达贤小学信息技术兴趣小组活动总结

（2007—2008学年第二学期）

本学期，我担任了学校信息技术兴趣小组活动的辅导老师。在这学期的信息技术兴趣小组活动中，我认真负责地进行辅导，让每一个参加活动的同学都能获得收获，取得进步。

信息技术兴趣小组活动初，我认真制订了一份计划，希望学生能学到丰富的知识。但在第一次活动之后，在我了解了每一个学生的兴趣、特点之后，我发现原来的辅导计划内容涉及太多，很难让学生体会到其中的重点。因此，我又重新制订了一份更符合学生实际，更有针对性的辅导计划。辅导制定之后，我开始认真地授课和辅导。由于本学期辅导的重点是电子表格EXCEL的综合运用，所以我在每次活动中都力求激发学生的兴趣，让学生在循序渐进中不断提高。如：在学习电子表格EXCEL的时候采用贴近学生生活的成绩表、报表展开教学，使学生体会到学有所用。

在多样化的活动中，学生不仅对信息技术更感兴趣了，而且每一个学生都在活动中取得了进步，比如：本来对打字不熟悉的学生，对打字有了一定的认识，学会了打字；而有些同学在原来打字的基础上学会了许多打字的技巧。又如：学生本来认为电子表格EXCEL的作用只是处理一些简单的表格，而通过信息技术兴趣小组活动学生认识到电子表格EXCEL其实还有许许多多的用处呢。

虽然在信息技术兴趣小组活动中每一个学生都有所得，但我也发现了一些不足的地方。比如：部分学生在取得一定进步后有些松懈，

不肯进一步去努力。又如：一些学生在遇到困难的时候有些畏缩过份依赖老师，不能自己努力克服困难。针对这些问题，我将在以后的信息技术兴趣小组活动中继续思考，寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法，使学生能更有效的学习，取得更大的进步。

在这一学期的信息技术兴趣小组活动的辅导工作中，我学到了许多经验，学生也取得许多进步，希望来年的兴趣小组活动能够让我们获得更大的收获！

达贤小学

2008．7

 

第二篇：信息技术备课组总结

              2009学年第一学期信息技术备课组总结

在过去的一个学期里,我们信息技术备课组本着“教书育人、管理育人、服务育人”的工作精神,在学校领导的关心支持下,立足实际、搞好教学,不断更新知识、提高自身素质,现将本学期教研组工作总结如下：

1、信息技术课程的学习研究：

认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心的指导思想，按照教学大纲的要求,顺利完成了本学期信息技术课的教学任务，学生信息素质和动手能力都有明显的进步。 

2、校园网站的维护：

积极维护学校校园网站(http://www.whsyxx.com)，确保信息平台，管理平台、短信平台等校园相关应用平台的正常使用。校园网络是对外宣传的一个重要窗口，校园网的正常访问为教师、学生、家长进行网上交流提供了一个良好的平台。

3、校内计算机的维护：

加强笔记本的日常维护管理，随着学校电脑数量的快速增长，电脑的日常维护管理工作的需要和信息技术备课人员缺乏之间产生严重的矛盾，信息技术备课针对现有情况，学习研究了兄弟学校的管理办法和查找了专业管理知识，确定了将所有电脑分批次的安装了备份系统和一件还原软件，让每一位教师都能轻松的维护自己的电脑，这不但方便了各位老师的时候，还大大减轻了备课人员的工作强度。

4、加强校园网络安全的管理:

加强校园网络安全的管理，主要做了以下工作，配置防火墙隔离系统，阻止黑客对校园网的侵入；校园网内联网计算机（服务器、工作站、客户机）全部安装了防病毒软件，防止计算机病毒的侵入；规范校网络的的使用管理，加强计算机安全防患意识的培养，使全体师生有一个先进、可靠、安全的计算机网络环境。

5、利用信息技术的专业知识，积极配合学校各部门开展工作：

教学处开展的“新教师亮相课”活动、“文海之星”活动，“诗意学林”活动等各项活动，信息技术备课组积极参与到活动之中，维护多媒体设备，录制课堂教学视频，为之后开展的课堂教学实录提供有力的技术支持。

在期中家长会的准备中，信息技术备课利用自己的专业特长，在诸多老师的配合下，采集校内学生活动、教师课堂教学、家长开发周活动以及校园风光等诸多多媒体素材，制作了学林小学家长会宣传视频，在家长会活动中，宣传视频让所以与会的家长更加深入的了解了学林的办学理念、师资状况和近期学校开展的各项活动，宣传视频的制作和取得的效果同时也得到领导的好评； 另外，在“校运会”、 “元旦迎新”等活动，信息技术备课坚持以服务为中心，为活动的开展提供技术和设备服务，为活动圆满完成提供了强有力的支持。 

5、加强学习,提高业务水平。

为不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。本学期在教科室的指导下,踏实开展《新教材新功能》的培训学习,并认真做好笔记、撰写心得,加强了自己的理论水平。同时结合教学实际把信息技术与学科整合进行了探索,充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势,课前精心备课、制作课件,以此来解决教学过程中的重点和难点,取得了良好的教学效果。 

6、取得的成绩：

 20##年12月，浙江省青少年科技活动中心组织的浙江省“节约纸张 保护环境”——20##年青少年科学调查体验活动，信息技术组利用信息技术课堂教学，组织三年级部分同学四年级全体同学“节约纸张 保护环境”中的知识竞赛获活动，帅惠华老师被评为20##年浙江省青少年科学调查体验活动优秀辅导员；

20##年11月，DV兴趣小组中任凯、赵恬同学杭州市中小学科技节活动中，获杭州市DV制作二等奖、李素娟、谢尚阳获杭州市DV制作三等奖。

20##年12月  江干区教师进修学校组织的信息小能手比赛中，辅导的学生获五星级1人，一星级10人。

总之，信息技术备课组是集教学、服务、管理于一体的工作,信息技术备课组认真总结过去经验,努力改正不足的基础上,将继续扎实而有序开展各项工作,立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究学生,争取能创造性地搞好信息技术课的教学,能使备课组的工作有所开拓,有所进取。

DV制作大赛

20##浙江省青少年科学调查体验活动

——优秀辅导员名单