关于进一步加强全镇公务员学法用法工作

的意见

根据区委组织部、区委宣传部、区司法局、区人力资源和社会保障局、区政府法制办、区依法治区领导小组《关于进一步加强全区公务员学法用法工作的意见》要求，结合我镇实际，现就进一步加强全镇公务员学法用法工作提出如下意见，请认真贯彻落实。

一、指导思想和总体目标

指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实“六五”普法规划，紧紧围绕区委、区政府工作大局，坚持理论联系实际、学用结合的原则，推进公务员学法用法制度化、规范化，努力提高全镇公务员的法律素质，增强依法行政、公正司法、依法办事的能力，为实现科学发展、全面转型、加速崛起、建设幸福黄泥岗营造良好的法治环境。 总体目标：全镇公务员要通过深入系统地学习，熟悉和掌握履行职责所需的法律知识，牢固树立社会主义法治理念，强化学法尊法守法用法的自觉性，不断提高运用法治思维和法治方式的能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。

二、对象范围

全镇国家机关公务员和参照公务员法管理的工作人员。

三、学习内容

（一）突出学习宪法。坚持把学习宪法放在首位，深入学习宪法的基本原则和基本内容，深刻领会和把握宪法的精神实质，牢固树立国家一切权力属于人民的观念，牢固树立权利义务相统一的观念，自觉做崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的表率。

（二）深入学习社会主义法治理念。认真学习社会主义法治理念，学习党有关民主法治的理论，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，自觉把社会主义法治理念的基本要求贯穿到经济、政治、文化、社会等各项事业的管理中。

（三）深入学习中国特色的社会主义法律体系。认真学习中国特色的社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验、基本构成和基本特征，认真学习构成中国特色社会主义法律体系的基本法律。围绕党的十八大确定的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，深入学习与促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展、加强和创新社会管理的法律法规，不断增强依法管理经济文化事务的能力。

（四）深入学习与本职工作密切相关的法律法规。认真学习与履行岗位职责相关的法律法规，尤其是规范公共权力运行、尊重和保障公民权利方面的法律法规，做到熟练运用法律处理事务，解决问题。要及时学习国家新颁布的法律法规，不断更新法律知识，更好地适应依法管理经济文化社会事务的需要。

（五）深入学习廉政法律法规和党纪条规。认真学习公务员法、行政监察法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条规，坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合，充分发挥廉政教育基地的作用，不断增强反腐倡廉的自觉性。

（六）深入推进法治实践。坚持法制宣传与法治实践相结合，积极推进公务员结合岗位需求开展学法用法活动，严格按照法律规定管理经济社会事务，严格按照法定程序处理各种矛盾和问题，自觉依法决策、依法行政、依法管理、依法办事，不断提高各项工作的法治化建设水平。

四、主要措施

（一）健全完善学法用法制度。一是坚持和完善公务员法律培训制度。继续把法制教育纳入公务员初任培训、任职培训、专门业务培训和在职培训的内容，结合实际，制定法制教育培训计划，认真组织实施，促进公务员学法的经常化、制度化。二是建立和完善公务员学法用法考试考核制度。按照“条块结合，以块为主”和“谁组织实施，谁负责”的原则，集中开展公务员法律知识考试。加强对公务员学法用法情况的考核，积极推行将考核结果作为公务员年度考核的内容和任职、晋升的依据之一。三是坚持和完善公务员集体学法制度。每年要至少开展2次以法制讲座、学习论坛等为主要形式的集中学习活动，公务员学法时间每年不少于40学时。四是建立和完善公务员自学法律制度。公务

员有计划地自学法律法规知识，增强学法用法的主动性和自觉性。

（二）拓宽学法用法渠道。一是加强公务员学法阵地建设。充分利用广播电视、报刊、网络等大众传媒，通过开办专栏、专刊、专题节目等，不断拓宽公务员学法用法的渠道和空间。要组织公务员认真参加“安徽干部教育在线”的法制教育课程学习。二是完善公务员学法用法平台。大力推行“机关法律集中学习月”活动，搭建公务员学法用法新平台。三是开展法治实践活动。积极组织公务员参观廉政教育基地或参加旁听庭审活动等,接受法制教育。

（三）推进学法用法方式方法创新。一是坚持和完善行之有效的学习方法。积极探索研究式、互动式学法方式，通过立法调研、执法监督检查、案例讨论、工作研讨等形式，把学习法律与运用法律解决实际问题紧密结合起来，不断增强学法的针对性和实效性。二是不断丰富“法律进机关”活动形式。将法律知识学习作为“学习型机关”建设的重要内容，积极营造学法氛围；结合“12〃4”全国法制宣传日、“江淮普法行”以及重大节点组织开展专题法制宣传教育活动；以“法律进机关”示范点、“依法行政示范单位”创建为载体，精心设计有特色的活动，创新专题法制宣传教育形式。三是大力开展机关法治文化建设活动。积极组织开展法律知识考试、法律知识竞赛、学法用法演讲、征文、法治书画作品展、法制专栏图片展等丰富多彩的法治文化活动。

五、工作要求

（一）加强领导。各单位要在镇党委政府的统一领导下，按照“谁执法谁普法，谁主管谁负责”的原则，认真履行工作职责，加强协调配合，进一步形成各司其职、各负其责、齐抓共管的工作格局。

（二）强化监督。法制宣传教育主管部门和法制办要把公务员学法用法情况纳入年度法制宣传教育和依法行政工作考核内容，加强监督检查。

（三）注重实效。坚持把学习法律融入公务员工作全过程，加大公务员学法用法制度落实力度，避免形式主义，杜绝走过场。各单位要注意总结推广工作中的经验和做法，加强工作交流，扩大社会影响，切实推进公务员学法用法工作取得实效。

黄泥岗镇“六五”普法领导小组办公室

 

第二篇：做知法守法用法的人

专题四：学法尊法 心中有法

主备人：回中 时间：20xx年1月24日 课型：复习课

一、复习目标：1、知道法律的显著特征和作用；

2、掌握一般违法与犯罪的区别和联系。

3、掌握运用法律保护自己、与违法犯罪作斗争的方法或途径。

二、复习重点：

1、法律的显著特征及其作用。

2、一般违法行为与犯罪的区别和联系，提高防范意识。

三、复习难点：

1、用道德和法律的标准分辨是非善恶；

2、增强法律意识和法制观念

四、教学方法:自学法、合作探究法、练习法

五、复习过程：

（一）师生互动进行考点梳理

（1）做一个学法的人 学法法律的作用（为什么）

违法行为

（2）做一个尊法的人

思想上：法律

尊法（怎么做）

行动上：

（3）做一个心中有法的人

树立法律意识

增强法制观念

（二）学生合作探究

1、要求学生能够多角度组织答案；

2、教师巡视加入讨论，并倾听，收集有共性的问题。

3、学生展示自学成果，学生互评。教师在学生得出结论基础上点拨。

（三）近三年河北省中考试题：学生先自己做，教师精讲点拨

（学生说答案说分析过程，其他学生评价。教师要加强针对性，教师在讲评时要适时点拨，从“审题——读题——解题”的思维过程入手，讲清楚容易失误的原因、纠正办法及今后的注意点，并引导学生通过学生小组交流研讨等多种讨论方式，对这种题型的解法进行归纳总结，把握各类题型的答题技巧。）

（四）中考试题训练：学生做题，教师收集问题。

六、教学反思：