1．

图上都有谁？他们在干什么？都做了什么？

2. .

图中都有谁？他们在干什么？说一说，写一写。

3.

你能帮图中的小兔想个什么的办法？说一说，写一写。

4.

.图中都有谁，这个小朋友做的对吗？

5.

对不对？如果你是那个小女孩你会怎么说，怎么做？

图中的小朋友做的

6.

看图，想一想，用几句通顺的话说一说。

7.

看图，说一说，用几句通顺的话写一写。

8．

看图，想一想，用几句通顺的话写一写。

9.

图中都有谁？在干什么？写一写。

10

.

看图想一想，用几句通顺的话说一说。

11

.

图中都有谁？发生了什么？你能试着说一说吗？

12.

图中都有谁？他们在干什么？试着说一说。

13. .

看图，想一想，试着用几句通顺的话写一写。

14.

.

它们在干什么？发挥想象，试着写一写。

15. .

图中都有谁？他们在干什么？试着说一说，写一写。

16.

看图，写几句通顺的话。

17．

看图，说一说，写一写。

18. .

看图，写几句通顺的话。

19.以“夏天到了”为题，写一段话。

20．星期天，你去小文家借语文书，想一想，你见到小文时说什么？在她家时你会说些什么？离开她家时你会说什么？说一说，写一写。

21.下课了，你准备出去玩，不小心把同桌小明的文具盒弄掉了，你会怎么说？（用对话的形式写一写）

你：

小明：

你：

小明：

你：

小明：

22.用几句话写一写你怎样过的儿童节。

 

第二篇：人教版一年级下册看图写话的练习

看图写话。

1、仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？请你动脑筋，把故事编完整，再写下来。

2、什么时候，谁和谁在做什么？她们在说什么？

3、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？

仔细看图，看看在什么地方、谁、在干什么。认

真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的

话。

图中有哪些人？他们在干什么？

想一想，这是什么时间？他们在哪干什么？

他们会说些什么？以“我送爷爷过马路”为

题，写一段话.我送爷爷过马路

图上画的是什么地方？图中的小朋友在干

什么？他们会怎么说？怎么作？

_

什么时间，谁在哪，干什么？

谁和谁在什么地方？干什么?