热板法镇痛实验

【摘要】 目的：观察麻醉性镇痛药杜冷丁与非麻醉性镇痛药罗通定的镇痛效应。方法：将小鼠置于一定温度的热板上，热刺激小鼠足部产生痛反应，即舔足反应。以小鼠出现舔足的时间作用为痛反应指标，判断药物是否具有镇痛作用。结果：杜冷丁组，罗通定组和对照组小鼠在注射药物前痛阈值无显著性差异（p>0.05）；注射后15min，杜冷丁组的小鼠的痛阈提高百分率为267%,罗通定组的小鼠的痛阈提高百分率为106%，前者明显大于后者(p<0.05）；注射后30min，杜冷丁组的小鼠的痛阈提高百分率为244%，罗通定组的小鼠的痛阈提高百分率为142%，但无统计学显著差异（p>0.05）；60min时，杜冷丁组的小鼠的痛阈提高百分率为104%，罗通定组的小鼠的痛阈提高百分率为58%，但无统计学显著差异（p<0.05）结论： 杜冷丁与罗通定都有镇痛效应，杜冷丁镇痛效应可能比罗通定强。

【关键词】：热板法；杜冷丁；罗通定；镇痛

【材料】 小鼠；超级恒温器；2.5g/L dolantin，2.5g/L rotundine sulfate，生理盐水。

【方法】 1．开启超级恒温器，调节超级恒温器温度恒定于55±0.1℃。

2．取雌性小白鼠数只，于实验前预先挑选合格者。方法为：将小白鼠放入瓷罐内记录时间，罐口盖以透明盖，观察到出现舐后足的时间为止，此段时间作为该鼠的热痛反应时间，记录之，凡小白鼠在30秒钟内不舐后足或放入瓷罐内发生逃避、跳跃者弃之。

【观察项目】

1．将筛选合格的小白鼠3只做好记号为甲、乙、丙，测每只小白鼠的正常痛阈值一次，作为该鼠给药前痛阈值。

2．甲鼠腹腔注射（i.p.）dolantin溶液25mg/kg(2.5g/L ，0.1ml/10g)，乙鼠

i.p. rotundine 溶液25mg/kg (2.5g/L ，0.1ml/10g)，丙鼠i.p.生理盐水 0.1ml/10g作为对照。用药后15min、30min、60min各测小白鼠痛阈一次，如果用药后放入瓷罐内60秒钟仍无反应，即将小白鼠取出，以免时间太长把脚烫伤，其痛阈可按60秒计算。

3．实验完毕，计算各给药组的用药前后各次的小鼠热痛反应时间(即痛阈值)的平均值，并按下列公式计算痛阈提高百分率。

【实验结果】 1. 杜冷丁组、罗通定组、对照组的小鼠在注射药物前的痛阈值无显著性差异（p>0.05）；

2. 注射后15min，杜冷丁组的小鼠的痛阈提高百分率为267%,痛阈值为55.2±

9.48s，罗通定组的小鼠的痛阈提高百分率为106%，痛阈值为35.60±17.34s，杜冷丁组痛阈提高百分率更大，两者的痛阈值比较有显著性差异（p<0.05）；

3. 注射后30min，杜冷丁组的小鼠的痛阈提高百分率为244%，痛阈值为51.8±10.47 s，罗通定组的小鼠的痛阈提高百分率为142%，痛阈值为41.70±15.38 s，两者痛阈值无显著性差异（p>0.05）；

4. 注射后60min，杜冷丁组的小鼠的痛阈提高百分率为104%，痛阈值为30.70±15.67 s，罗通定组的小鼠的痛阈提高百分率为58%，痛阈值为27.30±18.02s，两者的痛阈值比较没有显著性差异（p<0.05）.

5. 具体实验结果记录与统计处理见下表：

1. 从实验结果看，杜冷丁和罗通定都表出现镇痛效应。

2. 注射杜冷丁后15min痛阈提高率>注射杜冷丁后30min痛阈提高率》注射杜冷

丁后60min痛阈提高率，而注射罗通定后30min痛阈提高率>注射罗通定后15min痛阈提高率》注射罗通定后60min痛阈提高率，由此可见杜冷丁镇痛效应起效快，持续时间较短，罗通定则相反，镇痛效应起效慢，持续时间较长。 3. 从平均值看，各时段杜冷丁的镇痛效应都明显强于罗通定。但是只有在注射后15min时，这一结论在0.05水平上统计学显著，而注射后30min和60min时，在0.05水平上统计学不显著，但在0.1水平上统计学显著。加大样本数量也许可以改善这种状况。

4. 杜冷丁为合成品，是吗啡的代用品，较吗啡成瘾性轻，与吗啡相似，作用于中枢神经系统的阿片受体而发挥作用，抑制神经末梢释放P物质，阻断神经冲动传递。镇痛效力约比吗啡弱十倍，持续时间也比吗啡短。但成瘾性低。

5. 罗通定可以阻断脑内DA受体，抑制痛觉信息在脊髓水平的传递，也可以增加与痛觉有关的特定脑区脑啡肽原和内啡肽原的mRNA表达，促进脑啡肽、内啡肽的释放。镇痛作用比度冷丁弱，但无成瘾性。

【参考文献】

[1]杨世杰. 药理学 2版［M］北京: 人民卫生出版社, 2010. 159页

[2]陆源. 生理科学实验教程 2版 [M] 杭州：浙江大学出版社，2012. 256页

 

第二篇：热板法镇痛实验存在的问题和对策

！丝：墅２鲤§№：丝

热板法镇痛实验存在的问题和对策

姚培章

（宁渡天一职业技术学院，浙江宁波３１５１００）

关键词：热板法镇痛实验；痛闲；热痛反应

中圈分类号：Ｇ６４２４２３

甲：生理盐水；乙：哌替啶；丙：罗通定。分别ｉ

１０９ａ

Ｐ．．０．１ⅢＩ／

文献标识码：Ａ

文章编号：１６７１一１２４６（２００５）２２一Ｏ∞８—０２

用药后１５秒、３０秒、６０秒各测一次痛阅值Ｈ。若６０秒内

元反应，取出小鼠，以６０秒记。１．４计算

Ｈ一０

热板法镇痛实验是一个经典的筛选镇痛药的实验，其原理

是将小白鼠故人５５℃±０、ｌ℃恒温水浴锅内，小白鼠受热刺激

后可出现舔后足的反应，测定热痛反应时间（痛阁）；镇痛药可提高痛阕．延长热痛反应时间。

痛蠲提高百分率《％）＝——＝—三一ｘ１００％

Ｕ

１．５以全班平曲值作时置曲线曲恨舞■线毋分析菊抽作用特点。

ｌ实验步骤

１．１肆选弄鲥正常痛喝性

即用药前痛阈值Ｑ。若雄性、或３０秒内不舔后足、逃避、跳

２存在的问题

学生实验结果不稳定，有些班级结果是碾替啶镇痛作用强．有些班级结果则是罗通定镇痛作用强．有时还有交叉，与已知的理论不甚相符。试见以下３例，图ｌ、图２、凰３是分别按甲、乙、丙３个班学生所测得的实验数据描绘的。

例１（数据见表ｌ、表２）

跃者弃去另换。

１．２纛ｔ、幡祀１．３备芮

　

裹２痛蔺提高首分率汇总（单位：％）

生型垫垄壁蕉堕

４２５

１８６２３３１８ｌｇｌ１４０３００２７５１７９

２９

１８６２２

１６７５００２５３１５０３２９１５０２２２１６

里塑塞

２３４５６７８

１００２７５１８６１０Ｂ２５５４５９９

１００

３００５００２５３１５０３２９１５０１６１２５０

３００５００２５３１１９３２９１５０１６ｌ２４７

２７５

１８６

２７５

１８６１０８１３

２”

１桃

５０

“５ｌ聃

５３００２７５２０１

“５

１６９—２５１００

一“

—４５

５４

一＂

１３３

２“

１６１

均值

８３

围１３药的时间一效应曲线（甲班）

例３（数据略）

圈２３药的时间一效应曲线（乙班）

倒２（数据略）

一７８一

万方数据　

压力一适应理论在高职高专护生临床实习

护士角色转变中的应用

盂发芬，张霄艳

（兰峡大学护理学院，湖北宜昌４４３０００）

摘要：压力无处不在．高职高专护生进入临床实习存在环境陌生、护理技术操作不熟练等压力源，影响了由护生到临康实习护士的角色转变．应引起教育管理者和临床带教教师的重视。护生能否应对压力，顺利完成角色转变，对护生的学习、生活、实习计划的完成至美重要。计时这一问题．提出应用压力一适应理话促进高职高专护生临床实习护士角色转变的对策。关键词：压力一连应理论；实习护生；角色中图分类号：Ｇ６４２．“

文献标识码：Ａ

文章编号：１６７１—１２４６（２００５）２２—００７９—０２

要能引发干扰恒定状态的就是压力源。常见的压力源有生物、物理、化学、生理、心理社会等５个方面。机体从生理和心理２个方面对压力源作出反应。

个体在遇到任何压力源时。都会试图去适应它，适应是应

临床实习是高职高专护生学校教育的深化和延续，实习期间的角色转变又是影响其临床综合能力提高的关键。在角色转变过程中，存在着一些影响角色转变的压力因素，护生能否应对压力、适应角色转变．对护生能否完成实习计划、成为合格的

护士至关重要。针对这一问题，提出应用压力一适应理论，采取

相应对策，从心理和行为上促进高职高专护生顺利实现从护生到临床实习护士的角色转变。

对的最终目的，若适应成功，身心平衡得以维持和恢复；若适应

有误，机体处于失衡状态，就会导致患病。人类的适应不是单纯的生物过程，而是在躯体、智力和情绪等方面均对环境作出反应。人类的适应可分为生理、心理、社会文化、技术４个层次。

　

１压力一适应理论概述

压力又称应激或紧张，加拿大生物学家汉斯、塞里以基本豹生理学的观点对压力作了如下定义：“压力在生理学上，是指

２高职高专临床实习护生在角色转变中存在的压力源

２．１一ｔ螗薅境

护生初涉临床，对医院环境及各种人际关系感到陌生，再加上各方面能力有限．不能满足患者及家属对护理工作的蔷

人体对任何加诸于他的需求所作的非特异性反应。”压力源又

称应激源或紧张源，压力来源很广，任何体内或体外的刺激，只

ｔｓｔｓⅦｓｅ＃ｕ；ｑ；ｔ；ｔ＃ｔｇｔｓｔ目ｅ；ｅ日ｅｓｔｓｔｓⅥ＃ｑ＃ｑ；ｔ；℃；ｑｓｔ＃ｑｓｅｓｅ‘ｔ日ｔｓｅｓｑ目｛＾℃ｓ℃目啼＃｝＃｝ｇ｝ｅ；±ｏｅ＝ｅ目ｔｓ｛ｓｅｓｑ５ｕ自ｔ‘ｕ‘ｑ；ｑ＃ｔ＃ｔ；ｔ＃≈ｓｔｓｔ＝ｔｓｔ＝ｔ＃ｔ８ｅｓ情

药前（正常）的痛闷值Ｑ为１０秒、２０秒或３０秒，但给药后的痛

阈值Ｈ最大为６０秒．结果以（Ｈ—Ｑ）÷Ｑ计算，痛闭提高百分率分别为５００％、２００％、１００％。相差很大。

３．３主心理园素彤响而臻矗字

４对策

４．１熟矗实验套件、健习攥作杖术、诧一记熏督唯

小白鼠的体重控制在２０９左右，不要相差太大；水浴温度控。制在（５５±０．１）℃，室温控制在１５℃一２０℃；秒表用前要练

习，以免要启动时指针却回到零点（走、停、回零点，循环往复）；

罔３

３药的时间一效应曲线（西班）

热痛反应以出现舔后足或跳跃为指标；要求学生用手抓小白鼠尾巴，碱少对小白鼠的疼痛刺激或引起创伤。４．２严格辛选拇崔

除淘汰雄性小白鼠外，还要淘汰用药前３０秒内无热痛反应的小白鼠。此外要选择正常痛阈值相差不超过１０秒的小白鼠，这样计算的偏差不至于太大。４．３防止心罐园素曲彤响

将药物改为未知，生理盐水作对照，或将已知药和未知药平行实验。进行阴性对照或阳性对照，从而消除心理因素的影响。Ａ

一７９—

３出现问题的原因

３．１谶定奎件不一

如：体重相差太大；温度控制不准；记时技术不熟练；观察

标准掌握不准确；小白鼠受到不同程度的刺激和刨伤（如女生害怕，用镊子夹小白鼠尾巴，甚至夹破或夹断尾巴），对痛觉的

敏感性发生变化，疼痛的表现改变，有的只想跳出水浴锅而不舔后足，使记录的热痛反应时间（痛阈）不准确。３．２霹选结幂的范国土宽

如筛选时正常的痛阈值相差太大，影口向统计结果。比如用

万方数据　

热板法镇痛实验存在的问题和对策

作者：

作者单位：

刊名：

英文刊名：

年，卷(期)：

被引用次数：姚培章宁波天一职业技术学院,浙江,宁波,315100卫生职业教育HEALTH VOCATIONAL EDUCATION2005,23(22)1次

本文读者也读过(2条)

1. 唐瑛.傅学清.邱炜 如意膏的药效学实验研究[期刊论文]-中国中医骨伤科杂志2002,10(3)

2. 龙晓燕.LONG Xiao-yan 灰绿黄堇总生物碱的抗炎镇痛作用及毒性观察[期刊论文]-时珍国医国药2007,18(3)

引证文献(1条)

1.沈阳玲 乳香不同炮制方法所得炮制品及生品镇痛作用的比较研究[期刊论文]-中医药导报 2010(7)

本文链接：http://d..cn/Periodical_wszyjy200522053.aspx