不严不实的问题表现

开展“三严三实”专题教育，就是要解决“不严不实”的突出问题，6个方面问题仅供参考。

一是思想境界不高问题

现象：思想僵化、因循守旧，小成即安、小进即满。 有的领导干部思想解放不够，说话老三篇，观念老一套，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。

一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽，坐井观天，习惯于自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高，拿不出实招硬招，创不出特色亮点。有的大局意识不强，想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”，不为全市长远发展考虑。

分析：思想境界问题至关重要，有什么样的思想境界，就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去，工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。 二是精神状态不佳问题

现象：精神不振，不思进取，不负责任，得过且过 有的领导干部甘当“太平官”，安于现状、甘于平庸，不求有功、但求无过，落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓，开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”。有的甘当“滑头官”，拈轻怕重、挑肥拣瘦，只想捞好处不想下气力，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作。

分析：要清醒认识到，无论是“太平官”、“逍遥官”，还是“滑头官”，都是不负责任、不敢担当、不愿作为的昏官、懒官、庸官……实际上是一种“软腐败”，与党员干部承担的责任不相符，与人民群众的期望不相符，不仅贻误事业发展，对个人成长进步也有百害而无一利。

三是服务意识不强问题

现象：摆不正位置，搞不清身份，对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。

从服务基层、企业和群众来看：有的门好进了、脸好看了，但事情还是难办。有的存在“中梗阻”现象，“阎王好找、小鬼难缠”，对群众要办的事情打太极、踢皮球。有的办事效率低下，本来今天可以办好的事拖到明天，一天可以

办成的事拖个三五天，有的项目审批手续即使早就办理好了也要拖到最后一天才发给企业。突出表现为主动服务意识不强、联系汇报不够积极;为自我感觉良好，甚至认为“高人一等”。

分析：服务意识不强、水平不高，伤害了基层和群众的感情，降低了投资者的热情，影响了地方政府的形象。 四是领导能力不足问题

现象：面对新形势新任务，存在“本领恐慌”的问题 有的专业能力不强，缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对同类城市的情况不熟悉、不了解、不对比，甘当“南郭先生”、滥竽充数。有的创新创造能力不强，习惯于“吃老本”，不善于学习研究和应用新生事物。比如，面对经济发展新常态，束手无策、茫然无措，对发展“互联网+”等新政策，跟进不主动、争取不积极;对应对经济下行压力、促进经济平稳增长的研究大而化之，办法不实用、措施不具体;对PPP、O2O等市场化的办法研究不深入、应用不充分。有的群众工作能力不强，不愿、不会甚至不敢与群众打交道。

分析：领导能力是领导干部履职尽责、做好工作的基本功。没有过硬的能力素质，就难以完成党和人民赋予的神圣

使命。”

五是工作作风不实问题

现象：作风浮漂，心浮气躁，沉不下心来干工作。 有的工作谋划不实，缺乏“功成不必在我”的胸怀，急于出成绩、走捷径。有的工作推进不实，缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度。更有甚者，“光打雷不下雨”，“只见楼梯响、不见人下来”，谈到重点项目就“有望开工”，谈到难点问题就“有望解决”，致使一些重点工作、重点项目长期停留在规划中、停留在报告中。有的工作方法不实，即使去调查研究也是蜻蜓点水、走马观花。有的工作动机不实，摆不正当官与做事的关系，整天为自己的升迁设路线图、排时间表，有的甚至一心谋求官位，算资历、排位次，混日子、等提拔。

分析：必须看到，如果工作作风不实，一切都是“浮云”，再好的政策措施也难以落实，再宏伟的目标任务也实现不了。

六是自我约束不严问题

现象：法纪意识淡薄，自行其是，用权任性。

有的遵守政治纪律不严，纪律意识和规矩意识仍然淡

薄，该请示的不请示，该汇报的不汇报，热衷小圈子，深谙“潜规则”。有的持续纠正“四风”不严，虽然不敢公开搞“四风”，但心存侥幸搞变通。有的党内政治生活不严，贯彻执行民主集中制还不够有力。有的依规依法用权不严，看人下菜碟、办事不公道的问题仍然突出。

分析：自我约束不严，不敬畏法纪，不拿法纪当回事，必然会“踩雷”、“触电”，走向自我毁灭，严重损害党和政府的形象。

“不严不实”极个别十种问题

一、身不修，整天和老闆搂肩搭背，中午围着餐桌转，晚上围着×子转，家里红×不倒，外面彩×飘飘，风流倜傥。

二、家不齐，本着“有权不用，过期作废”的邪念，利用公共权力和资源，为个人谋取学位、职称、荣誉称号，为子女和亲属谋取非法利益。

三、心不正，以讲黄段子为乐趣，低级趣味，玩世不恭，满嘴仁义道德，满肚子男×女×，在小圈子里面，什么话都敢说，什么亊都敢做。

四、不干实事，整天热衷于拉拉扯扯，找靠山，编织个人关系网，跑官买官，谋划个人升官图。

五、开会、汇报工作讲大话、空话、套话、车轮子话、恭维讨好的话，就是不讲实话、真心话、得罪人的话，在大是大非面前丧失原则，不敢担当。

六、不从实际出发谋划工作，只图外表漂亮，热衷于形象工程、政绩项目，甚至不惜损害群众利益，只为个人增光添彩。

七、对上头指示满足于一时的轰轰烈烈，热衷于赶风头，一窝蜂，过后则盘算既得利益搞上有政策下有对策，阳奉阴违，两面三刀。

八、对上级察颜观色，八面玲珑，花言巧语，专挑好看的供领导“调研”，闻过饰非，掩盖本地事实真像。

九、对组织对同僚，从不推心置腹说真心话，虚于逶迤，当面一套背后一套，表面上热情洋溢、嘻嘻哈哈，内心里却十分阴暗。

十、老于世故，你好、我好、他好，明哲保身，置国家的命运于不顾，只珍惜个人的羽毛和家族的荣誉，以投降求稳定，以牺牲国家核心利益求和谐。

 

第二篇：充分认清不严不实的表现及危害

充分认清“不严不实”的表现及危害

我们党干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决现实问题。开展“三严三实”专题教育，持续深入推进从严治党、从严治吏，同样要贯穿问题意识、强化问题导向，严肃查找“不严不实”的表现，充分认清“不严不实”的危害，着力发现问题、解决问题，确保专题教育取得好的成效。

总体上看，全市党员干部的作风是好的，特别是党的群众路线教育实践活动开展以来，党风政风呈现出新的气象。但也要清醒地看到，对照中央一系列要求，作风建设的任务还很重，一些“不严不实”的问题还比较突出。具体来看，在修身做人方面，突出问题是不学习、不规矩、不报告、不严格；在用权律己方面，突出问题是不自觉、不自律、不遵纪、不守法；在谋事创业方面，突出问题是不改革、不担当、不落实、不服务。有的党员干部党性修养不够，宗旨意识淡化，没有真正做老实人、说老实话、干老实事，面对正风肃纪仍然不收敛、不收手；有的党员干部权力观存在偏差，滥用权力、以权谋私，把权力涉及的领域当成自己的“一亩三分地”；有的党员干部政绩观存在偏差，没有真正弄清“为谁干事、怎么干事”和“追求什么政绩、如何追求政绩”，或草率决策、胡乱作为，或精神不振、敷衍塞责，成了太平官、慵懒官。这些突出问题，群众和基层怨气较大，必须引起高度重视。

人心是最大的政治。而党员干部“不严不实”的种种表现，背离了党的优良传统和作风，阻碍了党的宗旨和群众路线的贯彻落实，影响了

党的路线方针政策贯彻执行，直接损害着党的执政根基，损害着群众利益，损害着事业发展，危害十分严重，后果极其可怕。政风不清、官风不正，天天呼吸“政治雾霾”，党员干部哪里还有心思用在工作上，哪里还有精力放在事业上？长此以往，我们党就会失去人民群众的支持和拥护。“不严不实”，对党员干部个人和家庭幸福的损害同样极大，一些党员干部放松了对自己的要求，“温水煮青蛙”，不知不觉滑向深渊，走上了违规违纪乃至违法犯罪的道路，最后悔之晚矣。党员干部一定要时刻警醒自己，铭记戒律、握好戒尺、严于律己，用自身的人格力量和良好形象为我们党赢得人心。

问题客观存在，危害触目惊心，摆在我们面前的重要任务，就是有的放矢，立行立改。作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的抓手，“三严三实”专题教育是一次宝贵契机。全市党员领导干部要进一步深化思想认识，不断提高自我警觉、自我发现的能力，以“严”和“实”为鉴，给自己的作风把把脉；要进一步绷紧敬畏之弦，不断提高自我纠正、自我净化的能力，真正做到不碰底线、不踩红线、不触高压线。以“实”来破题，用“严”来要求，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，以解决问题的成效检验专题教育的成效。 作风建设永远在路上。扎实搞好专题教育，发扬“钉钉子”精神，坚决清除作风之弊、行为之垢，必将造就一支“三严三实”的干部队伍，以清风正气服务于民、取信于民。

贵阳市委列出36条领导干部“不严不实”表现

发布时间：2015-05-12 11:03:32 来源：贵阳网-贵阳日报

在即将开展的“三严三实”专题教育中，针对中央和省委关于县处级以上领导干部要认真查摆解决“不严不实”问题的要求，市委组织部通过开展专题调研，梳理归纳领导干部“不严不实”6个方面的36条具体表现，为开展专题教育预先找准“靶向”。

在修身不严方面，有的领导干部理想信念动摇、信仰迷茫、，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则；有的阳奉阴违，当面说得好、背后瞎议论；有的喜好讲大话、空话、套话，在大是大非面前丧失原则；有的“傍大款”，整天和老板搂肩搭背，拉拉扯扯；等等。

在用权不严方面，有的领导干部特权思想严重，不遵守党的民主集中制，不依法办事，滥用权力，以权压法；有的假公济私、以权谋私、与民争利，甚至设租寻租、官商勾结、权钱交易、利益输送；有的执法不公，搞选择性执法、恣意性执法，办关系案、人情案、金钱案；等等。

在律己不严方面，有的领导干部心中无党纪、眼里无国法，组织观念淡薄、纪律松弛，有令不行、有禁不止，顶风违纪还在搞“四风”，不收敛不收手；有的利用自己掌握的资源，为个人、身边工作人员、子女和亲属谋取非法利益；有的无视组织程序擅作主张，超越权限办事，甚至把手中的“权力”当成交换的筹码；等等。

在谋事不实方面，有的领导干部只顾眼前、不顾长远，搞竭泽而渔的短期行为；有的好高骛远、脱离实际，只看上边喜好，造“典型”、搞“盆景”、出“经验”，热衷于政绩项目，甚至不惜损害群众利益；等等。

在创业不实方面，有的领导干部安于现状，缺乏工作激情，当“太平官”、“逍遥官”，工作敷衍应付、得过且过，有“撞钟”思想；有的能力欠缺，工作畏难，自身能力素质不高，又不肯学习，工作怕吃苦；有的认为自己能力水平高，对组织上有不切实际的期望，一旦未获提拔重用，便会产生埋怨情绪，工作消极；等等。

在做人不实方面，有的领导干部对党不忠诚、做人不老实，台上道貌岸然、台下乌烟瘴气，口是心非，戴着假面具、成为“双面人”；有的老于世故，你好、我好、大家好，明哲保身，只看重个人的利益和荣誉；有的心浮气躁，找靠山、架天线，跑官买官，编织个人关系网，谋划个人升官图；等等。

针对以上6个方面不严不实的问题，贵阳市将把“三严三实”教育融入到党建的长期性、经常性工作中，一手抓学习教育，深化思想认识，整顿思想、正本清源、固本培元，一手抓立规执纪，清除积弊顽症，惩前毖后、治病救人，解决问题、推动工作。进一步强化问题意识，切实解决群众反映强烈的民生问题和作风建设方面的突出问题，适时开展一次“四风”整治“回头看”，对整改效果好的予以表扬，对整改不力的通报批评，对反弹回潮的严肃问责。 此外，在“三严三实”专题教育中，将通过领导干部带头讲专题党课、组织学习培训、抓好专题学习研讨、开展“三敬畏”警示教育、开好专题民主生活会和组织生活会、抓好党建工作

述职评议等经常性工作，促进各级领导干部争做践行“三严三实”的表率，进一步营造推动贵阳发展升级、风清气正的环境，确保贵阳当好全省快速、高效的“火车头”和“发动机”。 （筑山） 突出重点取得实效

自治区发改委前不久召开“三严三实”专题教育工作部署暨党课报告会，对该项教育活动进行深入动员和党课教育。

会议要求，开展“三严三实”专题教育要突出一个主题，即学习“三严三实”、践行“三严三实”；明确两个重点，即修身、律己、用权要“严”，谋事、创业、做人要“实”；坚持三项原则，即问题导向原则、以上率下原则、注重实效原则；抓好四项具体任务，即书记讲党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪；做好五个结合，即把落实主体责任与对党组织和党员干部的考核结合起来、把领导示范和加强检查指导结合起来、把学习提高与躬身践行解决实际问题结合起来、把专题教育与推进全面从严治党的新常态结合起来、把专题教育与推动工作结合起来。会议强调，要深刻认识专题教育的重要性，把思想和行动统一到中央和自治区的决策部署上来，把“三严三实”专题教育组织好、开展好，真正取得实效。(记者戴宏)

“三严三实”教育要真正击中痛处

昨日下午，省委宣传部召开全体机关干部会议，传达学习全省“三严三实”专题教育工作座谈会和省委书记李鸿忠讲的专题党课精神，具体安排“三严三实”专题教育工作，省委常委、宣传部部长梁伟年出席并讲话。（5月5日湖北日报）

“三严三实”要求，好比一面镜子、一把标尺。广大党员干部特别是都应经常照一照、量一量，认真思考、坦诚回答“修身、用权、律己严不严，谋事、创业、做人实不实”的问题。“三严三实”专题教育就像打蛇打七寸，只有击中要害，才能听到真声音，发现真问题，找到解决问题的好办法。

“三严三实”专题教育要做到真心实意“群众提”。“三严三实”专题教育工作的目的是突出问题导向，聚焦领导干部中“不严不实”的突出问题。要坚持开门搞活动，以诚恳的态度，广泛听取社会各方面的意见和建议，做到广覆盖、多角度，真正调动起群众的积极性，让群众敢讲真话、愿意说实话。让群众愿意提、放心提、真心提，这样才能真正找准“不严不实”的突出问题。领导干部在作风方面存在哪些突出问题，群众看得最清楚，心里最明白，也最有发言权。因此，领导干部在“三严三实”专题教育中，真心实意地让群众挑毛病提意见，努力把最真实的意见征集上来，把最突出的问题查找出来，为抓好整改、解决问题打下坚实基础。

“三严三实”专题教育要做到敞开思想“自己找”。“知人者智，自知者明”。领导干部都应经常照一照、量一量，认真思考、坦诚回答“修身、用权、律己严不严，谋事、创业、做人实不实”的问题。查摆出的问题深不深、透不透、全不全、到不到位，关键是要用好自己找这个好方法。领导干部常常因为工作繁忙，真正敞开思想自己找问题的时间并不多，没有勇气去发现自身问题的本质也是“不严不实”的表现之一。因此，领导干部要有自我解剖的勇气，放下身段、抛开面子，对自身在理想信念、宗旨意识、思想观念、精神状态、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题逐项对照、逐一查摆，真正把“病症”找出来，把“病根”弄明白，才能对症下药，达到治标更治本的目的。

“三严三实”专题教育要做到严格落实“见实效”。“为民解忧、谋事要实是党员干部的基本功，也是检验一名党员干部是否真正落实“三严三实”专题教育工作要求的基本准则，“能干事、会干事、不出事”就是要将“实”的要求落实落地。领导干部要实践好“三严三实”，就要对群众生产生活的困难和问题心里有数，把问题作为干事创业的导向，问题和困难掌握清楚了，做决策、想办法的思路也就自然而然出来了。“三严三实”专题教育要“见实效”，就是“喊破嗓子不如甩开膀子”，自觉放下身段，带领群众干实事、谋发展。

“三严三实”专题教育要真正击中痛处，才能对领导干部的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。