体验快乐，分享成果

第二实验小学“庆六一爱心跳蚤市场”活动方案

（5月31日下午场）

一、活动目的：

1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。

2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间：20##年5月31日下午2：30―――4：30

三、活动地点：学校操场。

四、活动对象：1――6年级学生。

五、活动准备：

1、 以校信通的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。

3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。

4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。（自行安排）

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。

六、活动具体要求：

（一）设计展台  

要求：

1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2、每班合理安排好工作人员，轮换销售。

3、各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。（每个摊位可设计几则广告语）

（二）义卖物品

要求：

1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，吃的不允许。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好，必须保持七成新。（班主任把好质量关）

4、每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。

5、每件物品都贴上标价（标签可向学校总务处劳老师处领取），每件物品价格最好5元之内（个别商品除外），班主任把好出售价格关 。

七、活动过程：

1、5月31日下午2：00开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。

2、下午2：30――4：30义卖时间，当广播响起《快乐的节日》这首歌时，各中队进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。

3、由副班主任协助班主任管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、4：30由班主任负责集中本班学生，进行活动小结，分还物品和交易的钱。组织学生打扫卫生，评选“最佳经营者”上交大队部。

5、4:30整个活动结束。

八、注意事项：

1、欢迎老师也参加此活动。

2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6、学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失。（也可以由专人保管）

九、人员安排：

1、安全总负责：李明华 

组员：王长伟   马秋娟  刘枫华  王艳平  韩安之

2、活动负责：马秋娟  贺晓玲  尹秀春

3、环境卫生负责：政教处

4、各班摊铺负责：班主任

5、摄像、拍照：周云霞   王怀钦

6、音响：范学修

7、活动场地划分：体育组

十、总结评比：

1、活动结束后，对各班的摊位进行评选，每个级部评出一个“特色商铺”。

评选要求：

（1）、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。

（2）、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

（3）、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（4）、场地卫生：班级工作人员必须保持商铺场地整洁，负责场地的卫生。

注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，“文明服务”取消资格。

2、活动结束后，各班推荐1个“最佳营业员”上报大队部，给予表扬。

3、活动后，各班同学写一篇活动体会或日记。用班队会的时间交流一下，每班推选5份上报大队部。

　　　　　      

爱心跳蚤市场活动“最佳营业员”推荐表

第二实验小学大队部

20##年5月3日

 

第二篇：实验小学20xx庆六一活动方案

实验小学20xx年“放飞童年梦想——我的中国梦”

庆祝“六一”儿童节活动方案

一． 指导思想 一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二． 活动主题： 放飞童年梦想——我的中国梦`

三． 活动内容

（一） 表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员

（见实验小学20xx年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案）

（二） 一年级新生入队仪式

活动要求：一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部。 活动时间：20xx年5月22日下午（星期三队日活动）

（三） 庆“六一”绘画比赛

1. 活动时间：4月28日——5月17日

2. 展出地点：学校展板

3. 活动对象：一至五年级学生

4. 活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。

5. 奖项设置：低段（1至3年级）一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名；高段（4至5年级）一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。（获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出）

6. 作品上交时间：5月17日前

7. 负责人：各年级班主任及美术老师

（四） 庆“六一”游园活动

1. 活动时间：5月31日下午

2. 活动对象：一至六年级学生

3. 活动要求：游园活动的项目各年级自定，5月17日前将《 年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。

4. 活动地点：一年级在逸夫楼后操场；二年级在托管中心操场；三年级在靠近南楼的大操场；四年级在靠近北楼的大操场；五、六年级在各班教室开展。

5. 游园活动奖品到总务处领取。

（五） 庆“六一”文艺演出

策划：张全莲

统筹：刘 颖

主持人：周佳幸 陈全王龙 黄丹楠（负责人：周佳幸）

1. 场地布置

组长：张全莲 成员：谭志勇 李 卓 曾富强 刘 敏 曾少辉（负

责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作）

2. 安全保卫

组长：曾春华 成员：陈丙炎 钟志鹏 曾传禄及全体体育老师（负

责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运）

3. 卫生保健：曾美媛 李秋兰（活动期间校医室要保证有人值班）

4. 计分员：雷梅英 缪基炎（负责统计文艺节目分数，并填写好奖状）

5. 摄影：崔 俊

6. 摄相：李志权

7. 活动要求：每个年级2个节目，节目内容要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，内容健康活泼，

积极向上，具有时代意义和儿童情趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、器乐或语言类。

8. 5月17日前由年级组长上报节目；5月24日进行考核审评和选拔

指导；5月27日进行节目抽签，5月29日彩排，5月31日正式演出。

9. 奖项设置：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。获奖节目的指

导老师及学生均予以奖励。（每个节目的指导老师不能超过2名）

10. 评委：

四． 注意事项

1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净。

2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

3.各活动项目负责人必须提前熟悉活动内容、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。

4.德育处负责整个活动的安全保卫，做好预案。

5.全体教职工按时到岗,各司其职，办公室做好出勤登记检查。

实验小学

20xx年4月25日