关于三农的社会实践报告

关于三农的社会实践报告

学生社会实践活动团队立项资助

(编号: )

团队名称:三农帮手调研队

团队级别:校级( )院级(√ )支部级( ) 所属单位:

专题调研或社会调查课题名称:三农帮手调研

山东大学

二○一零年七月

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填表说明:1、各级各类实践立项申报团队均需填写此表,其中团队成员总数一般在15人以内;2、实践接收单位的简介、实践项目说明、活动计划、团队组成情况等均可另附页;3、申请书中带( )的填写项,请用“√”选择性填写,其它内容请描述性填写;4、编号由学校统一填写;5、两个以上学院合作组织的团队,需两个学院协商配套经费、共同签署意见;6、本申请书1式3份,申请团队、所在学院团委、校团委各保留1份;7、若对申请书填写有不清楚的地方,请咨询69964。

团队活动预算(参考模板)

一、交通费及住宿费

社会实践活动产生的交通费、住宿费等各项费用,具体包括:

1、交通费用:车次,出发地—目的地,人数×单价=金额

2、住宿费用:时间、地点,人数×单价(标准)=金额

3、其它:明细,数量×单价=金额

二、材料费

社会实践活动需要的队旗、横幅以及牌匾等制作费用,具体包括:

1、队旗制作费用:旗帜名称,数量×单价=金额

2、横幅制作费用:横幅名称,数量×单价=金额

3、牌匾制作费用:牌匾名称,数量×单价=金额

4、其它:明细(详细内容),数量×单价=金额

三、资料费

社会实践活动中产生的复印、打印、图书购置等费用支出,具体

包括:

1、复印、打印费用:明细(详细内容),页数×单价=金额

2、图书购置费用:明细(详细内容),数量×单价=金额

3、宣传资料费用:明细(详细内容),数量×单价=金额

4、邮寄费用:明细(详细内容),数量×单价=金额

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四、其它类型费用

社会实践活动过程中产生的其它费用,具体包括:

明细(详细内容),数量×单价=金额

总计: 元

山东大学暑期社会实践团队守则

本守则是特别为山东大学20xx年暑期社会实践制定的,立项团队应严格遵守本守则。

1.暑期社会实践活动实行领队负责制,各团队设领队(专业教师或学生工作系统教师)一名。

2.各团领队在申报立项、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。

3.各团队应持接待单位的接收证明和团队立项申请书在校团委社会实践部登记立项。实践活动中,注意与校团委值班同志保持联系,增强活动的宣传效果,确保活动安全开展。实践完毕后,在开学后两周内向团委提交活动总结报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结(每人一份)和接待单位的评语。

4.各团队成员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责。

5.各团队成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

6.各团队成员如遇意外情况需退出实践活动,应向领队提出书面申请,批准后方可离队。领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。

7.各团队成员应衣着得体,举止文明,谦虚有礼。

8.各团队成员应遵纪守法,维护山东大学的声誉和形象。

9.各团队负责人应组织好团队完成学校和接待单位交给的任务。

10.各团队领队应妥善处理团队内的分歧,遇意外事件及时采取措施,保证团队的团结和实践活动的顺利进行。

11.各团队内各项事物应由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则。

12.各团队应本着节约合理的原则办好有关事宜。

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13.各团队须尊重接待单位的协调安排,不得擅自向当地组织提无理要求。

14.各团队不能随意接受贵重礼品及现金。

15.本守则的解释权在山东大学团委。

领队签字:

共青团山东大学委员会

二○一〇年五月

山东大学20xx年暑期学生社会实践活动

个人安全责任承诺书

本人自愿参加山东大学20xx年学生暑期社会实践活动团队,并保证本人身

体和心理状况适合参加本次社会实践活动,对本次社会实践活动的目的、性质、

实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解,并已详细阅读与透彻理解教育部令

第12号《学生伤害事故处理办法》(20xx年9月1日生效)。在社会实践期间,

本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践

的各项规定。如出现下列情况,依据本责任书和有关规定处理:

1、本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担;

2、由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤

害事故处理办法》(教育部令第12号)第十二条、第十三条处理;

3、本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造

成的损失和引起的法律责任由本人承担;

4、由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。

本人已经详细阅读并认可本承诺书,对整体内容和各项规定均无异议。

院 系: 材料科学与工程学院

团队名称: “三农帮手调研队”

队员签名: 8

二零一零 年 5 月 29日

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第二篇:暑假社会实践报告:三农问题和新农村建设

调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况.可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的,但却有部分家庭的孩子不想读书.对于这个问题我们也做了些简要的调查,调查中发现??摘要部分,以下是详细内容:

20xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题.

经过对原始资料的收集和整理,分析,调查人员对湖北省农村的新农村建设得出几点认识,并且尝试提出必要的观点,具体如下:

第一, 国家政策好

全部被调查人员都说国家政策好,确实有利于农村发展,虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些政策,但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到政策的好处.调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一些小的问题,可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关,国家政策的宣传方式主要以开会,看新闻联播等类似口头的方式比较有效.而有些私下的口头方式的互传容易导致政策的误传,虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解,但感觉是新农村建设中一个小的隐患.

第二,家长重视教育,但却有部分学生不想读书

调查过程中,我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性.虽然很多爷爷奶奶们没有读过书,但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了其重要性,所以非常希望下一代,下两代能够好好读书.调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况.可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的,但却有部分家庭的孩子不想读书.对于这个问题我们也做了些简要的调查,调查中发现:

1.本调查主要通过问卷,访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分来源:乡村干部访谈,乡村教师访谈和农户访谈.

2.本次调查由负责访问的大学生进行同步记录,保证原始信息真实可靠.

3.由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题,之后调查主要以访谈为主,回答都做了及时的记录.

4.本次调查中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步调查,但在小分队到达十堰后,十堰市开始降雨,在当地人的建议下,考虑到安全问题,小分队在竹山县的考察被迫取消.

首先,对于此次调查要做几点说明:

1农村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的纯收入都只能是刚好够教育的支出;

2考上了好的学校的学生,家里无论如何困难都会让其读下去;

3农村的教育资源及质量相较于城市而言还存在明显的不足,部分孩子考不起好的学校,而读过书最后辍学的孩子都认为差一点的学校学不到什么东西,认为读书不如打工;

4辍学的孩子有的是没考上好的学校后,差的学校读不起,没办法才出去打工,还有一部分是没有认识到学习的重要性,存在读书不如打工的思想;

5目前社会上是存在大学生找不到工作的现象,大学生被称之为“蚁族”,这种现象助长了读书不如打工这种思想的成长;

6就我们调查的小港村而言,小港村小学教师出现明显的断档,教师高龄化比较严重,全校150名教师,50岁以上接近百人,同时又缺乏新鲜血液的注入,教师的断代成为当地小学所面临的很严重的问题,而据当地老师说,这并不是一个个例.

根据我们的调查和浅薄的分析,部分学生不想读书的原因是多方面的:学生自己的原因,教育资源缺乏和教学质量偏低,教师的断代,还有家庭负担不起,可能还有一些其他的原因.

当然面对这个问题,除了向社会呼吁,很多方面都是我们无能为力的.但最为一个大学生我想就教师断档这个问题而言,我们还是有部分解决能力的,我们可以在各地了解情况后,通过学院爱心社,学校志愿者协会等学生组织,展开定期的支教活动,了解当地的状况,让更多的人参与进来,最终以寻求最好的解决方法;

教育决定一个人的观念,新农村要想进一步发展,观念的转变时势在必行的,教育便是观念改变的根基,而全民教育便要从娃娃抓起.所以我们将教育列入了阻碍新农村进一步发展重要一环.

第三,农村农闲时的娱乐方式之我见

农村生活中农忙的时间毕竟有限,那么农村生活中主要的娱乐方式又有哪些呢?通过调查发现,农村的主要娱乐活动集中于传统的娱乐方式麻将上.当然其主要目的不是赢利,而是打发空闲的农闲时间.

对于这个现象我们也做了一些简单的调查,调查发现娱乐活动单一的原因有两个:

第一,农村缺乏娱乐设施.当我们问到如果有人给你们做好了图书馆,篮球场,健身场地时,你们是愿意去锻炼一下,看下书还是打牌时,很大一部分人会选择看下书或者出去玩下.可能娱乐方式单一的部分原因在于设施的缺乏;

第二,部分年纪大些的叔叔阿姨们说自己只想打牌,也只会打牌,就算给他们设施也只会去打牌.我想这就是一个观念的问题了,一直习惯以前的方式,然后就不想有新的发展和改变,娱乐上如此,生活上便更可能如此了.感觉传统的生活方式饿不死自己就满足了.新农村想要进一步发展,这种观念必须改变,新的机器和技术再多,放着不去使用最后还是一样什么都得

不到.

本次社会实践活动中,感觉自己也有了很大的收获吧.

我们从对农村一点都不了解开始,通过上网查资料,以国家政策为背景,做出了一份调查问卷.在实践过程中发现,这样的问卷时经不住考验的,没有人会耐心的回答完那些枯燥的问题.于是我们及时总结,重新删选了问题,做到既是我们想了解的问题,也是农民朋友们感兴趣的话题,通过反复实践和多次修改,我们终于选好了这样一份满意的问卷,这便是我第一次感觉到总结和反思在一次实践中的重要作用,感觉自己离社会又进了一步吧.

虽然很多时间在赶车,虽然很多时间在正中午的烈日下度过,虽然有的人是第一次离开家住在异乡的宾馆,虽然有些同学会说这是在烧自己父母的钱做一些没有意义的事情.但没有一个人中途放弃过,我们一直相互鼓励着用尽可能节省的方式走完了全程.

娱乐方式虽然只是生活中的一小部分,但如果能够更好的利用这些空余时间也许就能做出更大的成就,而且从娱乐方式中便能看出部分人的观念,虽然不一定准确,但至少还是有那么一点的.当然娱乐方式的单一也可能是一个风气的问题,如果乡镇干部能够努力营造一个好的学习,和能让大家都有所收获的娱乐氛围,新农村应该可以更加快速的发展.

本次社会实践活动中,我学习了解了许多国家出台的关于扶持农村发展的政策,也通过社会实践活动,了解了新农村建设以来农村生活的巨大变化.同时也了解了新农村现在的面貌和农村的生活情况.在了解了这些情况后也通过自己的思考提出了一些浅薄的见解,有些吹毛求疵地提出了一些新农村建设中的问题.当然就像采访过程中几乎所有人都会说的一句话,“总体的还是好的,比以前还是强多了”.新农村建设以来,在国家政策的扶持下,各级乡政府还是为农村的发展做出了巨大贡献的.要不然我们也无法看到今天的成果.

这便是团队的力量吧,本次社会实践又一次让我看到了团队的伟大.而我们也确实调查出来了我们想了解的东西.大家的努力也都应此没有白费.回想全部调查历程,我们也是在一直收获着.从不知道怎么开口开始,到有了第一个聊天气氛很好的被采访者;从不知道该问哪些问题开始,到有了一份很完善的调查问卷;从在家很少晒太阳开始,到晒蜕皮然后又有了一身健康的古铜色.一路走下来,我们一直执着调查着;而回首这几天的实践,却突然发现自己成长了好多好多.

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