内科大工程教育实习报告

内科大工程教育实习报告

工程教育实习报告

学院:数理与生物工程学院 学号:XXXXXX 班级:数学2011 姓名:X X X

实习时间:20xx年5月14日至20xx年5月25日

一、实习目的

工程教育是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解现在工业的发展现状,加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

二、实习安排

5月14日 工程教育动员、准备安全帽安全服

5月15日 看录像、水净化厂

5月16日 听讲座、看录像

5月21日 雪鹿啤酒、听讲座

5月22日 看录像、听讲座

5月23日 城市展览馆、蒙牛

5月24日 笔记资料整理、看录像

5月25日 康瑞药玻、听讲座

三、实习过程

在两周的工程教育中,我们看了一些录像,对工业和能源的发展和现状有了一定的了解,还听了几次讲座,让我们了解了数学知识在各个领域的应用情况,并且知道了钢铁的冶炼过程和稀土的一些知识及它在各领域的用途,更让我们了解到了当今世界对人才的需求。期间,我们到一些企业工厂去参观见习,观看了其中的设备和生产流程,对一些知识和专业有了更深的认识。这次工程教育,让我们对自己将来可能从事的事有了一定的了解,为以后专业知识的学打下了一定的基础,可谓是获益良多。而且它更影响和激励着我们要努力学习科学文化知识,用知识来不断的武装自己,从而使自己跟上社会的发展,不被社会淘汰。科学技术是第一生产力。只有科技发展了,一个企业,一个国家才能更好、更快、更高的发展。

在这期间我们参观北郊净水厂厂,雪鹿啤酒厂,蒙牛厂,康瑞药玻厂等国家重点企业,并且还参观了包头城市展览馆。这次工程教育主要是参观实习,所以我主要说一下去工厂参观的过程和感受。

1、我们实习的第一站是:包头市北郊净水厂。

5月15日下午,我们来到了这次实习的第一站:包头市北郊净水厂,这个厂虽然规模比较小,但是它却造福了我们人类,为我们处理了大量的生活污水,并给附近工厂提供了大量廉价的中水。透过工作人员的解说,我们知道了,它承担着青山区20多万人的日常生活污水的净化任务,可谓是责任重大啊。跟真工作人员在厂里参观了一

圈,了解了污水处理的流程:水净化厂采用先进的SBR活性污泥法处理工艺,实现工艺运行可靠,技术先进,适应低温污水和水质变化的要求,以获得稳定的出水水质和出水效率,日处理污水7万立方米,水质达到A级以上。净化厂的污泥处理采用污泥采用浓缩-螺滤脱水的工艺方法,处理能力大,工作效率高,可节约成本。工作人员带着我们参观了各个环节,更深刻的认识了污水处理的过程。只有这样,才能保证我们不浪费水资源,实现水资源的循环利用,造福子孙后代。看着那污水,让我想到了,水对于我们的生活是那样的重要,而平时生活中,我们是怎么样用水的。细细的想,那真的不应该。通过这次之行,时刻鞭策着我们节约用水,水来之不易。

2、雪鹿啤酒厂之行

5月21日上午,我们来到了燕京啤酒包头雪鹿厂,了解了雪鹿啤酒的发展历史并参观了啤酒灌装车间。经了解,燕京啤酒(包头雪鹿)股份有限公司现有资产总值6亿元,无形资产10.19亿元,年生产啤酒能力50万吨,年生产矿泉水能力10万吨,并建成自治区第一条纯生啤酒生产线,已进入国内大型啤酒生产企业行列。并且在燕京雪鹿啤酒包头雪鹿公司前区建有国内目前唯一以展现啤酒文化为主题的“雪鹿啤酒文化生态公园”。虽然我们只参观了啤酒灌装车间——主要为长龙型的自动带,还有就是一个大的装酒机器,前后不到二十分钟,但是啤酒的最后这道生产工序却不由得让我惊叹,从刚刚进去的空啤酒瓶到生产好的包装件,只用了很短的时间,而且全程自动化机械操作,让我们感受到了智能化的高效和便捷。通过参观,让我们

更进一步的了解了工业生产的自动化和智能化,对科学技术是第一生产力有了更深层的认识。

3、参观城市规划展览馆

5月23日上午,我们来到了包头市城市规划展览馆,城市规划展览馆以“城市,人,环境,发展”为布展主题,全面展示了包头市新世纪的发展目标、建筑成就和规划建筑蓝图。其中,中心城区规划模型是展览馆的亮点,模型面积376平方米,综合用用声、光、电等科技手段,全面回顾了包头市城市规划建设的历史,像是的反映了城市建设现状和近期建设发展目标,展示了包头市未来发展的宏伟蓝图。该展厅还设有总体规划展区、市区展区、专业规划展区、城市规划建设业绩展区灯。包头市城市规划展览馆是规划业务交流、研究基地,也是城市规划的宣传教育基地,搭建起了政府与市民相互沟通和了解的桥梁,同时也成为包头市对外宣产的重要窗口之一。爆头努力建设发展,被联合国授予“联合国人居奖”及国内各项关于建设的奖励奖章。通过参观我们对包头的过去、现在和未来有了一个整体的了解,并且包头发展之快让我们感到惊讶和高兴,而它更影响和激励着我们要努力学习科学文化知识,用知识来不断的武装自己,从而使自己跟上社会的发展,不被社会淘汰,为它的发展贡献一份力量。

4、参观包头蒙牛乳业

5月23日下午,我们乘坐校车来到了位于青山区的蒙牛乳业,如果是说其他工厂我以前没有耳闻,但蒙牛却常在身边,终于可以去看它是如何生产的,心中高兴不已。来到门口后,在工作人员的带领

下我们来到了多媒体播放厅,观看了蒙牛在内蒙的历史和发展结果,蒙牛人本着“致力于人类健康的牛奶制造服务商”的企业定位,蒙牛乳业集团在短短十年中,创造出了举世瞩目的“蒙牛速度”和“蒙牛奇迹”。从创业初“零”的开始,至20xx年底,主营业务收入实现239亿元,年均递增104%,是全国首家收入过200亿元的乳品企业。主要产品的市场占有率超过35%;UHT牛奶销量全球第一,液体奶、冰淇淋和酸奶销量居全国第一;乳制品出口量、出口的国家和地区居全国第一,让人敬佩。接着就进了生产车间,映入眼帘的是复杂的管道和精密的仪器,给人一种非常神秘的感觉。每个车间都非常干净,经过三道车间,就成品出来了,这就是蒙牛的生产。并非是我说的简单,而是它生产就是这样简单,但可以知道,简单只是外表,复杂才是简单的资本,为啥会有那些复杂的管道和精密的仪器,就是让生产变得更简单,这就是科技的力量。

5、最后一站:康瑞药玻。

5月25日上午,乘坐校车来到了我们实习的最后一站:康瑞药玻。这一站是我们唯一可以近距离观察工业生产的工厂,轰鸣的机器、高温的环境,给人一种很古老的感觉。康瑞药玻公司是一家以生产药用钙钠玻璃瓶为主的工厂,位于稀土高新区校园南路,近年来发展迅猛。来到门口后,在工作人员的带领下,进入了生产车间,一进入车间,让人感到高温难耐,并且轰鸣的机械让人有点头痛,然后我们一一参观了每到生产程序,但是遗憾的是没有听见工作人员的讲解。在各种机器和人工的配合下,一个个药瓶被送入包装车间,经过工人的

细心挑选、包装和抽检合格后送入产品库,等待发货。通过这次参观实习,让我们真切的感受到了生产车间工人的辛苦,他们忍受着高温和噪音默默地工作着,为了给大家送上安全、放心的药用玻璃。我相信,随着生产工艺的不断提高,工人的工作环境也将越来越好。我知道,今天我们认识的是肤浅的,这就激励我们去更加努力的学习,来丰富自己的认识,不断提升自己的内涵。

四、实习总结

两个周的工程教育实习就这样的结束了,这次实习我学到了许多经验,在实习的过程中很遗憾我不能做一些具体的实践操作,虽然有遗憾之处,但是收获始终比遗憾多,经过了两周的参观实习,极大了开阔了我们的视野,深化了我们的认识,对之前一切感到陌生的东西有了一定的了解和认识,从中也对我们以后的可能的工作岗位有了一个初步的接触,以至于以后毕业工作不在是那样的第一次,那样的感到惊奇和陌生;在实习的过程中,通过专业工作人员的解说我们不断记录与自己专业有关的知识和自己曾经不知道的一些知识,来开拓自己的认识,然后再将这些知识与理论知识相联系从而能够更好地将理论与实际相结合进一步深化我们对于理论知识的了解,同时也激起了我们对于学习知识的兴趣,希望在以后的学习过程中能够将所学知识更好的应用于实际创造出更多的东西。

“千里之行,始于足下”,这两个周短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个非常重要的作用,对将来走上工作岗位特用很大的帮助。更重要的是要向他人虚心请教,遵守组织纪律和单位

的规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯要在实际生活中不断的培养。好的习惯还是我们人生中的一大宝贵财富,让我肯定了做事先做人的道理。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,而大家就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”。只有这样在以后的工作学习当中我们才不会被时代的潮流所淘汰,才能与时俱进;同时我们还要为自己树立切实可行的目标,不能盲目的只知道学习,如果那样的话我们自身的能力是不会有什么实际的提高的;在以后的学习当中我们要注重学习与实践的结合,来不断的提高自己的能力。志当存高远,我们的最终目的就是与时俱进,适时超越,经过不懈努力实现自我价值的实现。

虽然实习已经告一段落,实习的过程和体会我们却要记住,我们在实习中得到的更应该学以致用。同时又想到实习的目的:当我们处于学校时,是无法准确预知世界的;只有我们走出学校,参与实践,我们才能更好的适应未来,从实践中得到真知,这就是我的体会。

 

第二篇:最新大学生教育实习报告范文、格式及心得体会

大学生教育类实习报告范文及格式

一、实习目的:

1、通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,了解相关的教学应用和技能,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个老师的过程。

  3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

   二、实习时间

XX--XX

  三、实习地点

XXXX

四、实习步骤:

  (一)、前期准备工作

  1、10月10日下午2:00在XXXX报道。

  2、10月11日上午8:30在XXXX,听取指导老师的意见,并拟定实习方式、实习班级等等。

  3、10月12日下午通过指导老师介绍,找到高二(7)班进行为期两个月的实习,并在X老师的指导下见习班主任的工作。

4、10月13日开始在政教处见习。

  (二)、开展实习活动

  1、10月13日,开始在政教处见习,熟悉工作流程。

  2、10月17日,在高二(7)班上主题班会,并以副班主任的身份与班上同学见面,沟通交流。

  3、10月21日,在高二(5)班上政治课等。

  (三)、后期总结工作

  12月11日—16日收集并整理资料,对自己在XXXXX中学整个实习、见习过程进行分析并总结。

五、实习主要内容:

主要由两部分:课堂教学、班主任工作。针对高中政治教育的教材以及授课方式进行随堂听课,亲身授课和课后收集学生反应的方法,寻求最有效且学生最为接受的课堂方法。并主动参与班主任的日常管理,见习班主任工作的主要过程。

      

   六、实习总结和体会:

(一)实习总结:

“师者,传道授业解惑也”

“教师是人类灵魂的工程师”

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近30天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

2011年9月1日,我很荣幸的来到了昌图县实验小学进行实习,实习的主要目的是为了增加我个人的经验,多学习一些有关教育方面的知识,为以后走向教师岗位奠定基础。

在为期一个月的实习期间,在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下,较好的完成了实习任务。本次教育实习按照学校的要求,主要任务有三方面:教学任务、班主任工作和教育调查。

一、在教学工作方面

实习的第一星期是听课,由于我实习所在的学校实行“优质课评比”,我有

机会听了很多次优质课,收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验,知识渊博而且精心准备,所以他们的课堂气氛非常好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解,精心设计的课堂流程,教师的启发性教学,学生积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了,可以说我又一次真正的做了一回学生,能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。学生在愉快中学习效率是最高的。当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很快乐,时间过得很快,在听优质课时我算是体会到了。在实习期间,共听课10节,写听课记录10个,共完成了10个新课的教案。授课节数20节。一个月的实习期间让我体会到做一名教师是挺不容易的。在教学工作方面,我认为最重要的环节就是上台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚开始看教材的时候,我以为小学的内容是比较容易的,没想到看了课本才知道自己错了,小学的课本内容很少但知识点比以前开阔,有许多知识自己也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。学生有一滴水,做教师的就应该有一桶水甚至是一江水。为了把课本的内容全部弄清楚,我查阅了很多相关的书籍,并且上网查找资料,实在找不到的我就不耻下问,找指导老师或有经验的老师解决。当我把课本知识点弄懂后发现教材的内容才一页,寥寥无比。如果照教材讲下去,不用20分钟就可以完事。其实教材越简单教师授课就越有难度。在请教了科目的原任老师和自己思考后,终于构思好了怎样上一节课。

其次是写教案,在写教案时要从学生的实际角度出发,也就是备学生。第一节课虽然有充分的准备,但第一节课上的效果不是很好,可能是因为刚开始时新有点慌慌的,第一次放开自己的喉咙大声说话有点不适应。一节课下来喉咙不好受啊!但想到自己坚持上完了一节课感觉蛮高兴的。回去好好总结,让自己以后做的更好。俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,逐渐爱上学习。上课的时候,我都会采取以“学生为主,老师为辅”的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学习兴趣。

从我自己的亲身体会来讲,要做好教学工作,必须仔细研究教学大纲和教材内容,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学习情况,针对学生的实际情况。确定教学重点、难点、时间分配和作业布置。要想具备教学的基本功,首先备课要认真,对教材内容熟悉,能较好地组织上好一堂课,基本达到教学目的;其次课后辅导学生,经常与学生沟通,帮助他们解决难题,对不同的学生采取不同的教学方法,达到因材施教;最后是认真批改作业,评讲作业。

二、班主任工作

我是五年级的代理班主任,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我非常感动。为了尽快熟悉班级里的情况,我向原班主任李老师要了班里的档案资料。我坚持每天7:30到校督促他们早读,检查卫生。课间时间经常和他们聊天,拉短我和他们之间的距离,自习时候去看班,有时候也帮他们解决难题,同学们和我的关系非常好,我心里也感到很高兴。通过一个月与他们的相处,我知道要想做一个好班主任是件挺不容易的事,要想成为一个好班主任要具备三方面:

(一)全面了解学生

1、了解他们的家庭背景、兴趣爱好等。班主任可以自制一张表让学生填

上他们的姓名、爱好、特长、喜欢的科目、家长名字、家庭住址、联系方式等,了解他们的特点,以后的工作就好做多了。通过日常的观察和与学生的闲谈,了解学生的性格特点,有些学生“吃软不吃硬”,有些学生“吃硬不吃软”,根据学生不同的性格特点采取不同的教育方法,达到事半功倍的效果。等到学校举行活动或者开运动会的时候,看看他们填的表自己就很容易找出这方面的人才。

2、了解学生心目中的理想,通过召开“我心目中的好班主任”为主题的班会,让学生们发表自己的看法,或者以书面的形式表达,根据学生提出的建议和看法,找出自身的不足之处,加以改进,争取成为学生心目中的好班主任。

(二)发现一支能干的班干部队伍

一个班拥有一个能干的班主任固然重要,但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要。如果说桥墩是一座桥的支柱,那么班干部就是一个班的支柱,支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着十分重要的作用,对班主任的工作起着举足轻重的作用。班委是班主任的眼睛,对管理班级起着举足轻重的作用。因此,培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的。

(三)班主任的素质要高

班主任的素质主要体现在日常行为中。班主任要以则作则,说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,做出的承诺要兑现。叫学生不要扔垃圾,自己就首先要做到不随便扔垃圾。班主任可以体现出班主任独有的性格、气质、人格魅力和能力等心理特征,班主任通过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能接受班主任的管理教育。班主任通过自己良好的素质可以使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互尊重、相互信任,产生情感共鸣,班主任只有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。

三、教育调查

实习期间在昌图县实验中学进行了一次“如何做好一个优秀班主任”的调查。通过调查研究,对如何做好班主任的工作有了初步的了解,为如何做好一个优秀班主任提供了客观依据,这次调查使我认识到做好一个班主任应具备许多素质,为我以后如何做好班主任打下了坚实的基础。

通过这次的实习,我个人对学生的教育也有一些想法和建议,在教育方面,我认为还要有所创新,虽然现在的教学方式和方法比以前要有所改进,引用了多媒体教学,培养学生自主思考和解决问题的能力,但教学还是不够大胆,如果能在此基础上再加以创新和改进教学方法,我相信孩子的教育问题将不是问题。就我个人而言,我仍然存在许多不足之处,比如我的经验和知识还远远不够,和那些资深的老教师比起来我还差的很远,所以在今后的日子里,我会更加努力学习,开阔我的视野,增加个人的知识量,多学习一些经验,只有足够的经验才能上好课。

(二)毕业实习的体会、收获:

两个月的实习时间很快就过去了,也许明年,我就会成为一名真正的教师,负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走,我会继续努力的。

现在,实习结束了。两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

相关推荐