课程实验报告

课 程 名 称： 实验项目名称： 视力保护器 专 业 班 级： 姓 名：

指 导 教 师： 完 成 时 间： 年

一：设计题目：

视力保护器

二：研究背景： 21 世纪是广大中小学生学习压力最大的时期,学生近视在我国已成为一个日益严重的社会问题。国家有关部 门对许多职业均有明确的视力要求，而一旦近视，花再多的钱医治也不可能恢复原有 的视力。专家认为造成学生近视的最主要原因是读写姿势不正确。国家教委规定：学 生在读写时，应在一定亮度下，眼睛离读物一尺，身离书桌一拳。那么，在光线不足的情况下，学生很容易读写姿势不正确，有一个保护视力的装置便显得越来越重要。 目前，青少年视力低下，已成为国内外共同关心的公共卫生问题。资料显示，我国 小学生视力低下率为 26.96%,初中生 53.43%,高中生 72.8%,大学生 77.95%。 特 别是调查显示 50%以上的学生及家长缺乏视力保健最基本的科普知识，不懂得“近视 与盲只差一步”的危害性，因而有 41.6%视力低下的学生并未采取任何矫正措施，又缺 专业机构的治疗。对此我们进行了多功能视力保护器的研究设计。通过创造健康的读 写环境，避免因而光线问题而导致的近视、驼背、脊柱侧弯、斜视、颈椎病等疾病的发生和发展，用非医 药的手段，防范和解除因不良读写习惯，避免给人们身体带来伤害。这个时代在给了 我们太多好处的同时，也给了我们太多的附属和悲哀，比如：如果顺其自然 90%的孩 子将来注定要和眼镜做一辈子“伴侣” 近视， 作为一种现代通病， 几乎没有办法根治它。 目前的激光切除手术其实是伤害了人体的自然完整，戕害着身心的健全。于是，百年 来人们沿用着“玻璃凹凸”的笨办法维系着人们对外界求索的目光。 既然治疗近视这

么 困难，人们为什么不听听 2000 年前中国中医经典的劝谏呢？“是故圣人不治已病治未 病” , 防患于未然正和现在的“预防医学”不谋而合。

综上所述：为了避免因光线问题而使用不正确的读书写字姿势而导致的近视、脊椎弯曲变 形、驼背、斜视以及颈椎病等。有必要设计一款视力保护器进行防范。从而随时保证学生有一个良好的读写环境，培养学生良好的学习习惯，保护学生视力。

三．研究内容：

此次设计内容是设计一个智能报警视力保护器。从而保证当光线不足的时候，电路能发出声音提示。

四．实验器件

IC:时基集成电路，NE555P

C1，C2：0.01μf

C3：10uf

R1：35kΩ

R2：470kΩ变阻器（实际为35.7kΩ的电阻）

R4：150kΩ变阻器（实际为35.6kΩ的电阻）

R5: 200kΩ变阻器

五．实验原理

青少年视力保护器原理图如（图1-1），集成电路IC,RP2，R2，C1组成自激多谐振荡器，RP1和光敏电阻RG成分压器提供给IC 的复位端脚4，用于控制IC的工作。 光敏电阻RG组成分压器提供给IC 的复位端脚4，用于控制IC的工作。光敏电阻RG的阻值是随着光照度而改变的，光照度越强阻值越小。在

这里，用滑动变阻器替代了光敏电阻。当滑动变阻器的阻值小于 欧姆时，IC的脚4电位升高。此时，IC 处于复位状态。多谐振荡器工作，扬声器B发出警告声，提醒人们注意增加环境的光照度。当滑动变阻器阻值低于 欧姆时，对应光照强度高于 时，IC 的脚4电位下降。此时，IC 处于停振状态。扬声器无声，电路耗电极小。

图 1-1

六．实验电路仿真图

直接用更容易控制阻值的变阻器来代替光敏电阻，因为光敏电阻的原理即在光照强度变大时阻值降低，光照强度过小时阻值升高，所以变阻器阻值升高时相当于光照强度过低，为了起到保护视力的作用，电路应该报警。

七．安装调试：

根据实验电路图领取器件并组装，焊接无误后即可调试运行。

八．组员分工：

三个人一起商量电路的连接，最后由沈凯文完成最终电路图的仿真，并测试成功； 由廖克之负责统计所有电路的实际的仪器设备与材料，由方舟完成面包板的仿真。最后，三人一起体验了一下焊电路的有趣（虽然焊得不是很好看，但却是好玩），最后共同完成了最后的电路板的焊接（因为电路芯片与仿真图差别有点大，就在前台拉了线，导致整个图看上去不是很美观），并测试成功；

四人一起探讨了实验的原理及背景等，最后由沈凯文完成了整份实验报告。

九．电路板图：

十．实验心得：

通过这次综合性实验，对这个学期所学的东西，有一个大体的回顾、复习与整合，尤其第一次学习如何焊电路，感觉很神奇。总而言之，个人感觉这个综合性实验蛮有趣的，感觉我们小组能通过自己亲手实践是做出一个能够使用的视力保护器还是蛮有成就感的。

 

第二篇：《三相交流电路》实验报告

中国石油大学（华东）现代远程教育

实验报告

课程名称：电工电子学

实验名称：三相交流电路

实验形式：在线模拟+现场实践

提交形式：在线提交实验报告

学生姓名： 郝岩学号：   11814110005

年级专业层次：11春网络春专升本电气工程及其自动化                        

学习中心：          胜利职业学院教学服务站                                         

提交时间：    2012   年   6月   12日