学年述职报告

时间过得真快，转眼间，一学年转瞬即逝。在这一年中，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳地开展我的教育教学工作。第一学期，我担任三（4）班班主任并承担了本班及五（1）、五（2）班的英语教学工作。第二学期，我担任五（1）班班主任并承担整个五年级的英语教学工作。为在今后的工作中取得更大的进步，我在此对本学年的教育教学工作进行总结，希望能发扬优点，克服不足，在新的一年里再接再厉。

在政治思想方面，我首先在师德上严格要求自己。为了提高自己的思想觉悟，我积极参加各种学习培训，每周认真进行政治、业务学习，并做好学习笔记。我深知要教育好学生，必须先以身作则，时时做到言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。我热爱、尊重每一位学生。和学生一起学习、成长，努力使自己的思想觉悟和业务能力都得到较快的提高。

在英语教学上，我坚持刻苦钻研，大胆创新，从不打无准备之仗。每天晚上，无论多忙多累，无论明天要上的是新课还是复习课，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以最饱满的热情去面对我的学生。在英语课堂中，我设计了多样的自主性活动，这为学生的英语学习创设了更丰富的语言情境。我致力于激发学生对英语的学习热情，积极采用形成性评价，通过组与组的竞争来关注学生们学习的过程。在批改作业方面，我的手下没有一条“漏网之鱼”，因为我坚持“今日事今日毕”的原则，每天不仅能完成批改，还坚持“一对一”订正，保证每天的作业都彻查地清清楚楚。

在班主任工作方面，我关注每一位孩子的成长，像大姐姐一样关心他们日常学习和生活的方方面面。我积极做好学生的思想工作，致力于培养他们良好的道德品质。我重视每周的班会课，通过班会课这样的形式，让学生在实践中形成自己的思想认知。我也很重视与学生的思想交流，经常与学生在课间和中午时间谈心，为的就是更好地了解他们近期的学习和生活情况，及时进行针对性的教育和引导，为他们排忧解难。在班级管理和文化建设方面，我主张营造合作与竞争的班级学习氛围，让学生们从小就有合作和竞争意识，这样就能更好地融入整个班集体，在班集体中完善自己思想和行为。在学生们的课余时间，比如早锻炼、午

餐、劳动时间，我都会为学生们拍些照片，让他们笑一笑，美美地上镜。我会保存好这些珍贵的照片，在班会课上展示给他们看，或者发到班里的家长群，让家长也看看孩子们在学校里快乐的模样。我经常与家长保持密切的联系，因为我深知班主任工作不能单打独斗，需要各方之间的通力合作。我重视与各位家长，还有各任课老师之间的沟通交流，形成家校合力，共同促进学生的健康成长。

在个人能力提升方面，我认为，只有在实践中不断学习和锻炼自己，才能进一步提升自己的工作能力和个人素质，使自己在工作中更加得心应手。所以，除了完成学校布置的教育教学任务，我还积极参加港区和市教育局组织的各种活动。作为青年教师，我积极参与小学英语教学设计比赛、青年教师优质课比赛、校园主持人大赛、主题班会课活动比赛等各级各类活动，并通过自己的努力，获得了一、二等奖。每月，我都积极撰写博客和各类教育教学叙事，多次获得学校和市级的各项荣誉。这一年来，我多次执教校级和市级公开课。我十分珍惜上这类公开课的机会，争取尽可能多地上公开课。因为公开课是我最好的“炼炉”，在一次又一次的磨课和试炼中，我不断修正自己，这不仅能开阔自己的教学思路，也有助于形成自己独特的思想和教育风格。

回顾这一学年，我忙忙碌碌，也收获颇丰，但在工作中我还存在着很多不足。教育是一项高难度的工作，作为青年教师，我责任重大。在以后的日子里，我会更用心去教诲学生，用情去培养学生。我要不断进取，进一步完善自己的教育教学工作，与学生们一起健康、快乐地成长。

 

第二篇：教师年度个人述职

教师年度个人述职

一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年度的教育教学工作总结：

一、政治思想方面：

本人在一学年的教育教学工作中，我积极参加学校和年级组组织的各种会议和学习培训，积极响应党中央的号召，随时随地在精神上与党中央保持高度一致，关心国家大事，严防“非典”，虚心领会上级的精神。我深知要教育好学生，教师必须以自己的人格、行为去感染学生。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，服从学校布置的各项工作，本期我欣然接受了学校安排的两个个年级数学课的教学任务。虽然我从未上过低年级数学课，但是为了顾全大局，我积极学习、请教，获得低年级数学教学经验，努力完成教学任务。

二、教育教学方面：

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，深知“师高弟子强”的道理，因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我积极参加校内外听课和评课活动，每期献一节课，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。工作不分分内分外，我还经常主动解决学校水电、计算机管理方面的小问题

四、工作业绩：

一份耕耘，一份收获。一学年来，在我的教育教学工作中取得了一些成绩。我所任教的两个班成绩均达到并超过上级要求的标准，学生成绩有较大提高。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓创新，继续把教育教学工作做好。