水利工程测量实训

报 告

学 校 某某广播电视大学某某工作站

姓 名 某 某 某

学 号 ***

指导教师 某 老 师

水利工程测量实训报告

 　

20XX年年5月5日——20XX年5月8日，某老师带领我们进行了水利工程测量实训，由于我们班人数不多及其他条件制约，本次实训由全班同学（共十人）组成一个实训小组。煦暖的阳光照得我们有点受不住了，可某老师全然不顾，认真指导我们作业，这种精神确实值得我们学习。我们从某老师身上不仅学到了许多理论知识，还有敬业精神。

　　一、实训的目的、作用

　　　测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使我们巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。

　　二、实训的要求和任务

　　通过进行水利工程测量实训，使我们能掌握普通水准仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。通过本次实训应达到如下要求：

　　1. 掌握经纬仪、水准仪等测量仪器的操作方法;

　　2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

　　3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;

　　4. 分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。

　　三、实训工作内容

　　1、反复阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范，做到心有成竹。

2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。

掌握仪器安装及使用规则

（1）仪器安装

1.先将三脚架升至一定高度，然后拧紧架腿处的螺栓，确保三脚架稳定。开箱前应将仪器放在平稳处，严禁托在手上，开箱是应将仪器放置平稳，开箱后记清仪器放置的位置。

2.取仪器时、应先松开制动螺旋，握仪器的结实部分轻轻取出放在三脚架上，一手握仪器一手拧动接螺旋。使其连续稳定，切勿用手直接提望远镜。取出后应将干燥剂并放入箱内及时关好仪器箱，严禁箱上坐人。

3.仪器尽可能避免放在交通路上，仪器安装后须有人看守，防止无关人员碰撞，并给仪器遮阳避雨。

（2）仪器使用

1.在操作过程中，不得将两腿跨在脚架上，也不能将手压在脚架上。

2.拧动仪器螺旋时力度要适宜，转动仪器时须松开制动螺旋，再平稳转动，使用微螺旋时应先拧紧制动螺旋，未松制动螺旋时不得转动仪器或望远镜。

3.在打开物镜或观测过程中，如果发现灰尘，可用镜头纸擦拭，严禁用手或其他东西擦拭，以免损坏镜头的镀膜。观测结束后及时盖好镜盖。

4.仪器发生故障时或有异常声音，立刻停止工作对仪器进行检查并及时报告老师。

5.使用后应详细检查仪器状况及配件的安全。

6.对特殊贵重精密仪器，我们应按照专业规定使用。

（3）仪器的搬迁

1.迁站时，须将仪器装箱后搬迁。

2.搬迁时，小组人员应将所有东西带走。

（4）仪器的装箱

1.每次使用仪器之后，应及时清除仪器上的灰及脚架上的泥土。

2.仪器拆除时，应将仪器脚螺旋旋调至相同高度，再一手扶仪器，一手松开解螺旋，双手取下仪器。

3.仪器装箱应保持原有的位置，使仪器放在正确的位置。

4.清点所有的附件和工具防止遗失。

3、控制测量

3. 1、选点

　　本次实训的控制测量区域选择在潜山县梅城镇环城南路公园，采用闭合导线，沿雪湖公园小路，共布设了7个点。图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，A01和A07号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。

　　3.2、量距

本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了11段距离。实地丈量时，A03和A04段由于超过了50m长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。丈量后，进行了水准测量，并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正，闭合导线总长为366.120m。

测回法的观测步骤：

1）将仪器安置在侧站点，对中，整平；

2）度盘配置：设共测n个测回，则第I个测回的度盘位置为略大于 。若测两个测回，根据公式计算第一测回起始读数稍大于0°，第二测回起始读数稍大于90°。

3）一测回观测

盘左 瞄准左边目标A，进行读数记a1，顺时针方向转动照准部，瞄准右边目标B，进行读数记b1，计算上半测回角值：β=b－a 。

盘右 瞄准右目标Ｂ，进行读数记b2，逆时针方向转动照准部，瞄准目标Ａ，进行读数记a2，计算下半测回角值：β=b－a。

取上、下半测回水平角的平均值作为一测回的角值： β=（β+β）/2

技术指标

3.3边长测量

用全站仪测量

经纬仪标尺视距测量 D=KLcosa

H=D tg a+i-v

H=H-h

测区概况：实训在潜山体育馆内进行，测点布设于馆内道路及足球场上等处，共十个控制点。

仪器的校检：

水准仪的检验

（1）圆水准仪轴平行于仪器竖轴

（2）十字丝横轴垂直于仪器竖轴

（3）水准管轴平行于视准轴

经纬仪检验

（1）水准管轴轴垂直于仪器竖轴

（2）视准轴垂直于仪器竖轴

（3）十字丝横轴垂直于仪器竖轴

（4）竖直度盘指标差为零

水准仪三脚架稳固，脚螺旋灵活，制动螺旋有效，微倾螺旋有效。

经纬仪三脚架稳固，照准部转动灵活，制动螺旋有效，度变换有效。

3.4、水准测量

本次实训的图根水准测量采用闭合导线，共7个图根点(A01-A07)，高程系统采用假设高程(A01=58.000m)，采用等外水准测量，水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测，仪器编号为270564，尺垫用生铁尺垫，共2个。

首先是水准仪的操作使用方法及步骤。水准测量原理是利用水准仪所提供的水平视线，并借助水准尺，来测定地面两点间的高差，然后根据其中一点的已知高程推算出另一点的高程。我们按照书上说的照做。

1）安置水准仪

2）粗略整平]

3）瞄准水准尺

4）精确整平与读数

采用双面尺法进行读数，当红黑面测出高差大于±3mm时，该测站进行重新观测，各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时，A01～A02段和A04～A07段的高差闭合差均大于了容许值，进行了重新观测，直到小于高差闭合差容许值为止，整个闭合导线的高差闭合差为+6mm，小于fh容=±40 =±24mm，该水准测量成果可用。

表1-1 水准路线高差闭合差调整与高程计算

3.5高程控制测量

1.测量所需仪器：水准仪，水准尺一对，尺垫一对，三脚架。

2.四等水准测量施测法：后视黑面尺读上中下，前视黑面尺读上中下，

后视红面读中丝，前视红面读中丝。

3.四等水准测量指标

4.控制点布设示意图

　　四、实训心得

　 通过这次测量实训，我真正的体会到了理论联系实际的重要性，正真做到学以致用。

　　1、测量学首先是一项很精确的工作，通过在在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是水利工程管理的特点。通过此次实践锻炼，在很大程度上提高了动手和动脑的能力，我们不仅掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。

　　2、实践是检验真理的唯一标准。我们完成这次实训的原则是让我们三人都学到知识而且会实际操作，能够熟练掌握测绘的基本能力，还掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。

　　3、务必做到求真务实。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。

4、精诚合作，发挥团队精神。在这次实习中让我充分认识到团队精神的重要性：一个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习不仅培养了我们小组的分工协作的能力，也增进了同学之间的感情。这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，不仅锻炼了我的意志，让我的测量技术更加的成熟，也让我在各个方面都有所提高，更使我明白了作为一名测量人员应该具备的专业素质和修养，测量工作的顺利完成离不开严谨细致、吃苦耐劳和团结合作的精神!

以后在工作中，我要更加勤奋努力学习业务知识，向金老师一样认真和敬业，多向一些老师傅和专家请教，坚持与时俱进，保持在实践中不断探索前进、永不自满、永不懈怠的精神状态，工作永远不满足、不停步，积极向上，勇于创新，不断提高业务技术，绳锯木断，追梦而行。

 

第二篇：水利水电工程测量实习报告

 

水利工程测量学B

教学实习指导书

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            班       级：           

指 导 教 师：          

院      系：            

时       间：            

测量实习指导书

1 实习目的与要求

地形图测绘是一门实践性很强的课程，为进一步巩固和深化课堂教学内容，培养学生运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力，加强基本功训练，培养学生吃苦耐劳、团结协作的集体精神，根据教学计划安排，于20##年7月1日～7月12日安排为期两周的集中教学实习，其目的与要求为：

（1）       熟练掌握常用测量仪器（水准仪、全站仪）的使用方法。

（2）       掌握图根导线测量，普通水准测量的观测方法和计算方法。

（3）       了解全站仪测图的基本方法和测图过程。

（4）       掌握数字测图的基本要求和成图过程，掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。

2 实习任务与计划

    1. 图根控制测量（包括选点、打桩、观测和计算）；

    2. 1:500校园数字平面图。

3. 地形图数字化

3 实习组织

实习组织工作由指导教师全面负责，担任实习指导工作。分为12个实习小组，每组10人（其中一组11人），设组长1人，实行组长负责制，负责全组的实习分工和仪器管理。

4 注意事项

(1)实习中，学生应严格遵守“测量仪器、工具的正确使用和维护要求”、“测量资料的记录要求”以及有关实验室规则。

（2）实习期间，小组组长应切实负责，合理安排小组工作，应使每一项工作都由小组成员轮流担任，使每人都有练习的机会，切不可单独追求实习进度。

（3）实习中，应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作，以保证实习任务的顺利完成。

（4）实习期间，要特别注意测量仪器的安全，各组要指定专人妥善保管仪器、工具。每天出工和收工，都要按仪器清单清点仪器和工具数量，检查仪器和工具是否完好无损。发现问题要及时向指导教师报告。

(5)测量仪器设备使用、维护与外业手簿纪录之要求

① 领取仪器时必须检查：仪器箱盖是否关妥、锁好；背带、提手是否牢固；脚架与仪器是否相配，脚架各部分是否完好，脚架腿伸缩处的连接螺旋是否滑丝。要防止因脚架未架牢而摔坏仪器，或因脚架不稳而影响作业。
    ② 打开仪器箱时应注意：仪器箱应平方在地面上或其它台面上才能开箱，不要托在手上或抱在怀里开箱，以免将仪器摔坏。开箱后未取出仪器前，要观察仪器放置的位置和方向，以免用毕装箱时因安放位置不正确而损坏仪器。严禁在仪器箱子或者三脚架上就坐。

③ 自箱内取出仪器应注意：无论何种仪器，在取出前一定要先放松制动螺旋，以免取出仪器时因强行扭转而损坏制动装置、微动装置，甚至损坏仪轴系。自箱内取出时，应一手握住照准部支架，另一手扶住基座部分，轻拿轻放，不要用一只手抓仪器。自箱内取出仪器后，要随即将仪器箱盖好，以免沙土、杂草等不洁之物进入仪器箱。还应防止搬动仪器时丢失附件。取仪器及使用过程中，要注意避免触摸仪器的物镜、目镜，以免玷污而影响成像质量。不允许用手指或手帕等擦仪器的目镜、物镜等光学部分。

④观测员将仪器安置在脚架上时，一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋，并由记录员复查。否则，由此产生的仪器事故，由两人分担责任。在安置仪器时，特别是在对中、整平后以及迁站前，一定要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧。观测员必须始终守护在仪器旁，注意过往行人、车辆，防止仪器翻倒。若发生仪器事故，要及时向指导教师报告，不得隐瞒不报，严禁私自拆卸仪器。

（6）观测数据必须直接记录在规定的手簿中，不得用其它纸张记录再行转抄。严禁擦拭、涂改数据，严禁伪造成果。在完成一项测量工作后，要及时计算、整理有关资料并妥善保管好记录手簿和计算成果。

（7）严格遵守实习纪律。在测站上不得嬉戏打闹，工作中不看与实习无关的书籍和报纸。未经指导老师允许，不得缺勤、不得私自外出和游泳，否则后果自负。

5 实习成绩评定方法

（1）实习成绩评定主要依据：

①   实习期间的表现，主要包括：出勤率、实习态度、遵守纪律情况、爱护仪器工具情况。

②  操作技能，主要包括：对理论知识的掌握程度、使用仪器的熟练程度、作业程序是否符合规范要求等。

③ 手簿、计算成果和成图质量，主要包括：手簿和各种计算表格是否完好无损，书写 是否工整清晰，手簿有无擦拭、涂改，数据计算是否正确，各项限差、较差、闭合差是否在规定范围内。地形图上各类地物、地形要素的精度及表示是否符合要求，文字说明注记是否规范等。

④ 实习报告，主要包括：实习报告的编写格式和内容是否符合要求，编写水平，分析问题、解决问题的能力及有无独特见解等。

（2）在实习期间，学生如有下列情况，指导教师可视情节严重程度予以处理：

① 实习中无论何种原因发生摔损仪器事故，其主要责任人的实习成绩降1～2个档次。

② 实习中凡违反实习纪律；缺勤天数超过实习天数的三分之一；发生打架事故；私自离校回家；未交成果资料和实习报告；抄袭成果资料和实习报告等，实习成绩均为不及格。

（3）必要时，实习指导教师可采用口试、笔试或仪器操作考核等方式进行成绩评定。

6成果整理及实习报告编写

（1）实习成果的整理

在实习过程中,所有外业观测数据必修记录在测量手簿上,如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正；内业计算应在规定的表格上进行。实习结束时应对成果资料进行编号。

（2）实习报告的编写

实习报告是对整个实习的总结，编写格式和内容如下：

①  封面注明实习名称、地点、起止时间、班级、组别、编写人及指导教师姓名。

②  前言说明实习的目的、任务及要求。

③        实习内容：实习项目、测区概况、作业方法，技术要求，计算成果及示意图，本人完成的工作及成果质量。

7 上交资料

各组应对完成的成果、资料按规范进行严格检查。实习结束，应提交以下资料：

1．每个小组应提交的成果（每样一份）：

1). 水准仪i角检验报告；

2). 导线测量：导线测量手簿，导线略图；

3). 水准测量：水准测量手簿，水准路线略图、水准测量平差计算表；

4）本组野外采集的数据文件（总）；

5）电子版图*.dwg（总）和一幅加图框图50cm*50cm（一份）。

2. 小组每个人应提交下列资料（每个组员都要提交一份）：

1). 导线计算表（要求每人假定一套起始数据，各不相同）；

2). 视距测量观测记录表；

3). 实习报告1份。

   8实习报告的编写

    实习结束后，每人应编写一份实习报告，要求内容全面、概念正确、语句通顺、文字简练、书写工整、插图和数表清晰美观，并按统一格式编号并装订成册，与实习资料成果一起上交。要求用A4纸打印。

实习报告按以下提纲编写：

1．序言

实习（或作业）名称、目的、时间、地点；实习（或作业）任务、范围及组织情况等。

2．测区概况

测区的地理位置、交通条件、居民、气候、地形、地貌等概况，测区已有测绘成果及资料分析与利用情况、标石保存情况等。

3．平面控制网的布设及施测

简要叙述平面控制网的布设及施测中的工作：平面控制网的布设方案及控制网略图（在图中标出各角的角度，各边的距离）；

4．高程控制网的布设及施测：高程控制网的布设方案及控制网略图（在图中标出各相邻点的高差，距离）

5．实习成果。

6．实习中发生、发现的问题及处理情况。

7．2000字的实习收获，体会及建议（手写）。

8．附录：数据文件。