述 职 报 告

本人担任第三小学后勤校长以来，坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理，努力钻研业务在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气、服从大局、服从组织安排，团结同志，关心群众，善于从工作层面观察和处理问题。20xx年过去了，伏案回眸，十分感慨。

回顾本学年的学习和工作，与校长和全体教职员工辛勤劳动相比，我个人所做的工作是微不足道的。下面，我就本年度我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报，一是对自身的回顾和小结、反思和自勉，二是能听到更多的不同的声音，以使自己不断进步，让自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在校长和教师的监督、关心、帮助下，更好地为学校工作。愿和校领导及教职工携手并进，共创美好明天。

一、坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私。常思贪欲之害，常怀律己之心。

作为校长的助手，我能在工作和生活中，认真学习和贯彻党的组织纪律和法规，不断加强个人党性修养，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，严于律己，保持清正廉洁。从小节做起，凡事做到公平、公正。时刻做到自重、自省、自警、自励，使自己在各种环境条件下，保持清醒的头脑。

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二、作风民主，自觉接受党支部和校长及教职工监督，敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神。

路遥知马力，日久见人心，对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人的心中自有一杆秤，人人都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心底无私天地宽。遇到困难，能够协同校长及广大教师共同解决；做出了成绩，也尽量将荣誉让给其他同志或者年轻的同志；出现失误，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的开展批评和自我批评。但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。豁达大度，用坦然的心态处理事务，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人认为忍让是吃亏，但我认为人都有自己的性格脾气，单位和家庭是一样的，不要乘一时之快而挫伤了别人，这是对人最基本的信任和尊重。我在日常的工作中要求自己遇事必须做好沟通及时取得双方的信任与理解，达到共同的目标形成良好的人文管理。

三、为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。 学校这几年来都非常重视“依法办校”在处理后勤日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重知识、重能力、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通，取同存异，有容人之量。

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我一直认为，学校管理一靠情感，二靠制度。所以，后勤工作在舍务教师工作方面，后勤工人值班值宿制度的制定上、专职人员的管理工作等方面，都做了严格细致的规定，以保障后勤工作的有序进行和顺利展开。

基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念，作为副校长，我的任务就是团结在校长周围，团结学校和全体教职工同仁，充分调动大家的工作积极性和主动性，围绕“创造条件，争创等级”的近期工作目标，通过逐步完善学校后勤的管理制度和运行机制，以逐步提高学校后勤管理水平和效率，为提高我校整体教学水平和教育科研能力做好辅助工作。在严明的制度保证下，至今，学校未发生任何重大责任事故。

四、提出“有困难找领导，领导就是服务人员。”

“有困难找领导”的公开承诺保证了我和后勤给位教师和工人有更多的工作默契。热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力所能及的事情，坚决与教师一道解决实际困难，做教师的贴心人。比如教师有病及家庭经济困难等等，我都会同其他校领导上门慰问和帮助。

五、存在的问题和不足

回顾反思这段时期的工作，虽然围绕工作职责和年初确定的工作目标，做了一定的努力，取得了一定的成绩，但与上级的要求和同志们的期望相比，还存在一定的差距。我认为自身还存在两个问题：

一、学习不够深入。虽然平时比较注重学习，但学习政治、业务 3

理论缺乏系统性、全面性，对新事物、新知识、新理念学习不够透彻，在工作中还不能得心应手。

二、工作创新和与时俱进的要求还有差距。自己虽然能够在完成分管的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，工作的力度还不够大。

总之，在但党委林业局以及教育主管部门的关心、支持和指导下，在校长的带领和帮助下，学校的后勤和舍务工作、安全教育工作，以及我个人的学习、工作都会向更完善更好的方向发展。

最后，衷心地希望各位领导和全体教职工能一如既往地支持和帮助我的工作，本人 不胜感激，甘愿为全体教职工服务，摆正自己的位置，做好本职工作，衷心的谢谢各位！

第三小学髙桂芹

2009.12.20

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述 职 报 告

第三小学 髙桂芹

2009.12.20

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第二篇：20xx总务主任述职报告

总务主任述职报告

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

首先感谢全体教职工和领导，感谢你们对总务工作的支持和关心，感谢你们对我本人的信任和帮助。

总务工作任务面广量大、头绪众多，来去无痕，琐碎而又繁杂，但这些都是学校工作的重要环，我和我的同事们一直都在埋头地，不记名利地工作着。

今天借此机会向大家汇报我们总务处的工作。

一、重视学习，不断提高自身修养

有理论才有水平，有水平才有实力。一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加全校性的理论学习，始终把“党的群众路线教育实践活动”作为自己行动的准则。

二、忘我工作，无怨无悔

要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。作为分管后勤工作，一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校义务教育均衡发展建设，搞

好工程结算，为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。

三、把握重点，统筹兼顾，扎扎实实做好总务后勤管理的各项工作。

学校总务的后勤工作千头万绪，没有节假日、星期天，根本任务是为教育教学服务，为师生员工生活服务。我时刻牢记这一“中心”，根据总务后勤管理工作的特点，抓住重点，兼顾一般，扎扎实实做好了后勤一线的各项工作。

四、认真做好学校资产管理及维护工作

⑴、全面落实了校产的管理、使用与检查制度。本学期制订了《学校公物管理和使用办法》、《教室、宿舍公物管理实施细则》等制度，明确校产管理责任制和责任追究制。教职工、学生对使用的公物都有维护和报修的义务，损坏公物要及时报修，落实“损坏公物赔偿”的管理制度和不报修责任追究制度。对教师、学生借用的校产每月一小查，每学年进行一遍普查登记，发现问题，按《公物管理考核细则》处理。

⑵、加强了用电、供排水系统的维修维护工作。做到定期保养，及时维修、加强管理，杜绝了违规用电、长明灯、灯具、电器不正常工作等现象的发生

（3）、加强了门窗、床铺、桌凳等日用品的维修工作。坚持日巡

查制度、责任承包制和限时服务制，发现问题，及时维修，确保财产安全、学生人身安全。

五、安全卫生管理方面

学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，从打造“平安学校”的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力，一学期来，我校未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。

为搞好学校安全工作，我如履薄冰，脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧。每次召开校长会、总务主任会是逢会必讲安全教育，组织实施了用电安全教育演练、消防安全教育活动，增强师生的安全防范意识;亲自重新修订了学校各种安全预案，除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外，自己还经常在校园内巡查，及时发现和消除安全隐患。总之，一年中，我时刻关注着学校的安全与稳定，确保了全校师生的平安，保证了学校不发生重大安全责任事故。

二、存在问题

1.为了保证学校教育教学活动正常开展，我尽自己所能，尽学校之力为教育教学活动的顺利正常开展提供条件，但是总的来看，由于自身业务水平有限，思想观念更新不快，致使学校后勤工作效果、工作效率仍然达不到预期要求。

2.学校公物的管理使用有待进一步规范。

三、努力方向

1.多争取上级对学校工作的支持，增加专项资金划拨和项目的立项落实，加快学校基础建设步伐。

2.加强自己政治思想学习、业务学习的同时，加强对后勤人员的服务意识教育的同时，多种渠道、多种形式的进行专业知识培训，提高后勤工作的效率和质量，确保学校教育教学活动能够安全、顺利、正常开展。

3.加强对学生的节约意识的教育，加强公物登记、使用管理，提高公物使用效率，节约开支。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。虽然我做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也暴露了许多问题，对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己，任劳任怨、鼓足干劲同时希望大家继续一如既往地支持我，我将更好地为学校管好家，为广大师生提供更优质的后勤服务。 今后的工作如果有服务不周的地方，请大家随时提出宝贵的意见和建议，我将随时改正。

大李中学 李孟

20xx年1月15日