2013-2014学年度第一学期

工 作 总 结

本学期学校按照县教体局的工作思路和工作重心，在各级领导和周边干群的关心与支持下，我校领导带领全体教职员工团结一致抓教育，一心一意促发展，使我校的教育教学工作上了一个新的台阶。本学期初我校根据自身实际情况，制定了详实的工作计划和工作制度，一学期以来学校按照计划圆满地完成了学校各项教育教学工作。现将本学年主要工作总结如下：

一、坚持正确的办学方向，全面贯彻教育方针。

1、贯彻党的教育方针。学校切实端正办学思想，组织广大教师进一步学习素质教育的有关文件，认真贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，认真落实课程改革。

2、学校坚持五育并举，德育为首，学校在德智体等诸方面都得到均衡发展。为保持和发展学校的办学水平和特色，学校认真总结前几年的工作情况，及时调整了切合实际的中远期教育规划和学年学期工作计划，并能认真做好学校及有关处、组的总结。在此过程中，学校制订了一系列的制度，教学教研和师资队伍培训培养一系列制度等。

3、严格按照教育规律和学生身心发展规律办事，面向全体学生，大面积地提高教育质量。把学生的常规管理、养成教育落到实处。学校形成了较为鲜明的校风、教风和学风。在减轻学生负担，全面提高

教育质量，促进学生全面、主动、生动活泼地发展，学校措施切实有效，成果显著。

二、加强班子队伍建设和教师队伍建设，全面提高师资素质。

1.加强依法治校。学校领导经常组织教职工认真、系统学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和政策，学习“十八大”会议精神，加强宣传，规范执行。学校坚持依法治校，依法施教，保证学校施教区内的适龄学生能按时入学。

2、学校能严格执行国家和省市有关新课改和素质教育的有关文件精神，全面实施素质教育。为此，学校组织教师认真学习新课改和素质教育的有关理论和文件精神，采取切实有效的措施，将新课改和素质教育的要求落到实处。

3.加强班子建设。

学校现有校长1名，书记1名，教导处设正副主任，总务处设主任1名、团支部书记等职务，做到组织健全，分工明确，各司其职，相互合作。5名班子成员中，都为本科学历，人人都能胜任学科教学，人人都参与了学校的各教研组活动，能具体指导开展教科研工作，能经常深入教学第一线检查指导教学工作。

4、学校十分重视加强教师职业道德的建设，利用教职工例会认真组织教师学习有关文件精神，并把师德作为学期考核的重要内容之

一。同时，学校还制定了《义岗川镇八井川学校绩效工资考核方案》、《义岗川镇八井川学校教师质量目标书》、《义岗川镇八井川学校教师津贴浮动办法》，把教师的职业道德建设作为学校的重要工作来抓。

学校能将师德教育纳入学校工作计划，制定相应实施细则，落实工作措施，有计划、有重点地开展师德教育活动，定期开展多种形的师德教育活动，如借助评选优秀班主任、模范教师等评先平台在党员中广泛开展争先创优活动，如认真组织党员干部、师生员工学习宣传贯彻党的十八大精神和学习实践科学发展观精神，并且要求教师每学期必须完成10000字以上的政治学习和业务学习笔记。通过这些活动，进一步强化教职员工的育人意识与育人修养，努力提高了学校教师的师德修养。

5、切实抓好教师的培养。

（1）借助校级赛教、说课等竞赛活动，借助多媒体教室同步做好校级全员信息技术培训，特别是做好课件制作辅助技术的培训工作，全校教师均可用计算机制作课件，每学期每位教师必须完成3个自制课件，并在校内展评。学校能执行继续教育制度，对教师的文化学历进修和继续教育工作做到有计划，有措施。通过抓好青年教师、骨干教师和学科带头人队伍建设，有力地促进了全体教师的教学业务水平。

（2）本学期开展了各种形式的教师培训。

三、加强教育教学管理，全面实施素质教育，努力提高教学质量。

1、明确目标、健全制度、科学管理，力争提高教学质量

教育教学质量是学校的生命线，学校的一切工作都必须为教学服务，为提高教育教学质量，本学期我们以规范管理为基础，以创新发展为措施，以质量提升为目的，围绕提高教学质量和办学条件这一总目标，调整思路，创新机制，制定计划，修订制度，完善各项工作常规和工作职责。同时，大力弘扬勤奋、务实、拼搏进取的工作作风，

倾尽所能，力争使我校的教学质量再上一个台阶。

2、狠抓常规教学，强化过程管理

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，本学期我们以查出勤、查空堂、查教案作业为主的三查来加强教学管理、严格考勤制度，强化各项常规的落实。严格遵守作息时间，做好签到和考勤记载。严查迟到、早退和空堂，同时坚决杜绝无教案上课。教导处及时了解教师教学情况和学生学习情况，完成好了日常教学检查，认真完成4次业务检查，在督查形式上力争可控和务实。在督查的时间上坚持机动灵活。

3、进一步开展校内教研活动。各组按教研组计划保质保量完成了各次教研活动，并做好教研活动记录，同时学校将进行不定期抽查听课，在此基础上，成功的协助教体局举办了承接城区学校义务送教下乡活动。

4、突出了素质教育，开展了第二课堂活动和团队活动，本学期，开展了一系列丰富的团队课外活动，如：越野比赛，广播体操比赛，安全教育讲座等活动。

5、扎实抓好“培优转差”工作，努力提高学生成绩

由于种种原因，我校很多班级都不同程度地存在“后进生较多、优生群体小”的现象，这对学校整体教学质量的提高有很大的影响。因此，本学期要求我们教师更新教学方式方法，努力做好课堂教学设计、作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

6、高度重视德育管理及安全法制工作。

（1）、以培养良好习惯为目标，狠抓班级管理，强化纪律、安全、

卫生工作。

班级是学校工作的最小一级管理单位，也是最重要的管理单位。

本学期，我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理，继续抓好班级评比，搞好班级量化管理，形成了良好的校风、学风。

（2）、进一步加强了师德建设和未成年人思想道德教育。深入学

习《未成年人思想道德建设若干意见》和科学发展观。加强学校团、少队建设，一方面广泛开展一些德育教育活动，通过观看碟片、国旗下的演讲、橱窗墙报、广播室等学生喜闻乐见的形式引导广大学生积极参与，培养学生良好的品质，另一方面各班召开了几次主题班会，做了家访，定期举行了家长会、文学社筹办校刊等。加强舆论宣传力度，夯实校园德育建设基地。

（3）、完善了学籍管理制度和控辍保学制度。

（4）、加强安全法制宣传教育，规范学生行为。本学期我校组织

学生观看了安全法制教育碟片；举行了三次中小学生安全知识讲座，坚持领导安全值日制度并填好安全日志，确保校园安全，创建平安校园，在寄宿生管理方面工作做得彻底，能让学生及家长满意领导放心。

四、切实改善办学条件，全面提高办学质量。

本学期学校在基础设施方面投入了大量的资金，改善了学校的办学条件，加强了校园文化建设。

五、加强了总务后勤工作

1、加强后勤管理，严格财务管理制度，严格财产管理制度，实

行财产使用登记制度，确保学校账物相符，做到公共财产为公所有。

2、确定了我校的5年规划目标。

3、加强与有关部门协调，争取社会各界的支持，筹集资金进一

步改善办公条件。

4、总务处经常督导检查食堂工作。

5、继续落实责任，实施好营养餐工作。保证其安全有序进行。

六、目前存在的问题和困难

1、学校规模偏小，经济基础相对薄弱，教学设施相对简陋，办学条件相对较差。这些因素制约着学校教学工作的开展，不利于学校管理和教育资源的合理配置。加强基本设施建设是一个需要解决的突出问题。

2、农村经济文化落后，家长教育意识淡薄，学生流失依然不容忽视，学生思想道德教育的实效性有待进一步研究与提高。做好家校联系工作，抓好防学生流失工作，提高农村生素质是一项需认真研究和开展的工作。

3、学校管理在创新观念、创新体制、创新管理上，须进一步努力。

综上所述，我校在具体的教育教学工作中既有取得成功的方面，也有不足的方面。但是这些方方面面，点点滴滴都渗透了我们海校人的心血。我们为自己的付出所取得的成就而自豪。但我们也深知新形势下教育教学工作任重而道远，今后我们将在具体的工作中认真总结经验、从中吸取教训、扬长避短。力求为使海校的教育教学质量更上一个新台阶而努力奋斗！

义岗川镇八井川学校

二Ｏ一四年一月九日

2013-2014学年度第一学期

工 作 总 结

义岗川镇八井川学校

二○一四年一月九日

 

第二篇：光禄镇中心学校20xx年工作总结暨20xx年教育工作要点

光禄镇中心学校

20xx年工作总结及20xx年工作要点

一、光禄镇20xx年教育工作总结

（一）教育基本情况

20xx年，全镇有初级中学1所，共22个教学班，在校初中学在校初中学生982人；完小11所，小学教学班76个班，在校小学生1690人；完全小学附设学前班12个班，在班幼儿272人；民办幼儿园两所，在园幼儿161人。全镇有中小学教职工259人，其中小学教职工164人，中学教职工95人。专任教师学历合格率达100％。中小学设党总支1个，党支部2个，近年来，青年教师积极要求加入党组织，教职工中党员人数已增加到57人，占职工总数的21.74%。

（ 二）所开展的工作重及措施

1、加快学校建设工程，全镇教育综合实力得以全面提升 一是争取积极项目，改善办学条件。20xx年，中学投资690万元的学生食堂和宿舍投入使用，投资350万元的光禄中学教师周转房、福光小学教师周转房开工建设；投资100万元的草海小学综合楼开工建设。投资52万元的福光小学、后营小学、新庄小学营养餐食堂竣工投入使用。投资68万元的小邑小学综合楼及即将竣工，投资293万元的光禄镇中心幼儿园即将开工建设。除光禄小学外，各学校农村幼儿园改造项目即 - 1 -

将启动。此外，各学校还根据学校实际情况，对校舍进行了不同程度的维修。

二是实施水网改造项目。光禄小学抗旱保学资金5万元进行水网改造，修建了水池，架设了新水管，缓解了学校饮水难的问题。

三是大力实施“园林绿化学校”建设和“特色学校”建设，全镇中小学校园面貌发生了较大的改观，学校建设基本做到了实用、美观、安全。新庄小学被评为省级绿色学校。

2、强化领导，党风廉政建设得到加强

一是深入开展创先争优活动。按照“五好五带头”要求，以“效能学校建设有新突破、推动科学发展有新跨越、促进社会和谐有新气象、基层组织建设有新加强、服务人民群众有新成效”为目标，健全创先争优长效机制，进一步增强基层党组织的凝聚力、向心力和战斗力，充分发挥广大党员的带头模范作用，切实增强推动光禄教育科学发展的动力。

二是切实加强基层党组织建设。学习宣传贯彻党的十八大精神，坚持用中国特色社会主义理论武装教育系统广大党员干部和师生员工的思想。以全面实施“四群”教育活动为重点，进一步加强和改进教育系统党的建设，遵守和维护党的政治纪律，增强政治敏锐性和政治鉴别力，维护领导班子的团结统一，增强领导班子的凝聚力和创造力，充分发挥党组织在学校改革发展中的政治核心作用。

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三是深入推进党风廉政建设。加强党性党风党纪教育，开展党员干部廉洁自律教育，推进廉政文化进校园活动。认真落实党风廉政建设责任制，加强惩治和预防腐败体系建设。深入开展教育系统突出问题专项治理工作。开展内部审计工作，加强审计监督力度，完善内部审计制度，提倡勤俭办学，提高资金使用效益，防范经济风险，预防腐败。

四是深入开展政风行风建设。严格执行收费政策和规定，坚持收费公示制，进一步规范学校收费行为，坚决治理教育乱收费。加强政风行风建设，认真开展明察暗访和民主评议工作，做好群众投诉办理回复。

3、提高素质，教师队伍建设得到加强

一是全面加强师德师风建设。坚持“德才兼备、师德为先”的原则，以提高教师思想整治素质、职业理想和职业道德水平为重点，广泛开展师德教育，依法规范从教行为，建立健全和完善师德监督、考核、评价和激励机制，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。大力弘扬师德楷模和先进典型，加大表彰力度。

二是切实加强干部师资培训力度。积极组织教师参加中小学校长岗位培训、骨干教师培训、校本培训、“国培计划”等培训工作，促进师资队伍素质的整体提升。

4、德育为先，素质教育得以全面实施

一是加强和改进中小学德育工作。加强和改进未成年人思 - 3 -

想道德建设，把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，着力构建从学前教育到初中教育有效衔接的德育体系。创新德育形式，丰富德育内容，切实提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和时效性。深入开展“三生教育”实践活动，加强班主任、辅导员和德育工作负责人队伍建设。加强校园文化建设，实施“特色校园”创建工作。积极开展“校园广播”活动，以“红领巾广播站”为依托，按时按要求开展好“校园广播”。

二是全面提高教育教学质量水平。深入推进基础教育改革，认真落实国家、地方、学校三级课程，积极开展校本教研。推进中小学减负提质工作，切实减轻学生学业负担和学习压力。积极开展社会实践和勤工俭学活动，提高学生综合素质。强化教学环节和质量提高，推动各级各类教育办出特色，办出水平。

三是积极促进学生全面发展。贯彻落实《学生体质健康促进条例》，扎实推进学校体育、卫生、艺术及国防教育工作。开展学生体质监测，测试面达100%。广泛开展中小学师生“大家唱、大家跳”艺术活动，保证学生每天锻炼1小时。加强普通话的推广工作，积极创建绿色学校，深入开展平安校园和文明学校创建活动，把民族教育、法制教育、禁毒防艾教育、交通安全教育、消防安全教育等纳入学校常规教育。

四是努力提升教育科研水平。切实加强教育科研机构和教 - 4 -

育科研队伍建设，加强教育科研的管理、跟踪和考核，促进科研成果的运用和转化。全面加强校本研究工作，不断提高教育科研的针对性和实效性。强化各级教科研网络建设与互动，更好地为学校教学实践和教育行政决策服务。指导新一轮基础教育改革的深入开展，确保新课程改革的平稳有序推进。

5、以课改为契机，教育教学质量建设得以继续深化

一是聚焦课堂，改革教学。坚持“以改革求发展，向质量要办学效益”的学校管理理念，积极开展教研教改，推进课堂教学改革，走科研兴校的办学道路。通过学校的实践，探索出具有自身特色的教学模式，促进学校教育教学的发展，初中推广“杜朗口”教学模式；小学推广“参与式”教学模式。督促各学校将访学活动所学、所得、所想结合学校自身实际付诸实践，切实开展好课堂教学改革工作。

二是强化师资培训。重视各种形式的培训学习、校本教研和教学实践活动，强化骨干教师的跟踪问效，提高教师的专业素养和教学水平。通过培训更新教师的教育教学理念，提高教师驾驭课堂的能力。

三是细抓教学管理，保质量。强化教学过程管理，促进教学管理规范化，科学化，扎实有效地提高课堂效率，提升学校的教育教学质量。

四是以教研为龙头，促教师专业成长。充分发挥县级教研为龙头，乡(镇)级教研为依托，校级教研为基础的县、乡、校 - 5 -

三级立体的教研网络，确立与新课程相适应的教育理念，指导学生自主学习，探究学习和合作学习，推广新的教学方法，努力实现“高效课堂”，提高教学质量，促进学生全面发展。通过加强课题研究成果的运用和推广，以课题研究来促教师观念的转变、促教学水平的提高、促教师专业化的成长。

五是突出毕业班工作。各中小学加强对毕业班工作的领导，制定毕业班工作计划，分解落实县教育局下达的普高招生任务。重视学生心理疏导，做好毕业班学生和家长的思想工作，对毕业班学生进行正面引导。组织好中小学毕业班的模拟考。通过模拟考，寻找不足，查缺补漏，及早弥补，努力提高毕业班的教学成绩。

6、以服务教育教学为中心，服务保障能力建设得以继续深化

一是加强财务收支管理，完善内控制度，严格财务监管，确保学校经费收支规范、合理。健全完善学校《财务管理制度》、《学生食堂、后勤管理制度》、《学校固定资产管理制度》、《学生营养餐实施方案、管理制度》；进一步规范完善账务的设置、审批、报账、审计等制度，规范了对学校账务的要求，加强了对学校账务的监督和管理。

二是认真落实“阳光财务”制度，增强教育资金分配和使用的透明度。中心学校依据学校资金运行情况，不定期对学校，特别是资金流量大的学校的资金使用情况进行专项检查，重点 - 6 -

检查农村义务教育阶段公用经费、非义务教育阶段预算外资

金、农村义务教育阶段学生营养餐专项资金、困难学生补助经

费及各类帮困助学等专项资金的管理和使用，保证资金的安全

和资金使用的合法性与效益性，并将检查结果纳入年终财务管

理综合考核。

三是保证“两免一补”资金落到实处。“两免一补”是一

项实实在在的惠民政策，此项政策实施以来，农村贫困家庭子

女入学率有所提高，农村贫困家庭负担得以减轻，促进了教育

公平。我们强化“两免一补”资金的落实，各学校对“两免一

补”的资助情况及资金使用情况等进行公示，并设立畅通、有

效的举报电话，杜绝经费使用不当，弄虚作假，挤占、截留或

挪用专项资金的现象发生，加强管理力度，保障经费落实到位。

五是加强项目资金的管理使用。严格财经纪律，坚持专款

专用原则，严格执行资金审批拨付程序。

六是进一步完善、细化学校固定资产管理制度、台账，定

期对学校固定资产进行清理盘点。及时增减变更，健全固定资

产使用情况登记表，财产使用人员变更必须有财产移交清单，工作人员调离本岗位时，必须办理财产移交相关手续。

七是做好义务教育学生营养餐资金的管理工作，制定相关

管理制度，管好用好义务教育学生营养餐补助专项资金。认真

执行县教育局《关于做好农村义务教育学生营养改善计划相关

工作的通知》及县教育局转发的《国务院办公厅关于实施农村

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义务教育学生营养改善计划相关工作的意见》（国办发【2011】54号）等文件精神，做好食堂改造、大宗食品采购、食堂人员配备、食堂炊具及设备采购、供餐工作流程等，确保此项工作顺利开展，促进学生健康成长。

八是加强中小学后勤管理。强化服务意识，不断提高学校后勤保障、管理与服务水平。

7、以推进平安和谐校园建设为重点，学校安全维稳工作得到切实加强

认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的学校安全工作方针，以创建“平安校园”、“安全文明单位”为载体，健全完善学校安全稳定工作责任体系、防控机制和社会管理创新机制，层层落实学校安全维稳责任，认真落实各项安全维稳防范措施，加强师生安全教育和演练，加大学校安全及周边环境综合治理力度，强化过程管理和责任追究，定期排查，及时消除校舍、饮食、消防、用电、交通、防雷、保卫、疾控、周边环境等方面的学校安全隐患，切实加强学生上下学交通安全的宣传教育和监管工作，确保学校平安和师生安全。

8、依法治教进程切实推进

坚持政务公开，推行民主执政、阳光执政。开展“六五”普法工作，增强广大教职工的法制意识；普法工作与校务公开相结合，促进学校民主管理；加强校园及周边环境的治理；健全法制副校长制度，配合法制副校长每年到学校上两次法制课 - 8 -

或开展有关法制教育活动。

9、招生考试工作抓好抓牢

加强教育考试环境的综合治理，严肃考纪考风，做好试卷

安全保密工作，进一步完善招生考试安全保障体系，周密组织各类考试的考务工作，确保实现“保密、准确、按时、守纪”的招生考试工作管理目标，确保招生考试安全、平稳。

二、光禄镇20xx年教育工作要点

20xx年，是贯彻落实“十二五”规划关键之年，也是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—20xx年）》的重要之年，我们将采取有力措施，持之以恒抓推进，努力实现光禄教育事业科学、健康、和谐发展新跨越。

（一）指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持以办均衡优质教育为主题，以“幼教抓习惯、小学重养成、中学强素质”为为根本任务，以提高质量效益为核心，以深化课堂教学改革为动力，以创建平安校园为保障，以打造美丽校园为支撑，以突出重点工作为主要抓手，不断改善办学条件，优化育人环境，规范办学行为，提升教育内涵，促进教育公平，维护和谐稳定，努力办好人民满意的教育。

（二）奋斗目标

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力争实现全镇小学适龄儿童入学率和初中毛入学率继续保持在100 %以上，3至6岁儿童（含学前班）入园率达70%以上。小学争创教学成果一等奖，光禄中学综合成绩争取居全县第6名以前。光禄中学努力争取完成县教育局下达的普高及职高、中专招生指标。稳步推进光禄中学校园改造和绿化建设；草海小学的综合楼建设；小邑小学的“筑巢行动”项目建设；光禄中学、福光小学的教师周转房建设；部分学校的厕所建设；各村级幼儿园改建及学生营养餐厅建设等工程。平安校园创建不断深入，思想政治建设不断加强，优质教育资源不断扩大，教育教学质量不断提高，教育创新能力不断增强，教育教学特色不断涌现，教育教学成果普惠全面，各类教育协调、健康、快速、科学发展。

具体目标为： 1、学校依法办学的意识进一步增强，办学行为基本规范，违法违纪事件杜绝发生；

2、学校的安全意识进一步增强，树立安全第一的思想，切实做好各项安全工作，做到安全事故零发生；

3、学校的管理意识进一步增强，管理要上新的台阶，要规范化，要精细化，要出实效，要有创新，要出成绩；

4、学校的学习意识进一步增强，学校要大兴学风，批评玩风，教师应该成为学习的榜样，学校要成为学习型的学校。 - 10 -

5、学校的职业意识进一步增强，要加强对教师的职业道德教育，提高教师的职业道德意识，形成爱岗敬业的良好风气，杜绝乱请假、无故旷课的现象。

6、学校的教研意识进一步增强，积极开展教研活动，教育教研水平要上新的台阶。

7、学校的质量意识进一步增强，教育教学质量要显著提高，要有“多出人才，出好人才”的观念。

8、学校的团结合作的意识进一步增强，学校要大力打造团队精神，要深知合作的重要性，并有意识地创造教师合作的条件。

9、学校的育人环境意识进一步增强，要树立环境育人的思想，主动积极地改造校园环境，力争学校环境有新的变化，做到干净，整齐，美观。

10、学校的特色建设意识进一步增强，学校要大力提倡学校内涵发展的思想，要结合学校的实际，努力培育和发展学校的特色。

11、学校的廉洁自律的意识进一步增强，学校要加强主要领导和班子的自身建设，健全各种工作制度，加强群众的监督，杜绝各种违纪违法的事情发生，切实维护学校的良好形象。

（三）工作重点和措施

1、把立德树人作为教育工作的根本任务，着力提高教育质量，推进素质教育

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（1）高度重视德育工作，整体提高德育工作的实效。认真开展理想信念教育、爱国主义教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育五个方面的教育。扎实抓好六项工作，即，抓德育课程建设，充分发挥课堂主渠道的育人功能；抓主题活动，广泛开展中小学思想道德教育实践活动；抓养成教育，培养学生良好的思想道德品质和行为规范；抓队伍建设，着力培养一支善抓德育工作的教师队伍；抓阵地建设，充分发挥共青团、少先队的阵地作用；抓学校舆论与氛围的营造，为学生创造良好的成长环境。着力完善学校德育工作考核办法，召开德育工作会议，推动学校德育工作上新台阶。

（2）牢固树立生本教育理念，扎实推进课堂教学改革。严格落实课程计划，加强教学过程管理，规范教学行为，提高课堂教学效果，培养学生创新精神和实践能力。加大教研对教育教学的指导力度，继续在初中推广杜朗口、小学参与式教学模式，探索总结符合学校自身特色的教学模式。督促各学校将访学活动所学、所得、所想结合自身实际付诸实践，切实开展好课堂教学改革工作。强化初中、小学毕业年级教学指导，认真做好学生综合素质评价。加强现代远程教育资源管理和使用，充分利用现代信息技术创新教学模式；加强教育科研项目立项与管理，过程调研与指导。切实抓好语言文字工作，认真开展推普宣传周活动和普通话水平测试工作，巩固各级语言文字示范校创建成果。

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（3）不断完善教学质量评价机制。加强教学过程管理，抓好教学常规的落实。严格执行教学质量奖励方案，将教学质量评价结果作为考核校长、教师的重要依据。

（4）积极构建独具魅力的校园文化。引导学校培育校园文化精神，加强校园环境建设，开展丰富多彩的班级文化、寝室文化、食堂文化、走廊文化、活动文化、制度文化建设活动，开展体育、艺术、科技、德育等特色项目建设，打造魅力学校，形成“一校一特色，一校一品牌”格局。

（5）全面提高学生健康水平。坚持“开齐、开足、上好”素质教育课程，以各类节庆演出、大课间等活动全面深入推进学校体艺教育。继续做好国家学生体质健康标准实施工作，提高测试数据上报比例。认真做好学校营养改善计划、寄宿制学生食堂食品安全工作专项监督检查，全面加强卫生健康教育，加强传染病防治，积极创建无烟学校。认真开展禁毒防艾教育，组织好国际禁毒日禁毒宣传。巩固校园及周边环境治理成果，深入做好文明城镇、卫生城镇创建工作。深入推进国防教育，切实做好拥军和冬季征兵工作。

2、把改善办学条件，均衡发展各类教育作为主攻方向，着力转变教育发展方式，推进教育内涵发展

（6）办好学前教育。重点发展农村学前教育，加快村级幼儿园建设步伐，学前三年毛入园率达70%，学前一年毛入园（班）率达80%。深入贯彻落实《幼儿园工作规程》和新颁布 - 13 -

的《云南省学前教育条例》，防止和纠正“小学化”倾向。加强对现有民办学校的监督和管理，指导民办学校规范管理，特别是强化食品、消防、校园伤害等方面的监管，促进民办校园依法办学、规范办学、规模办学；健全幼儿上下学接送车辆管理工作制度，确保学校师生生命财产安全。

（7）均衡发展义务教育。进一步优化资源配置，加快推进义务教育学校标准化建设和农村寄宿制学校建设，实施教育信息化工程，促进义务教育学校办学条件达标、均衡。进一步深化课程改革，深入实施“聚焦课堂”五项制度，提高课堂教学效率。全力推动学校、校长、教师、学生的“三级达标”和三级教研网络工作，进一步促进优质教育资源共享。建立弱势群体子女关爱体系，妥善解决进城务工人员随迁子女和“农转城”人口子女入学问题，给予留守儿童、残疾儿童和困难家庭子女更多的关心和帮助，让他们和其他孩子一样身心健康、快乐成长。

（8）加大教育投入，加大项目建设力度。积极争资立项，多渠道筹措教育经费。坚持高质量、高效率推进学校项目建设，稳步推进光禄中学的学生宿舍、餐厅建设；草海小学的综合楼建设；小邑小学的“筑巢行动”项目建设；光禄中学、福光小学、江尾小学的教师周转房建设；部分学校的厕所建设；各村级幼儿园改建及学生营养餐厅建设等工程。积极争取资金，实施中小学体育运动场地、设施改造工程。

（9）加快校外教育发展。加强青少年校外活动中心建设和管 - 14 -

理，以活动带动培训，以活动带动中心发展，全方位为青少年服务。完善光禄小学乡村少年宫的建设和管理，进一步完善校外教育服务网络。加强校外培训机构管理，规范办学行为。继续实施三生教育“百项体验活动”，广泛开展“三生教育”、家庭教育报告会，组织开展心理健康、家庭教育指导等校外培训。

3、把教师队伍建设作为主要抓手，着力夯实教育基础，

提高队伍素质

（10）深化教育人事改革。继续做好全镇教职工工作绩效

考核工作，激励调动广大教职工教书育人的工作热情和积极性。认真落实《光禄镇小学教职工到梯子小学支教工作的实施办法》（20xx年12月10日光禄镇第三届第三次教代会通过）、《光禄镇小学教师跨乡镇调整交流考核办法》（20xx年1月6日第三届四次代表大会通过）、《光禄镇中心学校关于到梯子小学支教教师调动考核量化办法》（20xx年1月6日第三届四次代表大会通过）、《光禄镇中心学校小学教职工人事调整交流实施意见》，做好教师流动管理工作，推动小学教职工在校际、区域之间合理流动。开展好年度中小学教职工年度考核工作和评先推优工作。

（11）强化教师专业培训，促进教师专业成长。认真组织教师参加学科骨干教师培训、履职晋级全员培训及国培计划置换培训、远程培训工作，切实提高教师队伍素质。认真组织校长、园长参加中小学校长、幼儿园园长任职资格培训和提高培 - 15 -

训，提升教育系统管理干部综合素质；完善校本培训制度，加强校本培训管理，创新校本培训模式，促进教师专业成长，以教师“三级达标”发掘一批“名师”，充分发挥名师的引领、示范和带动作用，引领、示范和带动教师专业成长。

（12）加强师德师风建设。严格教师职业道德要求，加强教师职业道德教育，认真贯彻落实中央“八项规定”、省委“十项

“八个必须”等规定”和州县教育系统改进工作作风“五个不准”、

纪律制度，带头艰苦奋斗、勤俭节约、反对铺张浪费，切实改进学风、文风、会风等工作作风，营造促进师德成长的良好环境，强化教师职业行为的约束与监督，以优良的党风带政风促教风，凝聚党心民心，确保全镇教育系统风清气正。

（13）加强校长队伍建设。创新校长培训教育机制和绩效考核机制，完善校长履职责任制和责任追究制度，切实增强校长的责任意识、廉洁自律意识，提高校长的业务水平和综合素质。加强校长后备干部队伍建设，不断储备后备干部人才。

4、把依法行政、依法治校作为主要支撑，着力强化学校管理，促进教育公平和谐

（14）完善学校章程，建立现代学校制度。牢固树立依法办事、尊重章程、法律规则面前人人平等的理念，完善学校章程，凝练师生共同理念与价值认同，规范内部治理结构和权力运行规则。并根据章程，全面完善并规范学校各项制度，依法 - 16 -

落实和保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权，依法落实师生主体地位，推动建立现代学校制度。

（15）加强学校民主管理，完善教职工代表大会制度。着力建立健全科学决策、民主管理和监督的机制。落实《学校教职工代表大会规定》，涉及学校发展的重大事项要提交教职工代表大会讨论。建立中小学家长委员会制度，依法健全社会参与机制。

（16）搞好校务公开工作，开展阳光行动。大力推进信息公开和办事公开，制定校务公开办法，保证教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权，重点公开经费使用、基础建设招投标、收费等社会关注的信息。

（17）强化学校内部管理，提高学校管理水平。抓好学校内部管理，建立科学有效的学校内部管理、监督、考核机制。严格执行“三重一大”制度，强化学校财务管理，突出学校食堂、资产、基建、幼儿园财务等重点领域，完善财务集中核算审批制度，规范教育会计核算工作，强化查处问责，确保教育经费使用规范、安全、有效，严禁新增教育债务。强化学校后勤管理与服务工作。规范学校后勤服务性收费行为，鼓励学校发展校园循环经济，依法多渠道增加教育投入，推进勤工俭学工作。

（18）规范办学行为，严格依法办学。全面执行国家课程方案和课程标准，开齐开足各门课程，注重教育教学效果，形 - 17 -

成良好的校风、教风和学风。落实教师职业道德规范，明确教师行为规则，坚决杜绝教师违反法定义务和国家规定，利用自身特定职权谋取不当利益的行为。

（19）加强学校安全管理。落实“一岗双责”，创新安全管理机制，持续推进“平安校园”创建，开展安全风险评估制度，建立安全工作预警机制。完善学校安全和突发事件应急管理工作制度，广泛开展各种应急演练，增强学生安全意识和防灾避险能力。完善校园安全标准化建设指标体系，编制学校安全制度汇编。进一步加强安全项目课题研究，强力推进校园安全文化建设。加强安全隐患排查和整治，进一步加强以交通安全、预防溺水、校园伤害等经常性事故为主的学生安全教育，提高学生安全意识。配合相关职能部门大力开展校园及周边环境整治，完善道路交通标识，优化育人环境。做好校（园）方责任险投保工作和学生平安保险的宣传引导工作。继续做好矛盾纠纷排查调处和预防青少年违法犯罪警示教育工作新机制探索总结工作。

（20）加强后勤服务管理。加大学校后勤管理队伍和从业人员培训力度，加强食品安全隐患排查和食堂过程监管。统筹协调各方力量，确保义务学校学生营养改善计划顺利实施。按照“营养、安全、规范”的原则，全力实施好义务教育学生营养改善工作，落实好校长陪餐制和食品留样制。推进农村义务教育薄弱学校食堂改造和配备必要的餐饮设施，不断改善农村学 - 18 -

校学生就餐条件。继续抓好以“建设一块基地、办好一个食堂、救助一批学生”为主要内容的勤工俭学活动。

5、把党风政风行风建设作为重要保证，着力推进教育各项工作，树立教育形象

（21）加强教育系统党建工作。推进学习型、服务型、创新型党组织建设，深入学习贯彻党的十八大精神，着力把骨干教师培养成党员， 把党员培养成骨干教师。按照中央统一部署，认真组织开展好以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

（22）加强监督和内部审计工作。加强廉洁从政教育，扎实推进廉政文化进校园。深化专项治理，认真做好学校服务性代收费专项清理工作。加强教育内部审计工作，强化经济责任、财务收支、基建维修项目等审计。

（23）深入推进作风建设。继续开展作风大整顿，改作风，带政风，促行风，正学风。转变会风、文风，精简会议活动，推进“短实新”文风；少开会、开短会、讲实话。厉行勤俭节约，反对铺张浪费。推进创先争优常态化、长效化。

（24）加强中心学校内部管理，提高行政效率。进一步改进机关作风，提高办事效率，整合减少各项检查。理顺中心学校处室职能，明确工作责任。抓好中心学校校务公开和日常管理工作。

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（25）关注社情民意，认真解决教育热点难点问题。依法保障长期进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等特殊群体接受义务教育的权利。关注留守儿童等特殊群体的健康成长，探索齐抓共管的有效机制。切实做好学生资助工作，扩大资助范围，加大资助力度，做好各类助学金和免学费资金发放跟踪工作。高度重视信访维稳工作，坚持矛盾排查制度，主动化解矛盾纠纷，把信访维稳工作落实在基层。

（26）认真抓好招生考试工作。继续加强教育考试环境的综合治理，严肃考纪考风，做好试卷安全保密工作，进一步完善招生考试安全保障体系，周密组织各类考试的考务工作。

（27）严格目标管理考核，抓好各项工作的落实。推行目标管理，狠抓工作落实。完善学校目标管理评估办法，围绕20xx年教育主题和全镇教育工作要点，科学性、有效和可操作性强地进行学校目标管理考核。

6、加强工青妇及少先队工作

（28）积极贯彻党的“依靠”方针，进一步加强基层教育工会组织建设，充分发挥工会、共青团、妇女、少先队等各种组织的职能作用，深入开展各种形式的“爱岗敬业”、岗位练兵、教学基本功大赛和创新活动。

（29）全面推进和深化校务公开，坚持和完善教代会制度，大力推进学校民主政治建设，推进校务公开工作，进一步做好教职工维权维稳工作，努力使职工合理诉求得到充分体现、合 - 20 -

法权益得到充分维护，不断提高工会组织的吸引力和凝聚力。

（30）继续开展送温暖和职工医疗互助活动，为教职工提供更多的帮助和保障。

（31）做好民办幼儿园建立工会组织工作，扩大工会覆盖面。

7、抓实“普实”及电教工作

（32）统一规划，推进学校“三室”及教育技术装备建设工作。按照全省实施薄弱校改造的计划，以“上级项目支撑为主，学校自主建设为辅”，逐步提高生机比，建设一批教育技术示范学校，达到中心完小以上学校开设信息技术课的目标。

（33）抓好常规工作，规范项目管理，突出应用，发挥设备、资源、仪器效益。突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用考核工作，深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究，探索应用教育技术优化课堂教学的模式和方法，做好教师教育技术能力培训工作，提高教师应用水平。

姚安县光禄中心学校

二O一三年十月十五日

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