最终的开题报告

最终的开题报告

毕业论文(设计)

开题报告

题 目:苗族留守儿童心理健康状况

及解决策略研究

姓 名:游昌芬

学 号:11121001037

专业班级:2010级小学教育理本班

指导教师:张大华

毕节学院教务处制

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最终的开题报告

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最终的开题报告

注:本表一式两份,装入学生资料袋。

最终的开题报告

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第二篇:开题报告(最终稿)

吉林化工学院信息与控制工程学院

毕业设计开题报告

环境与生物工程学院网站的改造

The Reformation of Environment and Bioengineering Academy's

Website

学生学号: 02520410

学生姓名: 刘 硕

专业班级: 计算0304

指导教师: 宫 勋

职 称: 工程师

起止日期: 2007.3.5~2007.3.23

吉 林 化 工 学 院

Jilin Institute of Chemical Technology

吉林化工学院信控学院毕业设计开题报告

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开题报告最终稿

吉林化工学院信控学院毕业设计开题报告

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开题报告最终稿

吉林化工学院信控学院毕业设计开题报告

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开题报告最终稿

吉林化工学院信控学院毕业设计开题报告

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开题报告最终稿

吉林化工学院信控学院毕业设计开题报告

1. 本报告前6项内容由承担毕业论文(设计)课题任务的学生独立撰写;

2. 本报告必须在第八学期开学三周内交指导教师审阅并提出修改意见;

3. 学生须在小组内进行报告,并讨论;

4. 本报告作为指导教师、专业系或毕业论文(设计)指导小组审查学生能否承担该毕业设计(论文) 课题和是否按时完成进度的检查依据,并接受学校和教学院的抽查。

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开题报告最终稿

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