最小变化法对绝对感觉阈限的测定实验报告

最小变化法对绝对感觉阈限的测定

实验报告

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最小变化法对绝对感觉阈限的测定

*** *** *** ***

(长春大学光华学院 长春 130000)

摘要:以最小变化法测定手心触压觉两点阈,通过对***应用心理学(4)班 11届的2名学生肤觉的感觉阈限测定,学习使用最小变化法,观察记录被试对对刺激做出的“一点”或“两点”的反应,说明手心的感觉的阈限范围在3—20mm,结果表明不同被试在肤觉感觉阈限上有差别。研究结果通过t检验处理,得到的数据证明了本实验中存在练习误差和期望误差。

关键词:最小变化法 感觉阈限

1 引言

最小变化法(The method of minimal change)是费希纳(G.T.Fechner,1860)提出测量感觉阈限的三种方法之一。

感觉阈限(sensory threshold),又称阈限,是传统心理物理学的核心概念。阈限可以分为两种:一为绝对阈限,指刚够引起心理感受的刺激大小;二为差别阈限,指我们刚刚能够感觉到的两个刺激(同一物理量)之间的最小差别的变化值。

最小变化法又称为极限法,最小差异法,最小可觉刺激或差别法,序列探索法。其特点是刺激按“渐增”和“渐减”两个序列采取ABBA法交替变化组成,且每次变化的数量是相等的。每一个序列的刺激强度包括足够大的范围(刺激的两点距离从0—16毫米,渐增系列和渐减系列的起点略有变化,并对被试保密),能够确定从一类反应到另一类反应的瞬间转换点或阈限的位置。

在用最小变化法测定感觉阈限时,通常是按物理量的强弱把刺激排成系列,相邻刺激的强度差别很小,而且刺激强度的变化应保持相等。用最小变化法测定阈限时,有可能发生习惯误差和期望误差。为了排除这两种误差,在渐增和渐减序列的实验顺序上,按“增减减增”的平衡模式进行。

2 研究方法

2.1 被试

2名在校女大学生,分别为20岁和21岁,***11级应用心理学专业。

2.2 方法

2.2.1 分组 两女生为被试一和被试二。

2.2.2 材料 JGW—B心理实验台操作箱单元, 两点阈测量计,记录纸。

2.2.3 方法 主试事先拟好实验顺序。刺激的两点距离从3-20毫米,渐增系列和渐减系列的起点应略有变化,并对被试保密。

被试、主试先练习实验5次,被试坐在心理实验台被试位置,将左手伸入操作箱套袖式测试口,手背向上平放在测试面板上,主试用两点阈测量计的两脚沿身体纵向(即手指方向)垂直地、轻轻地(皮肤变形要小,以被试能明确感觉到触觉刺激为准)同时落在被试地手背上,并且两脚对皮肤的压力相等,被试若明确感到是两点接触皮肤,就报告“两点”,否则就报告“一点”(练习结果不记录)。

正式实验,主试按事先拟好地刺激系列的顺序呈现刺激,若被试反应为“一点”则在记录表上记“-”,“两点”则记“+”。要求每一系列都得到被试“一点”和“两点”这样两种报告,即做渐增系列时,当被试第一次报告“两点”;做渐减系列时被试第一次报告“一点”之后,此系列方可停止,然后进行下一系列。每一系列做30次,即渐增系列30次,渐减系列30次。

主试在刺激前1.5秒发出“预备”口令,两点阈量规接触皮肤时间保持2秒钟,每两次刺激之间的间隔时间不得少于5秒钟。

被试仅做两种报告,“两点”和“一点”,“一点”包含分不清是“两点”还是“一点”的情况,被试判断标准应前后一致,测试中实验结果不要告诉被试。

每4个系列做完后,休息两分钟(可以做另一被试)。

更换被试重复上述实验。

3.结果

3.1两被试阈限值的比较:

被试一的总平均值为15.77 方差为5.3

被试二的总平均值为12.60 方差为4,4

3.2两被试递增和递减系列的数值比较:

(1)被试一:递增平均数为7.17,递减平均数为8.6,

=0.59,t=-2.42,=2.048,t>∴有显著差异,

从中看出被试一存在期望误差。

(2)被试二:递增平均数为5.23,递减平均数为7.37,

=0.54,t=--4,=2.048,>∴有显著差异,

从中看出被试二存在期望误差。

3.3两被试前15个系列和后15个系列的数值比较:

(1)被试一:前15个系列平均数为8.4,后15个系列平均数为7.36, =0.624,t=1.67,=2.145,t<没有显著差异,

从中看出被试一的练习误差或疲劳误差不明显。

(2)被试二:前15个系列平均数为3.38,后15个系列平均数为1.07, =0.544,t=4.25,=2.145,∴有显著差异,

从中看出被试二存在练习误差。

结论:被试一的阈限值为15.77,存在期望误差;被试二的阈限值为12.60,存在期望误差和练习误差。

4 讨论与分析

(1)这是我们组第一次进实验室做实验,多少有点不规范。从主试跟被试的两种角度,我们都可以找出不同的原因来解释实验结果。

(2)主试的角度:在实验过程中,明显的可以看出主试对实验器材的不熟练,操作有不对的地方,实验要求是主试用两点阈测量计的两脚沿身体纵向(即手指方向)垂直地,轻轻地(皮肤变形要小,以被试能明确感觉到触觉刺激为准)同时落在被试地手心上,并且两脚对皮肤的压力相等,而在实验过程中主试很难做到标准。

(3)被试:在一个实验室里有很多组同时在做实验,难免会干扰到对方,使被试不能专心的参与实验。虽然被试做实验的过程中能有2分钟的休息时间,但或或少会疲劳,从而使试验任务的操作绩效受到影响。并且,在实验中,没有固定的主试跟被试,每个组成员都有机会做主试或被试,所以差不多会知道实验的方法,会猜测实验是呈上升或下降趋势,这使得准确性也受到一些影响。

(4)在实验的实施过程方面,虽实验实施过程中留下时间让被试休息,但被试仍会有一点疲劳;同时我们从上图也可看出被试在实验后面产生练习效应,即反应的灵敏度提高。

5 参考文献

[1]郭秀艳,杨治良.基础实验心理学.北京:高等教育出版社,2011.100~105 [2]张厚粲,徐建平.现代心理与教育统计学.北京:北京师范大学出版社,2011. [3]彭聃龄.普通心理学. 北京:北京师范大学出版社,2011.82

 

第二篇:绝对感觉阈限的测定

绝对感觉阈限的测定

刘圣洁

(上海体育学院运动科学系,上海,200438)

摘要 实验采用的是JGW—B 型心理试验台操作箱单元,两点阈测量计,通过实验使实验者测定手心触压觉亮点阈,学习使用最小变化法,结果表明人的两只手的绝对感觉阈限是有区别的,但是这个阈限的测量会受到周围很多环境因素的影响。

关键词 绝对阈限 最小变化法 心理物理学

1        引言

   绝对感觉阈限就是指最小可察觉的刺激量。即光、声、压力或其他物理量,能引起刚能察觉感觉所需的最小数量、刚刚引起感觉的最小刺激量。感觉性是人对刺激物的感觉能力。检验感受性大小的基本指标称感觉阈限,是个临界值;感觉阈限是人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值;感觉阈限与感受性的大小成反比例关系。

绝对阈限又分为下绝对阈限和上绝对阈限。下绝对阈限:刚能引起感觉的最小刺激量。上绝对阈限:能够引起感觉的最大刺激量。对阈限与绝对感受性之间成反比关系。绝对阈限越低,即能引起感觉所需要的刺激量越小,绝对感受性就越高,即对刺激越敏感。用S代表绝对感受性,用R代表绝对阈限,则两者之间的关系可表示为:S=1/R其中:S表示绝对感受性,R表示绝对阈限。

最小变化法的刺激由递减和递增的两个系列组成,每次呈现刺激后让被试报告,他是否有感觉。刺激的增减应尽可能的小,目的是系统的探求被试由一类反应到另一类反应的转折点,即在多强刺激时由有感觉变为无感觉;或由无感觉变为有感觉。

  最小变化法又称为极限法,最小差异法,最小可觉刺激或差别法,序列探索法。其特点是刺激按“渐增”和“渐渐”两个序列交替变化组成,且每次变化的数量是相等的。每一个序列的刺激强度包括足够大的范围,能够确定从一类反应到另一类反应的瞬间转换点或阈限的位置。

  极限法便易产生四种误差:习惯误差和期望误差,练习误差和疲劳误差。

本次实验就是通过使用最小变化法的方法对被试进行绝对感觉阈限的测定,从而研究被试手心触压觉的两点阈。

2        实验方法

1.        被试

应用心理学专业的在校本科生1名 男 20岁 视觉与听力均正常水平

2.        仪器和材料

JGW—B 型心理试验台操作箱单元,两点阈测量计

3.        实验步骤

                2.1 主试事先拟好实验顺序。刺激的亮点距离从0-10毫米,渐增系列和渐减系列的起点应略有变化,并对被试保密。

                2.2 被试、主试先联系实验5次,被试在心理试验台被试位置,将左手伸入操作箱套袖式测试口,手心向上平方在测试板面上,主试用两点阈测量计的两脚沿身体纵向(即手指方向)垂直地,轻轻地(皮肤变形要小,以被试能明确感觉到触觉刺激为准)同时落在被试地手心上,并且两脚对皮肤的压力相等,被试若明确感到是两点接触皮肤,就报告“两点”,否则就报告“一点”(练习结果不记录)。

                2.3正式实验,主试按事先拟好地刺激系列的顺序呈现刺激,若被试反应为“一点”则在记录表上记“一”,“亮点”则记“+”。要求每一系列都得到被试“一点”和“两点”这样两种报告,即做渐增系列时,当被试第一次报告“两点”:做渐减系列时被试第一次报告“一点”之后,此系列方可停止,然后进行下一系列。

                2.4 主试在刺激前约1.5秒发出“预备”口令,两点阈测量计接触皮肤时间宝石2秒钟,每两次刺激之间的间隔时间不得少于5秒钟。

                2.5 被试仅做两种报告,“两点”和“一点”包含分不清是“两点”还是“一点”的情况。被试判断标准应前后一致,测试中实验结果不要告诉被试。

                2.6每两系列测试完后,休息2分钟(可以做另一被试)

3        结果

4        讨论

1.      最小变化法的简要概括

在运用最小变化法测定绝对阈限的时候,首先要确定一系列间距较小又相等的刺激,并交替地按由弱到强(递增系列),或由强到弱(递减系列)给予被试者,每一系列刺激的起始点都不一样,让被试者报告有感觉或无感觉。被试者从一类感觉到另一类感觉的转折点,就是这个系列的感觉阈限值。把所有系列的阈限值平均起来,即得到整个实验的阈限值。

2.      在实验中刺激要按递减和递增的系列安排的原因

刺激是连续变化的,或递增,或递减。被试往往会由于反应的习惯,或者由于期望于感觉变化的到来,产生误差。使测出来的阈限值比被试者实际的阈限值低或者高,即造成习惯误差或期望误差。

习惯误差是被试者习惯于原来的刺激所引起的感觉,因而使转折点向后推延。

期望误差则是被试者知道刺激是连续变化的,他可能会期望刺激所引起的感觉变化尽快到来,这样就会提前做出反应,同样造成测得的阈限值或比实际的高,或比实际的低的误差。

因为极限法的刺激系列反复出现,被试很快就会了解刺激范围,为了克服定势的影响,两个系列的起始点不要相同,要经常无规则的变化才行。如果每个系列的刺激都是从同一个强度开始,感觉上的转折往往会在被试者接受几个固定次数的刺激之后产生。这个次数也会成为一种刺激因素,即定势的作用,影响实验的结果。所以必须防止定势作用的产生,在安排刺激系列的时候,每一个系列的起始点都不应该一样。

为了检查被试是否有期望或者习惯误差,因此递增和递减的操作顺序还要做适当的安排。要检查递增和递减所测的结果是否有差别,就要使两者受练习或疲劳影响的成都相等,也就是使两者在测定顺序的机会均等(假设联系或疲劳练习的作用随测定次数增多而等速变化)。

3.      本次实验中,由于实验时间和实验条件有限,未能进行大量次数的实验测量,所以所得到的实验数据具有一定的局限性,可能在一定程度上不能准确地反映被试真实准确的触压觉两点阈。

4.      随着练习量的增加,触压觉的两点阈会减小。实验初,被试对于两点刺激还不敏感,测得的两点阈较大,但是随着练习量的逐渐增加,被试能够逐渐感觉出较微细的两点刺激,证明两点阈降低。

5        结论

由实验数据可知,该名被试大致能够在10mm的两点距离开始能够有较准确的两点刺激判断,其个人手心触压觉两点的绝对感觉阈限大致在10mm以上。同时,练习对于触压觉的两点阈的变化存在着影响,两点阈可能因练习量的增加而减小,也可能因为疲劳而增大。

6        参考文献:

赫葆源、张厚澯、陈舒永等编,《实验心理学》北京大学出版社,1983,244-248

杨治良主编,《基础实验心理学》,甘肃人民出版社,1988,214-215

杨博民主编,《心理实验纲要》,北京大学出版社,1989,23-26

《普通心理学实验指导书》,天津师大教育系