四路抢答器实验报告总结
组员:肖燕艳、邓华、刘思纯、彭丽
一、 设计目的
1、 学习数字电路中的优先编码器、锁存器、多谐振荡器、译码器、
数据显示管的综合运用。
2、 熟悉抢答器的工作原理。
3、 了解数字系统设计,调试及故障排除方法。
二、 设计要求
1、 四组参赛者进行抢答,当抢答组按下抢答按钮时,抢答器能准
确的判断出抢答者。
2、 抢答器应具有互锁功能,及某组抢答后能自动封锁其他各组进
行抢答。
3、 抢答器应具有限时功能,限时9秒进行抢答,要求显示时间数
据。
4、 系统具有一个总的复位开关。
三、实验元件
优先编码器74LS148 锁存器74LS297 译码器74LS48D 共阴数码管1个 5个开关 若干导线
四、 实验原理
当主持人控制开关处于“清除”时,D触发器的清零端为低电平,使D触发器被强制清零,输入的抢答信号无效。当主持人将开关拨到“开
始”时,D触发器Q非端前一状态为高电平,四个Q非端与在一起为高电平,再和抢答按键信号和借位信号与在一起给D触发器的脉冲端,当没人抢答时,抢答信号为低电平,与门输出端为低电平给D触发器脉冲端,当一有人抢答时,抢答信号为高电平,输出端为高电平给D触发器,于是D触发器就有一个上升沿,使得抢答信号经D触发器触发锁存再经过译码器译码,把相应的信号显示在数码管上。另外,当选手松开按键后,D触发器的Q非前一状态为低电平,与在一起后给与门,使得它的输出端为低电平给D触发器,则D触发器的脉冲输入端恢复原来状态,从而使得其他选手按键的输入信号不会被接收。这就保证了抢答者的优先性及抢答电路的准确性。当选手回答完毕,主持人控制开关S是抢答电路复位,以便进行下一轮抢答。
五、实验过程
1、仿真实验
在这个实验过程中,我们遇到的问题不是很多,就是对软件不太熟悉,找元件有点慢;另外就是由于粗心偶尔连错线,经过自己的检查还是能改正过来。所以从整体上看第一阶段的实验还是挺顺利的。
2、面包板实验
这个实验主要是用导线将元件连接在面包板上,由于没有找到可用的面包板,我们用细线将三个部分的电路绑在一起,过程较前面的仿真实验难度加大了,我们将整个实验图分成三个部分,每个小组成员各自负责一部分。由于刚开始对面包板的内部结构了解得不够透
彻,所以电路连接还是有点困难,不知道从何处下手。经过自己的摸索以及和同学讨论慢慢地知道了面包板的结构,电路连接也就顺利了。
3、调试过程
完成电路后,我们进行了电路调试,发现出现了点问题。因为之前没有分模块测试电路的成功性,所以最后检查电路时就比较困难。我们的锁存电路和译码器电路一开始就挺成功的,问题就出现在开关电路:清零后,不管按哪个按键都只是出现7,检查完电路的各个方面后我们还是没有解决好这个问题。之后再老师的帮助下,利用探针检查电路,终于找出了问题所在,完善了实验电路。
四、 实验总结
1、 在使用仿真软件设计电路时,要特别注意元器件的封装,一旦
出现封装错误,就会使得整个电路不能正常运行,所以要格外细心小心。
2、 在面包板上组装电路的时候,要注意每个元器件管脚的排布,
还有就是面包板并不是将元器件直接焊接到电路中的,所以常常会出现接触不良而是电路时而工作稳定时而失效的现象,所以安放元器件时要确保安装牢固,不至于会掉出来,尽量避免是因为接触不良而引起的电路工作不稳定。
实验报告书
(黑体,一号,居中)
姓 名: (宋体,四号,居中)
学 号: (同上)
专 业: (同上)
系 部: (同上)
指导教师: (同上)
20##年5月
1. 封面:指定样稿
2. 纸张:A4纸
标题:黑体小二
正文内容:宋体小四
左页边距:2.5厘米
右页边距:2cm
上下页边距:2cm
行距:固定值 20磅
页码: 从实习报告正文页面起标注
装订: 左侧装订
3. 实验报告内容框架
一、实验时间、地点
二、实验目的
三、实验内容
四、实验效果
4. 实验报告字数:2000字以上
四路抢答器设计实验报告信息科学技术学院自动化班四路抢答器设计实验报告一设计任务1巩固和加深对电子电路基本知识的理解提高综合运用本课…
四路抢答器实验报告总结组员肖燕艳邓华刘思纯彭丽一设计目的1学习数字电路中的优先编码器锁存器多谐振荡器译码器数据显示管的综合运用2熟…
四路抢答器计算机与信息工程学院20xx级非师范班20xx指导教师戚桂美讲师摘要抢答器在比赛中有很大的用途它能准确公正直观的判断出第…
长沙师范学校电子信息工程系电子技术课程设计总结报告专业电子信息工程技术班级姓名学号指导教师电子信息工程系20**年10月18日课题…
数字电路课程设计报告题目四人抢答器摘要1Abstract11题目要求211设计任务22题目的意义本人所做的工作及系统的主要功能22…
江苏师范大学物理学院课程设计报告课程名称数电课程设计设计题目八路抢答器所学专业名称应用电子技术系别机电工程系班级班学号学生姓名妍妍…
安徽工贸职业技术学院课程设计AnhuiVocationalampTechnicalCollegeofIndustryampTrad…
石家庄邮电职业技术学院逻辑电路设计实训报告四人智力抢答器09级电信工程系专业学号姓名指导教师完成日期一实习的目的01学习数字电路中…
四人智力竞赛抢答器一设计目的1掌握四人智力竞赛抢答器电路的设计组装与调试方法2熟悉数字集成电路的设计和使用方法二设计任务与要求1设…
常熟理工学院电气与自动化工程学院课程设计用纸电气与自动化工程学院课程设计评分表课程设计题目微机原理与接口技术课程设计班级Y1021…
一设计题目四路抢答器设计二技术指导和技术要求用集成芯片设计并制作简易四路抢答器具体要求如下1每个参加者控制一个按钮用按动按钮发出抢…