纪念一二九运动活动策划书

一、        活动背景

1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。为纪念一二九运动76周年，特展开此次活动。

二、        活动目的、意义

为纪念一二九运动，发扬同学的爱国情怀，继承革命老前辈的英勇精神，不断坚定自己的理想信念，勤于学习和实践，扎扎实实学好业务知识，为祖国的明天更加强大贡献自己的力量。

三、        活动对象

全校广大学生

四、        活动主办方

天津外国语大学校校团委

五、        活动承办方

天津外国语大学中研会

六、        活动时间

20##年12月5日——20##年12月9日

七、活动地点

逸夫楼某一教室或图书馆、逸夫楼报告厅

八、活动内容

（1）活动宣传：利用海报、网络、校内媒体、班级宣传等形式在校内积极进行宣传；

（2）活动开展：第一阶段：举办纪念12.9运动展览

                第二阶段：爱国电影展播

（3）活动总结：内部讨论活动成败经验，并对活动中存在的问题进行总结

九、活动实施

（一）工作宣传：（该工作主要由宣传部负责）

（1）    在校内人员密集区进行海报粘贴，如食堂、教学区和宣传栏；

（2）    在天津外国语大学网站上进行宣传；

（3）    各班团支书和班委在班级内进行宣传动员工作；

（二）工作开展：

（1）    向学校申请举办一个纪念12.9运动的展览场所并组织活动横幅签名，让同学们积极参与进来；

（2）    由组织部向学校申请逸夫楼报告厅，以爱国主义精神为主题举办电影展播

（3）    有条件的组织参观12.9运动纪念馆

（三）工作总结：

中研会召开会议，讨论活动成败经验，并让各个成员写心得体会进行总结。

十、经费预算及人员安排

 

第二篇：20xx年秋纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案

纪念“一二·九”运动演讲比赛活动方案

一、活动主题：传承爱国精神 谱写青春赞歌

二、活动目的：纪念“一二·九”学生爱国运动，回眸历史，以此来增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。同时锻炼同学们的语言表达能力，丰富学生的课余生活，陶冶情操，提高学生的综合能力。

三、活动时间：20xx年12月9日上午

四、活动地点：学校操场

五、工作人员：

评 委：向 艳 闵家强 李恩辉 许建华

唐翠华 冯顶华 苏长虹 张启志

分数统计：甄 轶

计 时：杨素红

主 持：杨 姝

音响调试：陈 杰

会场布置：杨元建 陈 佩 田 博

摄 像：田 锐

六、评分标准：本次演讲比赛采用100分制进行评分

（一）总分100分：其中演讲内容（40分）形态语言分（15分） 语言分（40分）时间掌握（5分）

1、演讲内容——（40分）

(1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明，观点正确，见解独到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。

(3)结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

（4）联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。

2、 形态印象分——（15分）

(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有较

好的演讲气质。

(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。

3、 语言——（40分）

(1) 语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。)

(2) 感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

(3) 熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分——（5分）：演讲时间5分。提前或超时1分钟结束为允许范围，超出此范围每1分钟扣1分，直至5分扣完为止。

注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。

（二）计分办法：

每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手得分（保留到小数点后两位）。

七、具体要求：

1、各班尽早利用班会时间，组织开展演讲比赛，选拔1名学生代表参加比赛。

2、各班参加学校演讲的学生名单、主题于12月5日上报学校团总支。

3、参加演讲的学生于12月8日中午13:30在德育办公室抽签。

4、文稿要求紧扣主题，字数在800--1000字左右。演讲文稿注意自主创作，体现时代青年风采。

5、各班要认真组织、准备，注重质量，积极参与。

6、各班团支部书记协助班主任完成此项工作，并做好相关记录。

八、奖励办法：

本次演讲设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖5名。

九、座位安排：

评委及工作人员第1排；参加演讲选手为第2排；各班学生依照班级排列。

杨洞中小学校德育处 团总支

20xx年10月10日