“双高双普”工作实施方案

灰堆坡幼儿园“双高双普”工作实施方案

为全面贯彻落实县政府《“双高双普”工作方案的通知》有关精神,进一步明确任务,夯实责任,确保全校20xx年全面到达“双高双普”标准。结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持把教育放在优先发展的战略地位,全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神,以办好人民满意的教育为宗旨,加强教育管理,加大教育投入,优化资源配置,促进教育公平,提高教育质量,加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。

二、总体目标

以《陕西省“双高双普”验收标准》为基准,按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路,巩固两基成果,大力改善办学条件,进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平,争取到20xx年底,全面实现“双高双普”目标。

三、领导工作小组及下设小组职责

(一)组 长:李巧娥

副组长:王梅 胡水平

成 员:贾荣 王雪丽 李敏 李苗 李换娥

职 责:

(1)、要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案,认真领会局对“双高双普”工作的要求。

(2)、及时与县迎验工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,

自查报告,指导各小组开展工作

(3)、研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。

(4)、要做到对幼儿园“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌,能一口说清道明。

(二)园建组

组 长:李巧娥

副组长:刘盼

成 员:罗小玲 李小军

职 责:

(1)筹划园建工作; (2)负责园容校貌的整治;

(3)摸底、建配; (4)图书、仪器、器材的报废、经费投入统计。

(三)宣传报导组、校园文化组

组 长:王梅

成 员:李苗 魏亚玲

职 责 :

(1)收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料,收集区、教育局制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件;

(2)收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料;完成“双高双普”验收的各类汇报材料。

(3)搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作;完善学校

规章制度;

(4)加强校园文化建设,制作专题片,下发工作简报。

(四)部室建设组、材料与档案组

组 长:胡水平

成 员:王雪丽 李敏

职 责 :

(1)各部室建设 ;

(2)负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案,完善迎接验收的其他相关档案材料和幼儿园所有的其他档案材料。

四、工作任务

(一)教育管理

认真贯彻落实《教育改革和发展规划纲要》和县政府“双高双普”创建工作方案的通知》,将教育工作纳入经济社会发展总体规划。落实教育优先发展战略地位,建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制;认真实施幼儿园发展水平督导评估“316”工程,规范学校管理,切实提高教育质量,建立和落实教育工作目标制度、督导评估制度和考核奖惩制度,有效推进教育协调科学发展的合力。

(二)教育经费

优先保障“双高双普”工作所需经费,积极争取各级补助资金和项目配套资金。

(三)硬件、软件建设

1、校舍建设:具体任务是:部室建设,预计投入1万元;

2、部室配置,对照标准,部室设备欠缺,大部分需重新配置。

3、软件建设方面。

(1)优化教师队伍结构。我园教师学历均超过标准要求,根据实际需加强教师业务培训、供需科目培训和继续教育,提高教师教育教学水平。完善各种制度,促进教师竞争意识。

(2)落实和确保适龄幼儿入园率达到100%。

(3)进一步规范办园行为,组织丰富多彩的园文化活动,积极开展健康教育活动,增强师生体质。

(4)加强园长和教师的培训,强化科研兴校,抓好学校常规教 学管理、评估,深化课程改革和教学方法改革,全面实施素质教育,全面提高普及水平和教育质量。

(5)加强校园文化建设。精心营造育人环境,努力做好绿化、美化、净化校园工作;大力实施教师素质提升工程,严格履行好教师职业道德规范,坚持为人师表、教书育人;切实落实学生道德实践活动,弘扬爱国精神、民族精神和集体主义精神。通过师生的共同努力,不断提升校园文化建设水平。

三、实施步骤

全园“双高双普”工作分五个阶段实施,具体为:

(一)启动阶段(20xx年5月—20xx年6月)

1、认真学习有关文件精神,统一思想,提高认识,召开全体教师“双高双普”动员会,全面安排部署“双高双普”工作。

2、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构,抽调人员组成专门工作小组。

(二)实施阶段(20xx年6月—20xx年10月)

1、调查摸底。按照《陕西省“双高双普”县评估验收标准》,认真开展自查摸底,寻找工作差距,制定实施方案。

2、全面完成学校建设和部室内设施装备,达到创建标准。

3、完成“双高双普”档案的建档归档工作及幼儿园绿化美化、园文化建设的设施和建设任务。

(三)自查阶段(20xx年10月—20xx年11月)

幼儿园按照标准组织自查自验。邀请中心校“双高双普”办公室对本园进行模拟验收,针对存在的问题提出整改意见,制定详细的整改方案,做好查漏补缺工作。

(四)迎检阶段(20xx年11月)

全面完成各项创建工作,完善“双高双普”相关资料收集、整理、汇编工作,营造迎验氛围,全方位做迎验准备。

(五)提升阶段(20xx年12月)

总结创建经验,全面提升我园整体办学质量和办学水平,继续巩固创建和教育成果。

四、工作要求

(一)、加强领导,提高认识。

迎接 “双高双普”评估验收,是我园的一项重要工作,我们要认清形势,要有高度的责任感和敏锐性,、要切实把迎验工作摆到重要议

事日程上,把“双高双普”迎验工作作为我园工作的重中之重。统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。

(二)、明确任务,落实责任。

“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂,各工作小组要各司其职,各负其责,分解任务,各有侧重,突破重点,完善措施,密切协作,相互配合,发扬团队精神,做好“双高双普”工作

(三)、加大投入。

增加教育投入,加强教育硬件建设,改善办学条件,促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双高双普”提供保障。

(四)、发挥职能,通力协作。

各相关小组要充分发挥职能作用,加强教育教学管理,共同搞好“双高双普”迎验工作。“双高双普”工作既是我园教育教学业务工作当中的一项重要任务,也是积极响应和配合局迎验工作的一项政治任务,我们一定要从大局出发,紧急行动起来,不遗余力地做好我园的所有迎验工作,要以高度的责任感和使命感去落实我们的工作任务。

20xx年5月2日

 

第二篇:黄良小学“双高双普”工作实施方案

黄良街道中心小学 “双高双普”工作实施

为全面贯彻落实区政府《西安市长安区“双高双普”区创建工作方案的通知》有关精神,进一步明确任务,夯实责任,确保全校20xx年全面到达“双高双普”标准。结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持把教育放在优先发展的战略地位,全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神,以办好人民满意的教育为宗旨,加强教育管理,加大教育投入,优化资源配置,促进教育公平,提高教育质量,加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。

二、总体目标

以《陕西省“双高双普”验收标准》为基准,按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路,巩固两基成果,大力改善办学条件,进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平,争取到20xx年底,全面实现“双高双普”目标。

三、领导工作小组及下设小组职责

(一)组 长:马兴民(校长)

副组长:王花茹(副校长)

成 员: 肖新昌(教导主任) 强锐(副主任) 吴荣娜(少

先队辅导员) 卢亚娟(工会组长)

马海涛(报账员)

职 责:

(1)、要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方案,认真领会区、局对“双高双普”工作的要求。

(2)、及时与区迎验工作领导小组联系,统筹协调,审定工作汇报,自查报告,指导开展工作。

(3)、研究决定实施过程中的重大问题和事项,及时召开情况通报会。

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(4)、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌,能一口说清道明。

(二)校建组:

组 长:马兴民

副组长:马海涛

职 责:

(1)筹划校建工作;

(2)负责校容校貌的整治;

(3)摸底、建配;

(4)图书、仪器、器材的报废、经费投入统计。

(三)档案整理组

组 长:王花茹

副组长:强锐

职 责 :

(1)收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料,收集区、教育局制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件;

(2)收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料;完成“双高双

普”验收的各类汇报材料。

(3)完善学校规章制度;

(四)部室建材料与部室档案组:

组 长:肖新昌

副组长:吴荣娜

职 责 :

(1)各部室建设 ;

(2)负责健全完善部室“双高双普”验收所要求建设的各类档

案,完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。

四、工作任务

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(一)教育管理

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《西安市长安区“双高双普”区创建工作方案的通知》,将教育工作纳入经济社会发展总体规划。落实教育优先发展战略地位,建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制;认真实施学校发展水平督导评估“316”工程,规范学校管理,切实提高教育质量,建立和落实教育工作目标制度、督导评估制度和考核奖惩制度,有效推进教育协调科学发展的合力。

(二)教育经费

优先保障“双高双普”工作所需经费,积极争取各级补助资金和项目配套资金;通过贷款、募捐、社会投资等多种方式解决资金不足问题。

(三)硬件、软件建设:

1、校舍建设:对照标准,重点完成校建工作。具体任务是:硬化操场和部室建设;

2、部室配置,对照标准,部室设备欠缺,大部分需重新配置。

3、软件建设方面。

(1)优化教师队伍结构。我校教师学历均超过标准要求,根据实际需加强教师业务培训、供需科目培训和继续教育,提高教师教育教学水平。完善各种制度,促进教师竞争意识。

(2)落实控辍保学制度。确保适龄儿童入学率达到100%;巩固率达

到99.8%;争取无辍学现象。

(3)进一步规范办学行为,切实减轻学生课业负担。组织丰富多彩

的校园文化活动,积极开展“阳光体育”运动,坚持师生每天锻炼1小时,增强师生体质。

(4)严格执行国家课程标准,加强校长和教师的培训,强化科研兴校,搞好校本教研,抓好学校常规教学管理、评估,深化课程改革和教学方法改革,全面实施素质教育,全面提高普及水平和教育质量。

(5)加强校园文化建设。精心营造育人环境,努力做好绿化、美化、 - 3 -

净化校园工作;大力实施教师素质提升工程,严格履行好教师职业道德规范,坚持为人师表、教书育人;切实落实学生道德实践活动,弘扬爱国精神、民族精神和集体主义精神。通过师生的共同努力,不断提升校园文化建设水平。

三、实施步骤

全校“双高双普”工作分五个阶段实施,具体为:

(一)启动阶段:(20xx年8月25—9月15日)

1、认真学习省市区有关文件精神,统一思想,提高认识,召开全体教师“双高双普”动员会,全面安排部署“双高双普”工作。

2、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构。

(二)实施阶段:(20xx年9月16日—20xx年2月23日) 1、调查摸底。按照《陕西省“双高双普”县区评估验收标准》,认真开展自查摸底,寻找工作差距,制定实施方案。

2、全面完成学校建设和部室内设施装备,达到创建标准。

3、完成“双高双普”档案的建档归档工作及学校绿化美化、校园文化建设的设施和建设任务。

(三)自查阶段:(20xx年2月24日—20xx年5月25日) 学校按照标准组织自查自验。邀请中心校和区“双高双普”办公室对本校进行模拟验收,针对存在的问题提出整改意见,制定详细的整改方案,做好查漏补缺工作。

(四)迎接过程性督导阶段:(20xx年5月26—12月25日) 全面完成各项创建工作,完善“双高双普”相关资料收集、整理、汇编工作,营造迎验氛围,全方位做好迎验准备。

(五)省级验收阶段:(20xx年6月25日—12月25日)

总结创建经验,全面提升我校整体办学质量和办学水平,继续巩固创建和教育成果。

四、工作要求

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(一)、加强领导,提高认识。

迎接 “双高双普”评估验收,是我校的一项重要工作,我们要认清形势,要有高度的责任感和敏锐性,要切实把迎验工作摆到重要议事日程上,把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想,增强信心,确保此项工作圆满完成。

(二)、明确任务,落实责任。

“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂,各工作小组要各司其职,各负其责,分解任务,各有侧重,突破重点,完善措施,密切协作,相互配合,发扬团队精神,做好“双高双普”工作。

(三)、加大投入。

增加教育投入,加强教育硬件建设,改善办学条件,促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双高双普”提供保障。

(四)、发挥职能,通力协作。

各相关小组要充分发挥职能作用,加强教育教学管理,共同搞好“双高双普”迎验工作。

“双高双普”工作既是我校教育教学业务工作当中的一项重要任务,也是积极响应和配合区、局迎验工作的一项政治任务,我们一定要从大局出发,紧急行动起来,不遗余力地做好我校的所有迎验工作,要以高度的责任感和使命感去落实我们的工作任务。

黄良街道中心学校

20xx年9月15日

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“双高双普”工作实施方案

黄良街道办事处

20xx年9月15日

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