关于大学生app使用情况调查报告

广东体育学院

社会实践调查报告

报告题目 : 大学生手机APP使用情况调查           

系       :    财经传媒系                    

年级专业 :   13级汉语言文学              

学    号:        131603215              

姓    名        林许             

提交日期:      20##年 12   月   15  日 

学生姓名    林远                        成绩          

评语

                         评阅教师(签名)              

                                          年    月    日

目 录

一、调查信息. 4

二、问卷结果分析及探讨. 5

(一)大学生使用APP类型的调查. 5

(二)如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用,您愿意下载吗? 6

(三)大学生通常使用手机的时间段. 7

(四)大学生关于手机使用时间情况调查. 7

(五)大学生对软件付费情况调查. 8

(六)手机携带情况. 9

(七)手机APP对与人实际交流影响. 9

(八)对手机APP发布信息的信任程度. 9

(九)手机APP对于他们交流的影响. 10

(十)手机APP对财产安全的影响. 10

(十一)手机APP对外出活动的影响. 10

三、大学生在使用手机应用方面存在的问题. 10

四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议. 11

大学生手机APP使用情况调查报告

内容摘要:

社会发展着进步着,实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用,APP在大学生生活中越来越重要。鉴于此,我们以大学学生为研究对象进行研究,研究内容主要包括经常使用的手机软件类型,如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用是否愿意下载,希望通过自己学校的手机应用看到什么功能,一天中,使用常用软件所占据的时间,是够愿意为应用软件付费,付费可以接受的价格区间,在校大学生认为手机APP体验哪些是非常重要的,一般通过何种渠道获得手机软件,使用哪些应用商店提供的手机软件,使用手机APP的主要目的等。

关键字: 大学生   手机APP  正确处理

    科技不断向前发展,为适应社会主流,手机的使用不再单单是打电话,在移动互联网市场积极发展的情况下,各种手机应用(APP)相继推出。现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论,手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。但是虽然各种手机应用不计其数,但真正能够融入我们生活的应用却寥寥无几。

我组调查研究包括大学生,对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况,以促使他们树立正确的手机应用观,合理应用,正确的处理学习和手机应用的关系。这能控制大学生渐渐成为手机控的数量,并引导大学生正确的人生观与价值观。这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析,并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。

一、调查信息

调查时间:20##年11月27日——20##年12月10日

调查地点:问卷网

调查对象:大学生

具体如下表

【APP:第三方应用程序,应用程序application program的简称,多指第三方智能手机的应用程序。】

调查方式:采取随机调查方式

调查内容:这次调查主要涉及大学生关于APP类型、大小等相关问题。

调查目的:了解大学生手机应用状况,以促使他们树立正确的手机应用观,合理应用,正确的处理学习和手机应用的关系以及对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议

二、问卷结果分析及探讨

(一)大学生使用APP类型的调查

大学生关注资讯的还是比较少的,大多都是使用通讯、教育学习类和影音类的APP。可见大学生对国家资讯关注程度不够而对娱乐类资讯关注的比较多。

由此可见,男生女生在选择手机APP上也是存在差距的。女生主要使用生活服务类及购物类的APP,男生则主要使用游戏类APP,男女生兴趣不同,在APP的使用情况上体现的很明显。

(二)如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用,您愿意下载吗?

如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用,大多数大学生还是愿意下载的,只有少部分人不愿意下载。

(三)大学生通常使用手机的时间段

由图可以看出,大半的大学生通常在夜间21:00--00:00使用手机,夜间睡眠不足,严重影响了学生日常学习与生活。                                                                                                                                               

(四)大学生关于手机使用时间情况调查

 三分之一的同学每天玩手机达5小时以上, 由此可见,大多大学生使用手机时间是比较长的,表明大学生对于手机依赖程度强。

(五)大学生对软件付费情况调查

 

从图可知多数大学生都是愿意为APP付费的,他们并不介意为手机软件付费。但并不愿意在APP方面花费太多钱的,表明大学生对于在手机应用花销方面的支配还是比较谨慎的。

(六) 手机携带情况

超过7成的大学生有随身携带手机的习惯,从而可以清楚地看出当代大学生已经越来越离不开手机所带来的便利了。将近四分之一的大学生如果没有随身携带手机就会感到焦虑,有比较严重的手机依赖症,严重影响到了大学生的正常生活

(七)手机APP对与人实际交流影响

大部分受调查者都因为手机app的使用而减少了和他人的实际交往时间。大学生对于手机app的使用一方面增强了朋友之间的交流,同是正式因为这些应用的功能性变化,使他们减少了对其他媒介的使用,从而影响了和他人的正常社交活动,甚至显示在交往中产生了焦虑和障碍。

(八)对手机APP发布信息的信任程度

大部分受调查者都不认为手机app上的信息真实可靠。手机app上的信息良莠不齐,发布渠道也是各有不同,可信度并不能得到充分保证,流言蜚语,恶意中伤甚嚣尘上。很多人在信息发布的时候并没有充分考虑信息的可靠性和真实性,没有考虑虚假和错误信息带来的严重后果,造成社交环境的恶化

(九)手机APP对于他们交流的影响

现代人患上“社交恐惧”已经不是新鲜话题了,移动社交工具为人构建出一个虚拟的沟通环境,人们只需要一个ID。一个头像便可以和陌生人实现沟通。在虚拟社交中,人们不需要过多暴露自己的隐私信息,并相对拥有主动权,能够守住社交底线。过度沉溺于社交网络会加重人们内心深处的孤独感,在社交网络中如鱼得水,然而在现实生活中却感到孤寂和不适。

(十)手机APP对财产安全的影响

手机app上的安全隐患问题一直是一个不容忽视的问题。有许多别有用心的不法分子利用手机app等社交平台骗取他人的用户账号和密码,甚至发布虚假信息敲诈勒索,并从中攫取不正当利益,严重违反了法律法规。据业内人士分析,微信虽然没有陌生人社交模式,但摇一摇、附近的人都是陌生人社交到轻熟人再到熟人社交的入口。庞大的朋友圈充斥着各色人等各类信息,朋友间分享的视频、图片都很有可能被传播出去。

(十一)手机APP对外出活动的影响

调查结果显示大部分人在和朋友等外出就餐或其他活动时,都会自觉或者不自觉得埋头玩手机成为“低头一族”。本应为朋友之间的交流感情的良好平台,却因为过度使用手机app而让本因良好的氛围变得尴尬起来,加深了人与人之间的距离感和陌生感,让人与人的距离越来越疏远,不利于人们的正常社交活动

三、大学生在使用手机应用方面存在的问题

    通过以上的一系列数据,我组采用数学方法对这些数据进行相应估算。我组研究者发现,超过一半的当代大学生手机上有15个以上的应用,而尽管有这么多应用,但是常用的软件类型主要是聊天交友类,图片影音类和教育类。当代大学生主要通过手机聊天交友类APP进行相互之间的信息传播。图片影音类的APP成为当代大学生主要的娱乐方式。而且绝大部分同学是不愿意为手机软件付费的,即使付费大学生可接受的价格区间也基本维持在1-3元左右。大学生浪费在手机使用方面的时间多于五小时占一半,而且近一半的学生都在夜间使用手机,可见大学生对手机应用依赖严重,影响了学生们的正常的学习与生活。

四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议

     当代大学生对手机APP应用产生过度依赖,并且呈现出一种病态的态势,因此,正确引导当代大学生使用手机APP,处理好手机应用和生活的关系是十分有必要的。我组调查者通过此次调查研究对当代大学生合理使用手机应用软件提出以下建议。

    加强自身的道德和文化修养,养成良好的自律意识,严格要求自己,不要过度依赖,增强自制力,大学生应充分利用App的优势,进行学习和丰富课内外知识,了解国家资讯,减少游戏时间,发挥其便利性作用,真正做到自己是自己手机的主人。

     学校应该营造良好的学校氛围,为学生成长提供良好的外部动力。举办趣味性较强的活动,例如:48小时远离APP活动,让同学们体验没有APP的大自然;增强课堂教学的趣味性,改善大学生课堂玩手机的现象。

正文

社会实践调查报告要求:

1.论文字数要求不少于3000字。

2.社会实践调查报告排版打印统一用A4(21 × 29.7cm)格式。

3.标题用小二号黑体加粗,正文用四号宋体。行距为固定值23磅。

4.页面上边距2.54cm,下边距2.54 cm,左边距3.17cm,右边距3.17 cm;

5.社会实践调查报告页码从正文页面起计算。页码字号,选用五号宋体并居中。

 

第二篇:1关于大学生APP使用情况调查报告

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

课程实践报告

报告名称     沈师大学生手机APP使用情况调查              

年    级     13级         

学    院     数学与系统科学学院

专    业     数学类            

姓    名   周云玲(42)、聂辉(51)、于海玲(68)、                                             陈光远(18)、夏可男(69)

          学    号   13304057、13304093、13304177、                                                                     13029052、13304184

任课教师     范颖              

完成时间     2014年10月       

公示成绩                         

(报告在给出成绩的同时须由评阅人写出评语)

年     月     日

沈师大学生手机APP使用情况调查报告

内容摘要:

社会发展着进步着,实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用,APP?在大学生生活中越来越重要。鉴于此,我们以沈阳师范大学学生为研究对象进行研究,研究内容主要包括在校大学生手机上安装应用的数量,经常使用的手机软件类型,是够愿意为应用软件付费,付费可以接受的价格区间,一天中,使用常用软件所占据的时间,一般通过何种渠道获得手机软件,使用哪些应用商店提供的手机软件,使用手机APP的主要目的等。以及,当代大学生对正确处理我们的日常生活与手机APP的关系有什么好的建议。

关键字:      大学生      手机APP    正确处理

   

    科技不断向前发展,为适应社会主流,手机的使用不再单单是打电话,在移动互联网市场积极发展的情况下,各种手机应用(APP)相继推出。现在从手机游戏到手机工具、从新闻查看到百科收录、从资讯分享到社区讨论,手机应用几乎占领了我们生活的方方面面。但是虽然各种手机应用不计其数,但真正能够融入我们生活的应用却寥寥无几。

我组调查研究包括沈阳师范大学的全体学生,对于手机的消费也持有不同的态度主要目的是在于了解大学生手机应用状况,以促使他们树立正确的手机应用观,合理应用,正确的处理学习和手机应用的关系。这能控制大学生渐渐成为手机控的数量,并引导大学生正确的人生观与价值观。这也为学校的管理和大学生的心理状况给出一些建议与分析,并能进一步指导大学体制的变革与学生心理状况的培养。

一、调查信息

调查时间:20##年10月27日——20##年10月31日

调查地点:沈阳师范大学

调查对象:沈阳师范大学大一到大四的大学生及研究生为研究对象,具体如下表

?【APP:第三方应用程序,应用程序application program的简称,多指第三方智能手机的应用程序。】

   

   

   

    调查方式:采取随机调查方式

调查内容:这次调查主要涉及大学生关于APP类型、大小、及卸载等相关问题。

调查目的:了解大学生手机应用状况,以促使他们树立正确的手机应用观,合理应用,正确的处理学习和手机应用的关系

问卷结果分析及探讨

(一)大学生使用APP类型的调查

大学生关注资讯的还是比较少的,大多都是使用通讯、教育学习类和影音类的APP。可见大学生对国家资讯关注程度不够而对娱乐类资讯关注的比较多。

由此可见,男生女生在选择手机APP上也是存在差距的。女生主要使用生活服务类及购物类的APP,男生则主要使用游戏类APP,男女生兴趣不同,在APP的使用情况上体现的很明显。

(二)、大学生通常使用手机的时间段

 

     由图可以看出,大半的大学生通常在夜间21:00--00:00使用手机,夜间睡眠不足,严重影响了学生日常学习与生活。

                                                                                                                                                         

(三)、以后大学生能否离得开APP

       绝大多数大学生认为生活中离不开APP,较少部分认为是可以离开APP的,由此可知,随着科技的发展,智能手机的普及,APP也越来越成为生活中重要的组成部分。

(四)、大学生关于手机使用时间情况调查

     

    三分之一的同学每天玩手机达5小时以上, 由此可见,大多大学生使用手机时间是比较长的,表明大学生对于手机依赖程度强。

(五)大学生对软件付费情况调查

  

从图可知多数大学生都是愿意为APP付费的,他们并不介意为手机软件付费。但并不愿意在APP方面花费太多钱的,表明大学生对于在手机应用花销方面的支配还是比较谨慎的。

三、大学生在使用手机应用方面存在的问题

    通过以上的一系列数据,我组采用数学方法对这些数据进行相应估算。我组研究者发现,超过一半的当代大学生手机上有15个以上的应用,而尽管有这么多应用,但是常用的软件类型主要是聊天交友类,图片影音类和教育类。当代大学生主要通过手机聊天交友类APP进行相互之间的信息传播。图片影音类的APP成为当代大学生主要的娱乐方式。而且绝大部分同学是不愿意为手机软件付费的,即使付费大学生可接受的价格区间也基本维持在1-3元左右。大学生浪费在手机使用方面的时间多于五小时占一半,而且近一半的学生都在夜间使用手机,可见大学生对手机应用依赖严重,影响了学生们的正常的学习与生活。

四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议

     当代大学生对手机APP应用产生过度依赖,并且呈现出一种病态的态势,因此,正确引导当代大学生使用手机APP,处理好手机应用和生活的关系是十分有必要的。我组调查者通过此次调查研究对当代大学生合理使用手机应用软件提出以下建议。

    加强自身的道德和文化修养,养成良好的自律意识,严格要求自己,不要过度依赖,增强自制力,大学生应充分利用App的优势,进行学习和丰富课内外知识,了解国家资讯,减少游戏时间,发挥其便利性作用,真正做到自己是自己手机的主人。

     学校应该营造良好的学校氛围,为学生成长提供良好的外部动力。举办趣味性较强的活动,例如:48小时远离APP活动,让同学们体验没有APP的大自然;增强课堂教学的趣味性,改善大学生课堂玩手机的现象。

   

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