一.课前预习法：

预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。

1. 预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。

2. 标自然段。

3. 熟读课文三遍(以上)。

4. 概述课文大致内容，了解中心思想。

5. 课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。

二.上课听讲法:

听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：

1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。

2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。

3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。

三.课后复习法：

我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：

1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外

写下来。

2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。

四.课外阅读法：（文言文，现代文）

阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。

1.选书。选一本好书也是一个人的能力。

2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。

3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。

4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。

文言文学习方法

一、学习文言文，最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。

1.重视预习，学会自学

课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把“字

词”学“活”。

2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会

不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字词不要死记硬背，而应结合“语境”去揣摩。

3.要牢牢记住主要文言句式

主要文言句式有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，记住形式，便于识记和理解。

二、语文教材强调文言文的朗读、背诵，其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识，理解文意，培养语言感悟能力。诵读可分四步进行：

1.借助注释，粗读课文

预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字，然后在此基础上感知课文，从整体上初步地把握课文结构。结合注释，根据上下文读两三遍，再连猜带蒙，对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句，以备在课堂上提交讨论。

2.质疑、解难、细读课文

通过课内细读，要能准确地正音、正形、断句，要解决粗读中遇到的疑难问题，要对文章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。

3.深入领会，精读课文

精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读，更深入地感悟、理解作品，体会文章的情感，把握文章的特色。

4.鉴赏评价，熟读课文

这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵，要强化文言字词的学习效果，深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。

 

第二篇：怎样才能有效的提高语文成绩-语文学习方法

怎样才能有效的提高语文成绩

大家好，我是赶路人，一名高三的学生，很高兴能和大家分享下高中语文学习方法及技巧。

明年就要高考了，学习比较紧张，但是快到高考时才发现原来学习方法不是在这么短的时间就能找到的。

而是要在高一高二就要逐步探索自己的学习方法，在此劝高一高二的学弟学妹们，抓紧时间找到适合自己的

学习方法。

今天我结合我的学习方法和在网上找的一些资料来和大家分享下高中语文学习方法，希望对大家有用。

学好高中语文我总结了 一下几步。

第一：跟着老师走，所谓跟着老师走就是要利用好课堂的45分钟，别小看这45分钟，他顶你在课下学好久哦

这是事实证明了的，老师们也经常说，所以不要认为这不重要，利用好课堂，不要独立于课堂之外自己

独立学习，不然你所做的都是多余，有好些东西不是你认为你能你就能，必须要结合老师。我以前经常犯这样的

错误，所以成绩一直提高不上去，原因在于我没听好课，基础没打好，很多难题我会，但是到了细节问题

就爱出问题。所以劝大家听好课。

第二：重基础，有很多同学爱钻研难题，其实那是没有必要的，现在高三了，才真正知道什么是基础重要

高考大部分靠的是基础，真正的难题是留给清华北大生的，高考难题也不容易做，现在老师们都让我们要

注重基础，放弃难题。而对于语文来说，难题也不多，重在平时积累，一下我会给大家将如何积累课外知识。

第三：积累课外知识：到了高三才知道，高考考的语文，莫非就是阅读能力 理解能力，真正的课本上的基础

也没多少，积累课外知识我分为一下几个方面。

1.积累字词：这个是最基础的，高考3分的题，如果你感觉不重要可以放弃这一步，说实话这一步不容易。

积累N多字词才得到3分 太累人了，

2.积累课外知识，这个课外知识就是阅读能力了，平时大家多读些说，比如科技类，立志类等，建议大家长买书。

如果你经常上网的话，何不用好网络资源呢，网络上有好些都是好文章，适合高中生阅读的东西你多读些

这样有利于提高你的阅读能力。给大家推荐个网站吧 爱学啦高中学习网

比较适合高中生学习的网站，各科内容都有，

如果你要积累语文课外知识，可以到那个网站的高中语文-课外阅读 这个栏目，这个网站天天更新，有很多

内容都是针对高中生积累语文知识而做的，希望大家多去学习学习，不要在玩游戏了。

3.积累文言文知识，比如常见的实词虚词，高考也少不了这点，你可以吧课本上的内容知识点总结下。

另外多读些课外的文言文，扩大视野。也建议大家去上面的那个天天高中学习网，我发现那个网站确实不错。

你可以找到他的高中语文栏目，然后找到文言文栏目 里面有专门的文言文知识点总结，特别适合于不爱总结的

同学哦。

第四：好了，积累就说到这，我们说下一点，就是总结了，总结平时做的试卷，总结课本上的知识，把知识用联想

记忆下来。

第五：多做题，大家都说数学要多做题，其实语文也应该多做题，但是不能狂做题，不能背题，这样是

没用的，做题应该讲究方法，讲究做题技巧，这方面的知识我以后会慢慢和大家分享，希望大家能关注我。

好了，今天累了 先给大家说到这，以后有时间了我会在总结下高中数学，英语，历史政治，等各科学习方法

的，希望对大家有用，如果想看我的文章，你可以去上面的网站去看，我一般都是在上面的网站写文章的，通过写文章和

大家交流我也学到了不少，也希望大家有好的学习方法发布到那个网站和大家共同学习。

以后我会继续写这一系列的文章，请大家关注哦。

也想和大家交个朋友，我建的高中生交流群84216915 欢迎大家来交流学习。