书香伴我成长

—四年三班语文能力展示会

主持人开场白：

吕明烨：敬爱的老师

高莹莹：亲爱的同学们：

合：大家好！

吕明烨：秋冬时节，我们乘座着学校教育的航船，用诵读，开启了一个个美好的黎明。

高莹莹：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的夕阳。

吕明烨：今天有我们已经四年级了，不再有牙牙学语的稚嫩，我们要对所有的老师说：“在知识的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！”

高莹莹：同学们，一个学期以来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！

合：四年三班“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。

高莹莹：作为二小的学子，我们不仅德才兼备，还学会了多门技能，首先欣赏英语联唱。

吕明烨：现在请高莹莹带领我们一起表演英语歌曲：（学生唱歌） 第一部分 古诗词汇报

（一）古诗展示（男女生PK赛）

莫美卓：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，流连忘返。

鹿瑶：中国是诗歌的国度，我们与中国文学史上的名流巨匠擦肩而过。 莫美卓：这里有游历天下笑傲红尘的李白，有眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。

鹿瑶：下面请欣赏各小组为大家准备的“爱上经典诗文”古诗大家背。 莫美卓：首先请听男生为大家背诵古诗《赋得古原草送别》《池上》《忆江南》《小儿垂钓》《悯农》。

鹿瑶：再请女同学为大家背诵古诗《别董大》《出塞》《塞下曲》《凉州词》《登鹳雀楼》。

（二）儿童诗展示（同学指名赛）

刘子歌：这学期我们还积累了不少脍炙人口的儿童诗，一首首轻快悠扬的诗歌，把同学们带进了童话般的世界，听他们来了！（指名背诵儿童诗）

（三） 一分钟演讲展示

刘施彤：这学期学校又开展了六个一活动，其中一分钟演讲已经在班级内形成了习惯，同学们的演讲越来越出色了，下面就来展示一下。

（四） 词语展示（同学接力赛）

1.词语接力赛

袁语谦：我们利用晨诵时间，背诵了很多词语，丰富了大家的词语积累，今天咱们先来进行词语接力赛，我先开始：滚圆滚圆——

袁语谦：还有的同学学以致用，让他们来展示一下吧！（我能用容颜焕发说一句话——）

2.抽签比赛

孙可心：再来进行抽签比赛，我这里有许多题签，抽到了哪个问题就请回答，先找五名女生来抽，再来五名男生。请抽到题签的同学回答。

女生：——

男生：——

第二部分 读书汇报

李羽佳：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

刘蕾： 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

李羽佳：是啊，读书人就是幸福人！

（一）好书推荐

刘蕾：好书能帮我们分辨是非，分清美丑，教我们做人的道理。这学期我们共同读了《草原上的小木屋》《昆虫记》《小飞人卡尔松》《宝葫芦的秘密》这四本书。你最喜欢哪本书？请你为大家介绍一下吧，哪位同学想先来说一说？（找3人左右）。

李羽佳：每读一本书，就像遇到了一位良师，所以说，书是我们的良师益友。感谢刚才几位同学的推荐。

（二）好书表演

王一旭：三百六十条道路，是您送我们远行 。

张宁：让我们乘着故事的翅膀，飞向美好的未来。

王一旭：让我们在故事的王国里，汲取永不枯竭的精神力量。 张宁：老师还向我们推荐了四大名著，下面就让我们用不同的形式来展示读书成果吧！

王一旭：同学们表演得太好了，下面进入第三项：有请主持人。 第三部分 句子展示

邢家硕：让我们寻找感动中国的优秀人物；寻找改变中国的文化经典； 王畅：让我们寻找影响中国的文化经典；寻找中华民族强有力的声音； 邢家硕：让心灵徜徉书海，让书香溢满校园！

王畅：杜甫曾经说过：读书——。

是啊，作为一名小学生，我们从小就要立志：业精——。

更要热爱祖国，因为：天下———。

学习时，我们要做个谦虚的人，因为陈寿说过：虚心——。

勤奋的人才会迈向成功：陶行知说过：——。

与朋友相处更要以诚相待，王勃说：海内——。远亲——

生活中做个有心人：今朝——。世上——。路遥——。傲慢—— 为了让祖国这幅流动的图画更加美丽多姿，我们要保护环境：

人间——（5句广告语）

高莹莹：最后，让我们全体起立：手拉手——（全体起立，手拉手高举） 吕明烨：今天的语文能力展示汇报会到此结束，用热烈的掌声欢送领导。

 

第二篇：读书特色展示方案

读书特色展示方案

一、 精读书目

《鲁滨逊漂流记》……….

二、导入：四位主持人上场，分段有感情地诵读下面的语句。

甲：各位老师、同学们：

有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。在这灿烂的五月,我们统一路小学读书特色展示开始了！

乙：本届读书活动的主题是“快乐读书去”，通过读书活动，促进全校师生以书相约，和书交朋友，养成良好的读书习惯，拓展知识面，提高审美情趣和人文底蕴，使人人快乐读书，让校园充满书香。

丙：自从有了文字，人类的思想就有了物质载体，从此人类就能在前人的肩膀上登高望远，知识的更新速度突飞猛进，文化的创造累积日新月异，我们眼前的世界才能如此五彩缤纷！

丁：中华民族历来是爱好读书的民族，囊萤刺股的故事很久以来就成为激励人们刻苦读书的佳话，因此我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。

甲：我们祈望看到，每一位统一路小学的学生都能捧起一套经典，拒绝粗制，与大师为友，与知识为友，与真理为友，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。

乙：我们祈望看到，每一个学生的家庭都能坐拥一壁藏书，上至天文地理，下至草木虫鱼，大至立身处事，小至人情物理，情的萌动，语的呢喃，灵的呼唤，尽在其中。

丙：我们祈望看到，每一个学生都阅读经典，阅读思想，阅读文化，阅读精神，那些充满爱国情操的诗句不胜枚举，那些昭示自强不息品格的至理名言，同样取之不尽??

丁：愿每一个统一路小学的学生在书香充溢的校园读书活动中，共同感受文字之美，尽享读书之乐。

甲：请同学们仔细听好，今天的读书特色展示共分四大关：

第一关 辩论

开卷是否有益

第二关 小品

评选最喜欢的主人公

乙：第三关 评书联播

武松打虎 贾雨村断案

第四关 语文实践活动

走进三国城

三、甲：第一关 辩论

人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害”，让我们就这个问题来一次辩论。

正方队长提出口号“书籍是人类进步的阶梯”，反方对长提出口号“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”正反方队长提出要求，辩论开始。

正反方队长作总结。

师总结:辩论的目的不是为了看谁输谁赢。这次辩论，意在培养学生收集资料，处理资料的能力，培养学生口语交际能力。开卷当然是有益的。只要家长，老师把好关，学生的收益是多方面的。

四、第二关——评选我最喜欢的主人公

甲：你喜欢看小品吗？

乙：喜欢，赵本山，蔡明，宋丹丹都是我崇拜的偶像。他们表演的小品我可喜欢看了。

甲：今天的小品可是同学自编自演的，看看怎样？

乙：欢迎大家来到“评选我最喜欢的主人公”现场。今天有五位主人公来到了我们的现场，他们是《格列佛游记》中的格列佛、《鲁滨逊漂流记》中的鲁宾逊、《一千零一夜》辛巴达、《八十天环游地球》

福克、《王子复仇记》哈姆雷特。

各位主人公自我介绍，叙说他们奇特的经历，拉票。

师总结（同学们的叙说仿佛让我们又走进书中，和书中的人物又进行一次交流。那么要真正获得同学最喜欢的主人公，还要过同学的问题关。面对我们喜欢的主人公，你一定有许多问题要问他们吧！现在让我们自由的跟他们交流吧？）

（同学们举手，主持人点名，同学向喜欢的主人公提问有关书中问题，主人公回答，提问同学要给予评论。例：你的回答我很满意，或你的回答不具体你是否忘了那次经历）

师总结。虽然，没获得最喜欢的主人公的称号，但老师觉得鲜花和掌声应送给所有积极参入的人，让我们为所有的积极参入者鼓掌。

五、第三关：评书联播

评书是我国很悠久的一种文化表现形式，刘兰芳播讲的《杨家将》、《岳飞传》曾牵动着多少人的心。而今，我们的文化生活更丰富了，似乎，评书离我们已很遥远。上学期，我校每周让全校学生收听评书，学生们也觉得很有趣。听完评书后，有的同学就模仿说书人说了起来。

今天给大家提供一个展示的舞台，谁先来？ 同学播讲《武松打虎》

《贾雨村断案》等。

六、第四关——走进三国城

听，那边有人诵读一首词《临江仙》：多媒体播放三国演义的《篇头曲》。

《临江仙》滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯 看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付 笑谈中。

一曲《临江仙》道尽三国风光，阅尽了人世沧桑。

三国城就在前面，让我们一起到那里去看一看，好吗？

来到三国城下，大门紧闭。想进三国城可是不容易的 ，城门有一告示：要向别人介绍一个三国故事才能进入。方式可自主选择的：可以是有感情朗读三国故事，可以是评书播讲三国故事，可以是分角色表演三国故事，还可以用连环画展示三国故事??

同学展示。

评价：（如： 你演得真是栩栩如生，让我们好似也来到了三国现场。

看了他的表演，诸葛亮仿佛就来到了我们身边，真是维妙维肖。

如果你再多揣摩人物的心理， 就更能表现出人物的特点了。）

大家的精彩表演让三国城门大开，我们都顺利的进入了三国城，大家看三国街道热闹非凡，街道两旁有许多成语和歇后语，你能说说他们的意思吗？课件出示n

1望梅止渴 2三顾茅庐 3如鱼得水

n4万事俱备，只欠东风

n5关公赴会----单刀直入

n6曹操吃鸡肋----食之无味，弃之可惜

n7周瑜打黄盖-----一个愿打，一个愿挨

n 8关公面前耍大刀----自不量力

活用三国成语。课件出示

1一位学生四年级时成绩一般，可是到了五年级，他的成绩突飞猛进，还在区数学竞赛中获奖呢！这正应了一句古话“（ ）”。

n2士兵对将军说：“我的命是将军给的，现在将军有求于我，定当（ ）。

n3暑假里，王小明去北京叔叔家玩了一个月，玩得很尽兴。快开学，他还迟迟不想回家，叔叔笑着说：“你真有点（ ）了！”

n4我有一位同学，他不仅口才好，文才也不错。可以说是出口成章，（ ）

在三国街道逛了这么长时间，同学也累了，三国影楼就在前面，让我们轻松一下 ，到三国影楼观看《空城记》。播放 《空城记》。

七、总结：由于时间关系，今天的读书特色展示先进行到这里。相信同学心中一定涌动着什么，也许有激动，也许有遗憾，也许有??下面请同学谈一谈自己的收获。

相信同学们在今后的课外阅读中会有更多的收获，让我们快乐读书，快乐成长吧！