思想政治理论课社会实践报告（论文）

题 目 __

学 院__ __ ___ _

班 级__ 负责人_ _ ___ _ _

联系电话 指导老师_ __ __ ___ _ _

大学生职业生涯设计与就业指导课程实践

——海岛渔家乐宾馆之岗位体验

暑假生活的开始，也就是意味着暑期实践生活的开始。喜欢这种在炎炎烈日下生活的刺激。这是我第二次参加了正式的社会实践，从一回生二回熟的适应。我也真正实现了从校园学习到适应社会的想法。从书本上了解到实践是认识的来源和基础，实践决定认识。在渔家乐宾馆的一个月里面，学习到了很多专业性的酒店管理知识和技能技巧。这远比这个专业的学生在书本上学习的要好的多啊。走向社会，接触社会，投身社会，考察行业，锻炼能力，这个暑假是一个收获丰富的暑假。这次实践让我和各色各样的人接触，了解，沟通。对于我，这是一段很难忘的经历。对于自己的人生也是次历练。

一 实践的背景： 海岛的渔家乐宾馆是我的就职单位。因为我的家乡是一个美丽的海岛嵊泗。在最近几年随着国家人民生活品质的不断提高，步入小康生活的人们对精神享受的要求不断增加，休闲旅游开始作为现代人的一种休闲生活方式进入平常百姓家。我国城市建设、景区建设和社会主义新农村建设不断深化推进，渔家乐日益兴旺。自然条件优越。我们海岛利用自身所有的自然条件。打出了一条宽敞的渔家乐之路。渔家乐是当前新兴的一种旅游项目，是沿海或海岛渔民向城市现代人提供的一种回归自然从而获得身心放松、愉悦精神，了解渔家民俗的休闲旅游方式。渔家乐一般内容是欣赏海岛风光，吃当地特色海鲜，游泳、钓鱼、赶海、沙滩游戏。住渔家体验渔家风情。渔家乐的发展依托自身的自然和资源优势，置身于全省乃至全国经济发展的大格局中来寻求自己的定位、放大自己的优势、培植自己的强势，做大做强海岛渔业特色经济，实现了海洋经济发展新目标。一般来到海岛的人们都是来自上海，江苏还有一些是在浙江的杭州。

二 实践的感触：沟通、时间

（1）沟通

因为来自我们宾馆的旅客都是来自上海、江苏和浙江杭州方向的。所以在沟通方面也存在很多的地方，尤其是在对海产品的介绍方面。在对海产品方面是让我最头疼的地方。因为我虽然知道用方言来怎么说，但是一对外地游客，有些海产品的专用名字是不怎么清楚的，所以经常有些出入。导致了不能满足旅客的问题。在这一个月的时间里面也通过和老服务员之间讨教也有所学习到。做为一名服务员，必须学会去和别人沟通。不仅和同事之间，而且和游客之间也要进行交流。列夫托尔斯泰说过，与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在于人交往中产生，而孤独中进行加工和表达。在学校接触的都是年龄差不多的学生，相处起来也不会有很大的压力。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养。在正式的沟通交流中，其实因为旅客都是一些妇女，在一些换房的时候总有些矛盾，就是很多旅客都希望住在能看见海的房间，所以经常会导致旅客之间的相互的不体谅。而我知道，我一时之间不可能去改变他们，除了最好自己的本职工作之外，还要多和旅客沟通，多给他们推荐下我们家乡的海岛特色佳肴和各个旅游景点。多多的让他们对于我们的服务有赞同之感，理解我们，这样才能让更多的人知道我们的渔家乐，知道我们的美丽的海岛风光和美丽的海岛风景。才能让更多的人能够来到我们的海岛。

（2）时间

对于一个新兴的旅游产业来说，刚开始的经营管理都不是非常的正式和规范。都在不断的摸索中。所以对于我们这些服务生造成了很大的困扰。虽然只是简单的服务生，但是要做的事有很多，所以在进入这家宾馆之前，还要学习很多的东西，也进行了为期3天的知识技能的培训。因为在暑假时间，很多的小孩在都希望能来玩，所以在礼拜五到礼拜天的这三天时间里面，几乎所有的渔家乐宾馆都是爆满的，也几乎导致了我们的工作时间大大的延长，虽然老板给了承诺，只有8个小时的工作时间，但是在周末的时候我们都要工作到12个小时，虽然在此之间是很累，很辛苦，其中不乏很多旅客对我们的态度恶劣，不了解与体谅，这时候老板的一句话肯能就是我们的解药，解除自己心里的委屈，工作的实践虽然很长，但是我们几个大学生还是很乐此不疲的，因为我们也在这中不断的提高了自己的技能和说话能力，能够有效的帮助那些旅客，是我们最开心的事情，当他们高兴的离开时，是对于我们工做的最大的肯定。每天的时间都是宝贵，而我们却在最最宝贵的事情。

三 实践收获

虽然在一个月的宾馆实践中，吃了不少的苦头，人也黑了，人也瘦了。但是这就是我要实践的意义。在结束了工作之后的总结细细一想，我也得到了巨大的进步，无论在工作能力上，还是语言的沟通上，还是在执行力上都有了提高。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……

在工作中，我懂得了工作的几大标准：要任劳任怨，忌患得患失，要勇于负责，忌相互推诿，要雷厉风行，忌拖拉磨蹭，要一丝不苟，忌粗枝大叶，要井然有序，忌杂乱无章。在工作中会碰到各种形形色色的人，其中有不乏很难沟通的旅客，可能就是为了一个简单的床铺，一个简单的房间而开始对我们的工作不满，在遇到这种情况时，第一时间要告诉我们的主管，绝对不能顶撞客人，不管是对是错。虚心接受。

在学校接触的都是年龄相差不大的学生，相处起来也不会有很大的压力，但是在工作中就不同了，他需要与其他各年龄段的人进行交流和工作，也就需要去慢慢接受这些年龄的人们的想法和生活方式。

我性格有些开朗，与同龄人能够打成一片还算是比较简单的，但是我知道，要是参与工作，接触的不一定只是同龄的，还有一些工作年限较久的人，凡是这样的元老级人物，都是比较喜欢会做事的，所以我做事就表现的比较积极，要是有拜托别人的事情，我会比较有礼貌的请教。在相处的同时我也发现了许多人与人之间的思想方面的不同，而我知道，我一时之间不可能去改变他们，于是我选择了换位思考，慢慢的我开始接受了思维的多元化。

在此次实践中，我提前的体验了宾馆的工作，对我来说实在是一次很好的经历，也体会到了做一行就要把他做的最好最深。在工作中，有时比较空闲的时候，我会想想我这次实践的一些事情，如工作中的失误，受到主管的不满意的地方的原因。这次机会也让我的能力能在一定程度上挥洒开了，现实和自身的结合终于结束了我的实践活动，在踏上回家的路途的时候，我开始有些怀念，这个我工作过的地方。这是我第一次正真用心挥洒过汗水的工作地，有我第二次参加工作共事过的人们。实践在我的欢笑和汗水中慢慢消逝了，却给我留下了无法磨灭的印象，给了我很多的启示。指引我慢慢走上社会的历程，就在此时开始，在此地开始。

 

第二篇：河南理工大学思想政治理论课暑期社会实践报告

河南理工大学20##级思想政治理论课暑期社会实践报告

关于我院大学生暑期生活的调查报告

院    系       材料学院                

专业班级       材控08-1班              

姓    名       杨培宏                

学    号       310806020125           

指导教师       李照修                 

20##年9月5日

关于我院大学生暑期生活的调查报告

一、调查背景及目的

今年暑假我校放假时间将近50天，这已不算是一个短暂的时间。对于大学生来说，暑假是一个放松身心、提高自身修养的大好时机，但如果能够把握这段时间，真正去做点有意义的事情，学点有用的东西，也同样是非常重要的。通过调查我院20##级和20##级团员青年如何度过自己的暑假生活以及他们自身的满意度如何等其他一些问题，对他们的假期生活有一个更加直观而深入的了解，从而发现他们在暑假生活中普遍存在的问题。将发现的问题反映给学院领导，以帮助学院领导对团员青年们的假期生活作出正确的引导，从而使他们能更加科学合理地利用自己的假期时间。

二、调查时间

20##年8月20日——9月5日

三、调查对象

我院全日制20##级、20##级本科生

四、调查内容

我院团员青年暑假生活的安排以及自身满意度

五、调查方式

采用问卷调查和访谈相结合的方式：对于熟悉的同学和朋友，采用打电话、发短信、QQ聊天、发邮件、当面咨询等方式；对于不熟悉的同学采用发放调查问卷的方式。

六、调查结果分析

通过对调查问卷结果的分析可以发现，我院20##级、20##级团员青年的暑假生活主要分为一下几类：一是“宅”在家里，很少外出；二是参加社会实践，增加接触社会的机会；三是留在学校做实验，不断提高专业水平；四是参加各类培训班，提高自身其他方面的能力；五是走亲访友、外出旅游，开阔视野；六是其他。各个类型所占的比重如下图所示：

1、“宅”在家里

从表中数据可以看出，在被调查的我院团员青年中有42.2%的人暑假大部分时间“宅”在家里。

大部分同学表示在家过得很“爽”，因为可以多陪陪父母和家人，等到毕业之后，和自己的家人朝夕相处的日子就不多了，所以他们选择在毕业前多陪陪家人，帮父母做一些力所能及的家务，多尽一点孝心；多给弟弟妹妹一些呵护，奉献一点爱心。没事的时候陪家人聊聊天、看看电视，给爸爸捶捶后背揉揉腰，帮妈妈洗洗筷子刷刷碗，偶尔和弟弟妹妹斗斗嘴，最后以礼相让。在他们看来，这种甜蜜的日子会随着时间的推移一天天的减少，所以他们要更加珍惜并牢牢把握每一次和家人在一块的机会，“莫到无花空折枝”，在日后给自己以及家人留下太多的遗憾。

还有一小部分同学认为在家没事干，感觉很无聊，还不如呆在学校里，因为学校里还有很多同龄的朋友和同学，在家只有自己的父母和家人。这同时反映出一个问题，他们和家人特别是父母的沟通太少，两代人之间产生了代沟。他们中的一些人虽然在放假前已经制定了周密的假期计划，但是回到家后睡觉、上网、玩游戏、看电视等其他一些娱乐仍占据了假期的绝大部分时间。在学校的时候盼望假期的到来，但是假期到了又觉得非常无聊，整天昏昏顿顿，无所事事，50天时间就像流水一样一去不复返了。

2、参加社会实践

在被调查的我院团员青年中有30.1%的同学参加了社会实践，增加接触社会的机会，提前适应社会。

他们中的有些人选择了打工，用自己的辛勤和汗水来换取报酬。很多同学并不是因为家里贫穷，为了缓解家庭经济压力才出去打工的，他们只是想体验一下打工的生活，感受挣钱的艰辛过程。这样，日后会更加珍惜父母的每一分钱，对父母也会有更多的感恩之情。另外，“自己挣的钱花着心里踏实”是他们共同的心声。

有些同学参加了学院组织的“三下乡”暑期社会实践活动以及其他一些志愿者活动，用自己无悔的青春去服务基层，奉献社会，在不断提高自身能力的同时，也让自己的青春之花绽放得更加绚烂多姿。虽然这其中的过程很苦，很累，但他们没有抱怨，没有退缩，有的只是默默地坚持，有的只是擦干脸上的汗水继续向前走。给我印象最深的是，在我院暑期社会实践团队骑着自行车去武陟县嘉应观乡做活动的时候， 一来一回80多公里，大部分队员都没有骑过如此长的距离，女生们骑的都是小轮的休闲车，那种劳累的程度可想而知。但是，所有人都坚持了下来，没有一个人放弃。到达后，队员们又拖着疼痛的双腿开始做活动。晚上住在嘉应观乡乡政府的会议室，很多人在桌子上趴了一夜。第二天，整个乡政府停水停电，早上队员们只能就着桶装的纯净水啃干方便面。那几天的日子真的很苦，很累，队员们在物质上失去了很多，但他们却得到了更多的精神上的触动，这将是他们人生当中一笔宝贵的财富。

3、做实验

在被调查的我院团员青年中有7.3%的同学大部分时间留在学校做实验，提前掌握更多的专业知识，为日后的学习以及就业增加筹码。鉴于我院学科的性质，4个专业的很多专业知识都需要学生亲自动手做实验才能掌握，因此教研室号召暑期有实验课题需要做的老师尽量让一部分学生参与到实验中来，一方面可以让学生熟悉实验设备，掌握专业知识，另一方面也能对老师们的实验有所帮助，提高实验效率。因此，不少学生选择跟着老师做实验，利用假期给自己“充电”。其实，累了一个学期之后，他们也想回家好好的休息休息，调整一下，但是想到马上就要到来的大三，更多的专业知识还要去掌握，于是就打消了这个念头。在很多同学都在家吹着空调看着电视的时候，他们却在实验室汗流浃背。虽然没有享受本该享受的安逸的生活，但是这个暑假他们过得很值。“熟悉了很多实验设备，掌握了很多专业知识，学会了一些专业性软件”，说出这些收获的时候，幸福的笑容毫无保留地绽放在他们的脸上。相信在两年以后的就业浪潮中，他们中的很多人会比其他同学站得更高、更稳。

4、参加培训

在被调查的我院团员青年中有6.7%的同学暑假大部分时间在参加各类培训。一些同学参加我校的数学建模培训，一些同学参加吉他等乐器培训班，一些同学参加flash网页制作等应用软件培训，一些同学自考驾照。现在大学生太多太多，专业性人才也很多，如何才能让自己第一时间吸引别人的眼球成为他们思考的问题。于是，他们开始培养自己专业学习之外的其他方面的才能，努力把自己打造成一个满足社会不同需要的复合型人才，这样才能在日趋激烈的社会竞争中立于不败之地。还有一些同学参加了考研培训班，提前为考研做准备，和师兄师姐们一起感受“第二次高考”的氛围，避免自己在一年半以后千军万马过独木桥时被挤掉河里。“考研其实没有传说中的那么难，关键是要有恒心，贵在坚持，既然选择了考研，就要坚定不移地走下去，不能三天打鱼两天晒网，只要拿出备战高考时一半的努力，想要考个好一点的大学肯定是没问题的。”这是他们暑期参加考研培训班的感受。他们已经对自己以后的人生有了明确的规划，通过考研掌握更多的专业知识，为自己以后的奋斗目标储备更多的能量。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”相信在不久的将来，他们一定可以活出自己精彩的人生。

5、走亲访友，外出旅游

在被调查的我院团员青年中有8.4%的同学暑假大部分时间在走亲访友，外出旅游。一些同学趁朋友们都在家，经常和朋友们在一块。由于中学以及小学时代的朋友大都不在一起上大学，有的已经辍学在家，大家在一块的机会很少。于是他们趁这次回家好好的聚一聚，联络一下感情，毕竟是朝夕相处了几年甚至十几年的朋友，不能让时间和距离成为淡化朋友之间感情的杀手。还有一些同学外出旅游，欣赏祖国的大好河山，领略大自然的鬼斧神工，不断开阔视野，陶冶情操。他们都在以各自不同的方式让自己忙碌了一个学期的身心放松下来，然后以全新的精神面貌投入到新学期的学习和生活之中，以更加昂扬的姿态迎接开学后的每一次考验和挑战。

6、其他

在被调查的我院团员青年中还有5.3%的同学以其他的生活方式度过了自己的暑假。

七、结束语

以上就是我这次调查所发现的一些情况，由于受调查范围的影响，统计出来的数据可能存在偏差，并不能说明我院20##级、20##级团员青年的整体情况，但在一定程度上也能说明一些问题。

从调查结果来看，我院20##级、20##级团员青年暑期生活整体表现较好，大部分同学能够站在为自己负责的立场上安排假期生活。但仍有一些同学整天无所事事，沉迷游戏和电视，精神萎靡不振，对新学期没有任何规划和准备。这些问题不容乐观，需要学院采取相应措施，对他们的假期生活作出正确的引导，使所有人都能更加科学合理地利用自己的假期时间。

河南理工大学材料学院材控08-1班  杨培宏

20##年9月5日

大学生暑假生活调查问卷

1、今年暑假您主要是怎么度过的？（多选）

A.参加社会实践（含兼职工作）     B.在家       C.旅游

D. 复习、考研     E.做实验     F.其他

2、您对自己的暑期生活感到满意吗？（单选）

A.非常满意     B.比较满意     C.一般满意     D.不满意

3、放假之前，您对自己的暑期生活规划得怎样？（单选）

A.规划很明确     B.有规划，但不明确     C.没有规划

4、您认为父母对您假期安排的影响有多大？（单选）

A.非常大   B.比较大   C.非常小   D.几乎没有影响

5、假如假期期间您参加了社会实践，您会抱着怎样一种心态参加？（单选）

A.挣钱，减轻家庭负担         B.接触社会，获取社会经验

C.打发无聊时间               D.其他

6、您每天用于上网的时间有多长？（单选）

A.小于1个小时                B.1到3个小时 

C.3到5个小时                 D.超过5个小时

7、和放假前相比，您感觉假期自己的身体和精神状况如何？（单选）

A.比放假前好                  B.和放假前差不多

C.有点懒散，没有生气          D.混混沌沌，无精打采

8、假期期间，您的生活有规律吗？（单选）

A非常有规律  B.比较有规律  C.规律不明显  D.完全没有规律

9、假期期间，您的主要娱乐活动是？（多选）

A.上网      B.看电视      C.玩游戏      D.体育运动

E.和同学一起玩     F.其他

10、假期期间，您对自己下学期的学习和生活有一个系统的规划吗？（单选）

A.规划很明确     B.有规划，但不明确     C.没有规划

11、 您心目中的理想假期是什么样的？（主观题）