`
大学生职业生涯规划书
姓名:张家乐 学号:1331102239 专业:电子商务
目 录
1自我认知
1.1职业生涯规划测评
1.2360度评估
1.3橱窗分析法
1.4自我认知小结
2职业认知
2.1外部环境分析
2.2目标职业分析
2.3职业素质测评
2.4swot分析
2.5职业认知小结
3职业规划设计
3.1确定目标和路径
3.2制定行动计划
3.3动态分析调整
3.4备选规划方案
1
内 容 一、自我认知
1、职业生涯规划测评
职业兴趣测评报告
你的职业兴趣、人格类型依次是:S-R-C-E-A-I
你的职业兴趣类型是:社会活动型(S)
你的职业价值观中最看重的是:上司关系、同事关系、利他主义你的职业价值观中最不看重的是:多样变化、经济报酬、工作环境、职业价值观结构分析
2
2、360度评估
智商(IQ)测评报告
你的总体智能水平是:IQ为 79 分,智能水平属于 中等 。
辨别和想象能力(5分
抽象推理能力(5分)
分析和解决问题能力(2分)
类比和概括能力(5分)
2、智商对工作效率的影响
在一般工作中,高智商未必有高效率,最大效率者的智商一般在中等偏上水平。
但是,如果工作内容需要有高度认知能力,则只有高智商者才能适应。
3、发展建议:
根据智商测评结果,单就智能水平而言:
中等:符合大多数职位的要求,工作效率需要进一步提高,既可以从事一般性的工作,也可以发展到管理职位。优点缺点
A.优势
● 助人:为人热情,乐于助人。
● 易沟通的:善于表达自己,擅长理解他人。
3
● 责任感强:关心社会问题,对社会、对组织、对他人等均有责任心。
● 有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强。
习惯与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。
● 关心社会的公正和正义,责任感强。
● 喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。
● 通常言语能力优于数理能力。
● 通常善于表达,善于与周围的人相处,喜欢处于集体的中心地位。
优势能力是:组织管理能力、社会交往能力、察觉细节能力
1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起愉快地工作。
2、工作的目的或意义在于能与主管平等且相处融洽,获得赏识。
3、工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。
4、工作能够提供平台和机会,使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值。
5、能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献。
B.弱势
弱势能力是:言语能力、数理能力、空间判断能力
有事不服从违背自己意愿的事
注重个性化
性格过于外向
自我评价
我是一个喜欢与人合作,互帮互助的的,但自己的性格有点固执,坚持自己的观点,不喜欢随大流,看不惯是是非非,坚持自己的想法,认为不对的坚决不做的人,自己爱好不多,喜欢打羽毛球,玩玩电脑,但不喜欢打游戏,喜欢与人沟通的人。
家人评价
4
懂事但太爱花钱,太注重朋友间的情谊,学习不太专心,总体还好吧!
老师评价
亲密朋友评价
诚恳老实、乐于助人、办事认真、有责任心是个四有好青年
同学评价
其他社会关系评价
能力很强,但不是任何时候都愿意去做,沟通能力有待提高,有答题意识观,有大家值得学习的地方,性格外向,亲和友好
3、橱窗分析法
橱窗3:“潜在我”
外表看着天天开心,陪大家一起玩耍,在他人眼里可能我会的很多,但是其实我自己的不开心不想带给他人,不想让大家陪我不开心,我想考个好大学,可是现在却在这儿,我内心是自卑的,孤单的,无助的,可外在的还需要帮助他人,让大家开心,想专升本,实现自己的梦想,想让大家我哥学习氛围,可大学不是单纯的高中,没人会听你的,他们有自己的想法,只要自己觉得是对的,那么就坚持下去,找到属于原生态的自我,Nothing is impossible,come on!
You can do it^
4、自我认知小结:
想要有个好的未来,那么就坚持自我,努力学习,为以后的一切打好基础,不要沉溺于一些障碍或其他中,克服弱项,巩固强项,完善自己的人格、性格,努力完成质的飞跃……
二、职业认知
1、外部环境分析
在安徽新华学院上学,学校周围有商业街,有大蜀山、野生动物园、植物园等,适合大学生创业,也有创业的基本设施和条件,所谓天时地利,只要等待一个好的机会……
5
① 家庭环境分析
家里开小卖部,自己也买过东西,所以知道基本的待人之道,基本的服务理念,懂的顾客需要什么,也懂得怎么样让让顾客满意,这就是最大的优点……
② 学校环境分析
身处安徽新华学院,在这里物流方便,学校设施相对齐全,适合大学生创业,有发展的空间,有发展的条件,最重要的是我校有大学生创业孵化基地在,国家对创业有优惠政策,有资助政策,非常适合大学生创业。
③ 社会环境分析
在校内有消费群体,有消费环境,也知道大家的消费水平,这个是十分有助于我们大学生自主创业的条件,其中商业街和大学生创业孵化基地就在校内,大大方便了我们一些不必要的步骤……
④目标地域分析
大学生创业孵化基地就是我的目标,打造出属于自己的电商理念,电商之道,做出自己的成就,成立自己的公司。在大学生创业孵化基地内有设好的办公司,有学校和国家的资助,是创业的一个十分好的地方。
2、目标职业分析
①目标职业名称
管理层CEO
②岗位说明
让大家知道什么是管理者,管理者到底是干什么的,什么是真正的人人平等,什么是表决权,选举权,改变社会中的不平等的选举制度,做一个好的被大家称赞的管理者(CEO). 6
④ 工作内容
做好决策,为大家着想,把一个企业做大做强,监督员工的工作质量,在安排别人做一件事之前要让大家对你信服,这就是最大的胜利,这就是最难的工作,这就是改革之道…… ⑤ 任职资格
在大学内努力学习,
专科三年:考证(英语四六级,计算机二级,会计从业资格证,普通话等级证等),通过专升本拿到本科管理类文凭
本科两年:努力学习准备考研,实现未完成的梦想……
先从基层做起,积累社会经验,做好一切准备
⑥ 工作条件
到上海的一家外企工作,发展自己能力,完善自己人格,工资1万以上
⑥就业和发展前景
管理类虽然不好找工作,但是只要相信自己,没有什么做不了,在公司内积累足够经验后自己创业,成立属于自己的公司
3、职业胜任力测评
职业价值观类别分析
7
结职业能力测评报告
职业类别
秘书/助理
客户服务
客户服务
市场拓展
市场拓展
职业列举 储备干部 导游/旅行顾问 房地产销售人员 会务主管 会务经理 职业胜任力测评 开始测评 开始测评 开始测评 开始测评 开始测评
4、swot分析
我的优势(strength)及其使用
从小学至高中一直是班里的班委,
在高中:曾任环保行动社社长,获优秀社长,社员等证书
在大学:现任组织委员,英语俱乐部理事,助理团成员
有助于我在工作中更好地适应工作
我的弱势(weakness)及其弥补
性格太直,不喜欢与人妥协,做事有时会有些鲁莽,
我的机会(opportunity)及其利用
现在在大学内担任组织委员,助理团成员,助理团负责商学院招聘会,在招聘会中能学到很多知识,能发现自己的不足之处,能看到自己与他人的差距,可以及时改正
我面临的威胁(threat)及其排除
大学内事情太多,怕没有足够的时间去学习,实现自己的目标
5、职业认知小结:
管理类岗位和医学(但医学已经遥遥无期了)
8
三、职业生涯规划设计
1、确定职业目标和路径
①近期职业目标
班级不可或缺的班干
②中期职业目标
外企小经理
③长期职业目标
知名CEO
④职业发展路径
专科生→本科生→研究生→……→实习生→项目经理→自主创业→CEO
2、制定行动计划
①短期计划
努力学习,积极考证,完善自己的能力及知识
②中期计划
考上本科、研究生等,进一步的增强自己的能力及知识,更好的找到创业或工作机会 ③长期计划
在上海找到一家适合自己的公司,培养自己的能力,积累应有的经验,为下一步做一个合格的CEO做准备
9
3、动态反馈调整
职业能力特点解释 组织管理能力 社会交往能力 察觉细节能力 运动协调能力 学习能力 动手能力 书写能力 言语能力 数理能力 空间判断能力
对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、善于发现错字和正确地校对数字的能力。
指对词及其含义的理解和使用能力,对词、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。包括语言文字的理解能力和口头表达能力。不同的职业对人的语言能力要求亦不同。
指迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题的能力。大部分职业都要求人们有一定地运算能力,但不同职业对人的算术能力要求的程度不同。
指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题。
6.6(较强) 6(一般)
指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,又可称为智力。它包括记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力,特别是逻辑思维能力。学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。职业或作业的水平越高,对人的学习能力的要求亦越高。 指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体。
6.9(较强) 6.9(较强) 6.6(较强) 6.9(较强)
指眼、手、脚、身体迅速准确和协调地作出精确的动作和运动反应,手能跟随着眼所看到的东西迅速行动,6.9(较进行正确控制的能力。
强)
指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异。
7.2(较强)
指善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,从而协同工作或建立良好的人际关系。
7.6(较强)
指擅长于组织和安排各种活动,以及协调参加活动中人的人际关系的能力。
7.6(较强)
走属于自己的路,让自己的人生散发光彩,要对自己有足够的信心,才能做到十拿九稳, 改变自己的高傲的性格,从基做起,come on! 4、备选职业规划方案
好好学习考博士,和同学创业,或工作,找到属于自己的一片天地
10
大学生职业生涯规划书参考模板1
封面
署上作者、作品名称和年月日,可以在封面插入图片和格言
扉页
个人资料:
真实姓名:×××
性别:×
年龄:××岁
籍贯:××省××市/县
身份证号码:××××××××××××××××××
所在学校及学院:××大学××学院
班级及专业:××班××专业
学号:××××××××××
联系地址:××××××××××××
邮编:××××××
联系电话:××××××××
E-mail:××××××××××××××
目录
总论(引言)……………………………………………………………………
第一章 认识自我
个人基本情况……………………………………………………………………
职业兴趣…………………………………………………………………………
职业能力及适应性………………………………………………………………
个人特质…………………………………………………………………………
职业价值观………………………………………………………………………
自我分析小结…………………………………………………………………
第二章 环境分析
家庭环境分析…………………………………………………………………
学校环境分析…………………………………………………………………
社会环境分析…………………………………………………………………
职业环境分析…………………………………………………………………
职业生涯条件分析小结………………………………………………………
第三章 职业目标定位及其分解组合
职业目标的确定………………………………………………………………
职业目标的分解与组合………………………………………………………
第四章 评估调整
评估的内容……………………………………………………………………
评估的时间……………………………………………………………………
规划调整的原则………………………………………………………………
结束语…………………………………………………………………………
附:参考书目…………………………………………………………………
正文
总论(引言)
第一章 认识自我
结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1.职业兴趣——喜欢做什么
在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。我的具体情况是……
2.职业能力——能够干什么
我的人才素质测评报告结果显示,××能力得分较高(×分),××能力得分较低(×分)。我的具体情况是……
3.职业性格——适合干什么
我的人才素质测评报告结果显示……我的具体情况是……
4.职业价值观——最看重什么
我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、××取向(×分)和××取向(×分)。我的具体情况是……
自我分析小结:
第二章:环境分析
参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。
1.家庭环境分析
经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响
2.学校环境分析
学校特色、专业学习、实践经验等
3.社会环境分析
就业形势、就业政策、竞争对手等
4.职业环境分析
(1)行业分析 ××行业现状及发展趋势,人业匹配情况
(2)职业分析 ××职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析
(3)单位分析 ××单位的发展前景、组织机构等
(4)地域分析 工作单位所在城市的文化特点、气候水土、人际关系等
职业生涯条件分析小结:
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。
结论:职业目标——将来从事(××行业的)××职业
职业发展策略——进入××类型的组织(到××地区发展)
职业发展路径——走专家路线(管理路线等)
2.对本人职业定位进行SWOT分析:
根据SWOT分析结果确定行动计划
3.职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表
具体路径:××员——初级××——中级×× ——高级××
第四章 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容
职业目标评估:是否需要重新选择职业?(假如一直……那么我将……)
职业路径评估:是否需要调整发展方向?(当出现……的时候,我就……)
实施策略评估:是否需要改变行动策略?(如果……我就……)
其他因素评估:身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。
2.评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则:因时而动、随机应变
结束语
大学生职业生涯规划书参考模板2
格式要求:1.正文内容字体为宋体小四;
2.标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为四号,其余均为小四;
3.行间距为固定值18榜,插入页码。
正 文
(前言)在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我认知
结合朗途职业规划测评报告,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1.性格方面
我的性格属于……型
我的具体情况是……
2.兴趣方面
3.自身在人群中的相对站位
我的成功愿望为……影响愿望为……挫折承受……人际交往……
我的具体情况是……
4.优势与劣势
我的具体情况是……
5.自我分析小结:
二、职业认知
1.外部环境分析
参考职业规划测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
① 家庭环境分析:如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
② 学校环境分析:如学校特色、专业学习、实践经验等
③ 社会环境分析:如就业形势、就业政策、竞争对手等
④ 职业环境分析
行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
2.目标职业分析
根据朗途职业规划测评软件所得报告,可得出我适合职业的特征为
l 有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作
l 充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法
l 能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人
l 能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突
因而由此报告,我初步确定并分析自己的目标职业如下
① 目标职业名称:……
② 工作内容:……..
③ 任职资格:
A.……. B.…….
④ 就业和发展前景:
3.职业认知小结
(例)如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找不足合格的技术人员,企业发展受阻而发愁,另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定你的发展。
三、职业生涯目标的确立
通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的……知识来从事与……有关的……工作。
四、职业生涯规划设计
计划实施一览表
详细执行计划如下:
①本人现正就读大学x年级,我在大学期间计划是……
大一探索期
[阶段目标]适应大学生活,接触职业规划,锻炼自己。具体方案如下:
大二定向期
[阶段目标]初步确立自己努力方向以及进行相关能力的培养
大三准备期
[阶段目标]进一步加强学习,为不久的研究生考试做准备
大四冲刺期
[阶段目标]考上研究生
②毕业后五年内计划为:(需扩展)
第一年:做好本职工作,给上级好印象;工作上和同事积极沟通,平时多帮助和 关心别人,建立良好的人际关系。
第二年:……
第三年:……
第四年:……
第五年:……
五、与时俱进,灵活调整
俗话说得好“计划不如变化”,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同事物,也会变,以上的计划并不是一成不变的,应搜索相关的信息,及时了解专业的动态,以便对计划做适当的调整。
结束语
计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
策划书学习部20xx424一活动背景现代社会瞬息万变生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要因此高校的大学生也必须对自己的职业生涯…
策划书主办单位管理学院团总支承办单位管理学院团总支学生会学习部一活动要素1活动背景2活动主题3活动目的及意义4活动时间及地点5活动…
大学生职业生涯规划大赛主办单位经济管理学院活动时间20xx年3月26日4月15日经济管理学院大学生职业生涯规划大赛目录1活动简介3…
策划书主办单位二系团总支承办单位组织部秘书部20xx年4月改革开放之后随着市场经济进程的日趋深入大学生就业选择的自主性和空间越来越…
联谊杯大学生职业生涯规划大赛策划书在竞争日趋激烈的今天大学生生的就业仍然存在很多压力但是还有很多人存在考上大学万事大吉的思想为帮助…
大学生职业生涯规划书范文及格式一大学生职业生涯规划书范文一自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识朋友对我的评价我认真的认…
我的未来不是梦学院工学院班级姓名目录第一章认识自我1个人基本情况2职业兴趣3职业能力及适应性4个人性格特质5职业价值观6特长和资源…
生涯规划书姓名XXX学校XX大学院系计算机科学学院gt计算机科学与技术专业计算机科学与技术班级计科院02整体职业生涯目标规划年限一…
玉溪师范学院姓名何再炳性别男年龄20籍贯云南保山学校玉溪师范学院系部资源环境学日期20xx年11月13日我的职业生涯规划书目录一自…
职业生涯规划书姓名专业学号联系电话Email目录引言第一章自我认知一个人基本情况二性格特征三职业兴趣四职业技能胜任能力五自我分析小…
机械系大学生三年职业生涯规划第一章:认识自我一、自我认识从个人性格和个人能力等看来,自己是个性格稍内向的人;有着扎实的学习能力;喜…