实验报告册

课    程：    计算机组装与维护    

姓    名：     刘蓉               

学    号：    101124004           

专    业：     信息技术学院      

班    级：     10网络            

指导老师：    赵秀英             

            20##   至  2012  学年 第  2  学期

洛阳师范学院

信 息 技 术 学 院

实验注意事项：

1、在安装Window XP操作系统时，应该遵循一定的安装流程来运行，以保证安装过程的顺利进行；

2、中途不能无故关闭或停止安装；

 

第二篇：WindowsXP操作系统 实验报告

系 班级 姓名 学号 合作者 无 实验日期 指导教师 实验成绩

实验二 WindowsXP操作系统

一、实验目的：

1．掌握桌面的图标和任务栏的基本操作；

2．掌握Windows XP基本窗口、菜单和对话框的操作；

3．掌握常用应用程序写字板、画图等的使用方法；

4．了解多媒体与控制面板进行工作环境的设置。

二、实验环境：

1．硬件：微型计算机。

2．软件：Windows XP操作系统。

三、实验内容及操作步骤：

1、桌面的图标和任务栏操作 ：

启动微机进入Windows桌面后。Windows中文版的工作桌面就像是日常生活中的办公桌，上面堆放着许多对象，各种对象在屏幕上又以图标的形式显示，比较常见的图标有以下几个： ①我的电脑基本操作：双击桌面上“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口；双击驱动器C（写成D、E、F 等不同的驱动器名称）浏览查看C盘中的文件和文件夹；单击窗口的“关闭”按钮，关闭“我的电脑”窗口。

②我的文档是基本操作：双击桌面上“我的文档”图标，打开“我的文档”窗口；双击“图片收藏”，单击查看菜单，单击缩略图，查看文件夹中的图片，单击窗口的“关闭”按钮，关闭“我的文档”窗口。

③回收站: 双击桌面上“回收站”图标，打开“回收站”窗口；。

2、Windows的基本操作：

①窗口的组成

窗口是指在桌面上的矩形工作区，包括：标题栏、控制按钮、最小化、最大化、关闭按钮、菜单栏、工作区、滚动条和边框等，打开某个窗口并作部分操作将步骤写下来。 菜单提供了应用若干命令，每类命令称之为菜单项。（变灰标记：说明该命令项为不能使用的命令。选中标记：如果左侧有√标记，说明该命令项正在起作用。省略标记：如果有省略（…）标记，说明在执行中，会弹出一个对话框，去输入信息。三角形标记：如果右侧有三角形标记，说明含有若干个子命令。）

②多重窗口的处理方式（层叠、横向、纵向平铺）：写一种处理方式的操作步骤。 ③使用“查找”菜单：开始→查找→文件或文件夹→输入名称、查找范围→查找，查找某个文件将步骤写下来。

3、Windows的常用应用程序

①“画图”练习：

开始→程序→附件→画图→绘制图片

②“记事本”练习：

开始→程序→附件→记事本→输入文字

③“Windows media player”练习：

开始→程序→附件→娱乐→Windows media player→选择某音（视）频文件播放

4、打开控制面板对显示属性进行桌面背景的设置，和设置时间或其他设置，将步骤近按以上方式写下来，

四、实验心得

主要填写实验过程中出现的问题及解决办法及实验效果（50字以上）。