演讲稿

各位老师、同学们，大家好：

很高兴更加的荣幸今天能站在这里向大家介绍我最爱的“雅言学社”，希望今天过后，大家都能记住“雅言”这个恬淡文雅的名字，了解“雅言”这个激情洋溢的集体。

下面，我将从社团简介，本年度活动，以及今后的工作思路，三个方面着手向大家介绍“雅言”学社。

一、社团简介

“雅言”即淡雅美言，全称“大学生雅言学社”，成立于20xx年6月，在过去的五个春秋里，一群群朝气蓬勃，激情洋溢，怀揣同一个梦想和希望的“同路人”抱着对语言的热爱和追求共同筑起了一片属于雅言的天空，不断地点燃着建大学子对语言的热情。

我学社以外国语学院团总支为依托，并聘请山东建筑大学艺术学院广告学教研室副教授“齐爱荣”老师为指导老师，并一直秉着“推广普通话，提高同学们的语言表达能力”的宗旨，在推进校园文化建设，增进各院系同学间的交流与合作的基础上，为同学们提供了一个展示自我的平台。

二、本年度活动

主要活动

1.“爱国情结我用方言秀”方言脱口秀活动

为纪念12·9学生运动，我学社携同外国语学院学生会一起，在校团委、外国语学院团总支的支持下，于20xx年11月22日在外文

111，特举办了此活动。

1）活动目的和意义：

1> 充分展现祖国语言文化的魅力和风采；

2> 提高同学们的语言表达能力，激发同学们的爱国情结； 3> 促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活；

4> 锻炼同学们的表演和表现能力，促进同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的校园文化氛围；

5> 通过反面的“方言秀”使同学们更加明确学习普通话，说好普通话，对于增进更好的交流的重要性。

2）活动总结：

本次活动是我学社的一次创新性实践活动，旨在不断推陈出新，促进学社更好的发展和壮大。但由于甲流和各方面条件的影响和限制，活动并没有完全达到预期效果，这是我们所感到非常遗憾的。但是，虽然如此，我们还是通过大家共同的努力与密切的配合，用我们有限的力量，尽我们最大的努力，最终让此次活动在阵阵热烈的掌声中顺利的进行，并基本上取得了圆满成功。并且还受到了现场观众和评委的一致好评。

3）活动图片：

2.全国普通话水平测试

20xx年4月24日，全国普通话水平测试在外文馆如期举行。

1) 活动规模：

此次测试共报考219人，实到参考人数217人，共设10个考场，5个休息室，共请到21为“全国普通话水平测试”测试员老师。

2) 活动成效：

此次活动的通过率为100%，其中，73%的同学都拿到了二级甲等及二级甲等以上的好成绩，整体成绩十分令人满意。

3) 活动目的：

1> 使我校广大学子在目的、意义、内容、形式等方面对“全

国普通话水平测试”都能有进一步的认识和了解；

2> 在一定程度上提高同学们学习普通话的热情；

3> 给同学们在时间、金钱、方便程度等方面提供更多的方便

与实惠；

4> 弥补我校在“全国普通话水平测试”方面的空白，完善学

校结构体系。

4）活动意义：

1> 通过此次活动我们也看到了同学们对于全国普通话等级

证书的极大需求。

2> 此次“全国普通话水平测试”活动，与我学社推广普通话、提高语言表达能力的宗旨十分一致。此次活动的举办既为我学社在全校范围内推广普通话提供了一个极好的平台，又增强了我学社成员对于普通话的更进一步的认识，紧密了成员之间的联系。

5) 活动总结

由于我学社是首次承办此类国家级正规性活动，因此，工作中难免存在不足与欠缺之处。我们一定从此次活动中总结经验，汲取教训，为以后的工作打好基础，在以后的日子里争取把工作做得更上一层楼。

6) 活动后感想与希望

通过此次活动，我们认识到，我校虽为工科院校，但同学们对于“全国普通话等级证书”的需求还是很大的。在此，我们由衷的希望学校能够设立一个语测中心，以满足我校广大学子的强烈需求，这样，我们才能真正的达到方便、实惠与服务同学的目的！

7）活动图片

社团内部活动

“雅言”一直秉承“多活动，多交流”的原则，定期开展内部活动，内容丰富，主题多样，为会员们提供了相互认识与交流的机会。并且每两周召开一次内部会议，研究讨论在此期间工作中的成功与不足，并为以后的工作做好更加详细、更加完善的安排与部署。

活动照片：

三、今后的工作思路

在以后的工作中我们将继续秉承“推广普通话，提高同学们的语

言表达能力”的宗旨，坚持取精去粕，坚持推陈出新，坚持团结合作的原则，紧跟校团委及校社团联合会的领导和指示，努力把

工作做得更好，把“雅言”做的更强……

 

第二篇：==演讲稿==社团

理想化的现实

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自电气学院电子1010班的O(∩_∩)O，这一刻我很

荣幸能够站在学校提供的这个舞台上来展示一下属于我们的青春风采，感悟一下属于我们的社团文化。今天我的演讲题目是《社团，理想开始的地方》。

有人说,青春是一杯清香的茶,需要我们在记忆的海洋里慢

慢品尝.但我认为青春是一条无名的河,是深是浅,我都需要走过. 青春是一个过程,是你从幼稚走向成熟的过程.在这个过程中,你会懂得许多许多。

有人说,青春是一辆载货的车,是风是雨,都坚持前行.但我

认为青春是首无畏的歌,是高是低,我都愿意唱响。.青春是一场比赛.它的核心在于你是否努力过,而并不是这场比赛的结果.

我们的青春，充满希望与梦想，我们的青春，充满自信和执

着，有梦的青春，人不会觉得空虚，有梦的青春，人不会觉得无聊，那么是否该找个能能够实现理想的地方，能够展现自我青春风采，我想这是个问题！

在生活中融入一种态度，能改变自己的行为。给自己一种

动力，一次机会，做件有意义的事情。不是很好么？

在学校里寻找一种氛围，目标指向了社团。社团营造的创

新氛围，有助于创新精神的培养。为我们提供了一个十分宽松的环境，把我们从机械地接受单向知识传授中解放出来，使学

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理想化的现实

习主体性和学习积极性在这个环境中充分发挥。我们在社团中接受的知识来源渠道也更为广泛，这有益于活跃思想、启迪思维、激励创造。

在学校里寻找一种方式，目标指向了社团。大学社团开发情商，有助于创新人格的塑造。创新人格是主体通过从事创新活动所需要的自信、勇气、意志和正确的人生态度等综合内化而形成的进取力量。传统教育方式重理论、轻实践，重灌输、轻研讨，忽略了情感教育和素质培养，影响我们的身心健康和情感生活，从而直接导致创新能力的缺乏。而在各种社团活动中拥有高度的自由，能够使好奇心、自尊心、自信心得到了满足，有利于其兴趣爱好得到培养和发挥，能促进我们的情感和完整人格的养成，激发其上进心和求知欲，从而有利于创新素质的提高。

在学校里寻找一种归属感，目标还是社团。社团具有满足成员心理需要的功能。人都需要良性发展环境，得到承认。社团活动的广泛性，为我们提供了展示各自特长的平台，使我们能够扬长避短、发挥才干，去赢得别人的承认和尊重。这种自尊的满足，就能更加充分地激发、展示我们的潜能。 打破班级、院系的界限，来源广泛，各自拥有自己的人生经历和体会，利于在交往中分享经验、逐步修正自己的行为和观念。 课余时间积极开展，充实的活动内容和多样的活动形式，能愉悦身心、锻炼意志、分散注意、消除不良情绪。

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理想化的现实

还有什么比这更能丰富我们的思想，影迹我们的青春？

任何人一生中所追求或逃避的都是一种感觉。

我们所要的不是家庭、朋友、金钱等这些外在的表象事物，而是这些事物所能给你带来的感觉。可能是家庭给你带来的爱、幸福、快乐；朋友给你带来的关心、肯定、协助；金钱给你带来的安全、自由等等的感觉。

我们该如何去寻找这种感觉呢？

想想，将自己的梦想与社团结合起来，创造属于你的青春财富，你值得拥有。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

2011-6-14

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