关于中秋节的作文精选

小学生关于中秋节的作文

盼望已久的中秋节来了，人们都在欢天喜地的庆祝这个传统的节日，而今天正好是我姨妈搬新家的好日子。

我迫不及待的来到姨妈家，新家真的好漂亮，像宫殿一样。而更吸引我的是那一盘盘丰富的美味佳肴，馋的我直流口水。全家人一起吃了餐热热闹闹的团圆饭，纷纷来到了阳台上，吃月饼、赏月。妈妈说：“这月饼不光好处，作用可大着呢!古时候，朱元璋大将军把起义的消息藏在月饼里发给大家，最后取得了胜利。所以家家户户都要吃月饼庆祝这美好的日子。知道了中秋节的由来，我不由得抬起头，仔细地观察月亮，今晚的月亮姐姐漂亮的就像个新娘子，格外的引人注目，就连她的好朋友白云和星星都不知道躲到哪去了，整个天空就像月亮姐姐盛大的礼堂。月亮尽情的释放它的光芒，把大地照的跟白天似的，美丽极了!

多么香甜的月饼!多么美好的夜晚!我祝愿天下所有人都能像我一样开开心心，团团圆圆!

关于中秋节的作文1000字

记得还在上初三的时候，那天是礼拜五的作文课，我们个头不高，其貌不扬的也姓孔的语文老师走上了讲台，他告诉同学们因为快到中秋节了，因此这次的作文就是让每位同学写一篇有关度过中秋节的散文，题目自拟，但必须写出真情实感，写出深长的意味。

于是我开始挖空心思组织我的中秋节作文。因为我知道自从那次我的游览我们当地吕庄水库的散文被孔老师作为范文在课堂上进行了一番点评后，我的作文就再没有被 孔老师表扬过，不仅没被表扬过，而且作文分数从开始的90多分一直在直线下降，尤其那次孔老师让我们在学了一位明代小说家写的小说后，让我们对那篇小说进 行续写，由于自己没有一点这方面的生活与感悟，因此虽然写的花团锦簇，但到底只得了64分的低分，让我极其不爽，于是想借这次让写大家都熟悉的中秋节打个 翻身仗。

在 当时，自己对于中秋节的印象其实也只是自己与妹妹在农村的窑洞里与爷爷一起度过的经历，我知道每次中秋节爷爷敬献给月宫嫦娥的主要就是西瓜、葫芦枣、石 榴、核桃、苹果与自制的月饼等，而且由于家园的四周都是悬崖、高墙与长树，因此银白的月亮也只有过了晚上11点以后才能够看到，而这时的月光也才挤满了院 里角角落落的花花草草，让人感觉一片仙境的气派。于是我就把这怎么祭献，怎样的感受，怎么虽然父母不在身边，但仍然很开心的过程都用优美的语言表述了出 来。

但是这次的作文分仍然不高，只有72分，只见孔老师的评语还是说没写出不一样

的中秋节与不一样的感受，通俗地说就是写的还有些人云亦云的味道。

那 次刚好有事，就走进了孔老师的办公室。顺便我就与孔老师说起了我的那篇有关中秋节的作文，希望他多给我些指点，多给我些批评。孔老师说要把大家都熟悉的中 秋节写出彩来，要注意下面几点：一、中秋节是个团圆的节日，因此写中秋节的文章就要着重在团圆两字上做文章，而不是我的文章中那样只是月圆，而没有团圆; 二、因为我们每个人的经历有限，因此无论写什么文章不能只在自己经历过的东西中去搜寻素材，而是要学会“拿来主义”，把他人的经历进行自我演绎，只要能够 说明一个道理而且感人就行;三、要有广阔的阅读，要会活学灵用，你那篇写游览吕庄水库的文章之所以写的好，与你借用了课外看到的高尔基与显克维之写水面的 文字有很大关系。孔老师说完，我连连点头，尤其是那篇游历散文，我还以为老师没看出来呢?原来他什么都知道。

后来，我把那篇中秋节散文重写了一次，而且在我上高一的时候，我们的语文杨老师有一次也让大家写一篇有关中秋节的散文，我就把初中写的改写了一下，还得到了杨老师的表扬。可惜的是，那时的作文到如今到底没留下底稿，只留下了一段记忆。

关于中秋节的作文赏析：中秋赏月

淡淡的月光悄悄踏入窗口，静静地照在我的身上。我倚在窗前，月亮那么圆，那么亮，光芒那么柔和，我仿佛看见了一位长发飘飘的仙女带着玉兔在月亮上散步。她衣袖一挥，月亮不见了，我急切地搜寻着。忽然，月亮又现身了，慢慢地月亮化成了爸爸的脸，我深深地陷入了沉思。

我的爸爸常年在外地工作，通常两个月回来一次，而且回来也才休息两三天，就又匆匆出门了。今年的中秋节，爸爸照例没回来。中秋节，本是家人团聚的快乐场面，可我家却显得冷冷清清。我深深地叹了口气，望着夜空，竭力不去想爸爸。天空中没有一颗星星，只是孤零零地挂着一轮独自散发光芒的月亮。我又情不自禁想起了爸爸，他单独一人在外，一定也很孤单吧!他会不会也在想我们呢?爸爸虽然是为了全家人的幸福，可节日也要回来看望一下亲人吧?我不禁埋怨起爸爸来。月光朴实无华，我感觉它似乎在替天下人不能相聚的人们哭泣。“海上生明月，天涯共此时。”我忍不住拿起手机，“滴——滴——滴——，你拨打的电话正在通话中，请稍候。”我挂断手机，哎，爸爸一定又在忙了吧?

中秋，中秋，本来是很愉快的日子，可是——我使劲咬了一口月饼，嘴是苦的，咽到肚里，心是苦的。我的心在悄悄流泪，爸爸你什么时候才能回来跟我们一起过个中秋节啊?

精彩语句分享

▲天上的月亮，好像一个黄橙橙的大月饼，怪不得传说中天狗会吃月亮，一定是月亮的味道像月饼一样美味，才让天狗经不住诱惑而吃月亮的。手上黄灿灿的月饼，散发着有人的香味，真忍不住想咬一口，可又不忍坏了那黄晕的满圆。

▲是谁唤走了月亮?原来是那些远在他乡的工人们。

▲深山里，月亮将许多思念带给了他的父母亲。

▲也许是月亮的关系，月饼的味道可口起来，整个人也兴奋起来。

▲(月亮)白白胖胖的，是太贪吃了吧?

▲月亮又在想谁?几百年前地李白又在想谁?

▲我终于明白了王维“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的心情，那是一种想回又不能回的痛苦，一种想团圆不得团圆的辛酸。

▲我们知道，中秋的月儿是不会辜负大家的，似乎月儿听见了我们的心声，一阵微风吹散了乌云，月亮的光芒又笼罩了大地，温柔的月光如纱如帘，倾泻而下，抚摸着我们。我们的心暖暖的。

文章赏析

顾名思义，“中秋赏月”，题眼在“赏”，因此文章重点应该写两个方面的内容：

一、月景;二、赏月的活动。多数同学出现的问题是集中笔力写“月亮”，而赏月的活动则太少。对月亮的描写肯定很重要，而且应该作为文章的重点，然而这都应是“赏”的结果，因此赏月活动的叙述也很必要。赏月的过程不仅有月景，肯定也有故事，有生活情趣，文章的中心也往往从这里表现出来。当然，只是记叙赏月的活动，没有月景的描写也是不行的，因为月景是赏的结果，赏得怎么样，得通过月景的描写表现出来。因此，局限于月景，或局限于赏月的活动，都是不妥当的。

第二个问题是不能为了赏月而赏月，得表达一定的感情或思想，写文章总得有一定的目的。多数同学文章只停留在赏月或月景的描写上，仅此而已。月亮的描写有不少精彩之处，很多想象也很奇特，但是由于缺乏统摄全篇的“神”，因此至多也只能算是一些散落的珠玉。也有个别同学做得比较好，由月亮的努力发光，想到人如何的克服困难;由月亮的圆缺想到对待人生缺憾的态度;由中秋的团圆怀想自己的亲人。由于有了明确的中心，文章便有了神，因此这些同学的文章明显要高一筹。在这些作品中，显得尤为突出。

由于是赏月，因此情景的再现也很必要。中秋赏月，总是有一种宁静、晶莹的氛围。因此，文章需要营造一种情景，让人有种身临其境的感觉。如李炳如在作文中写道：“我就这样，站在窗口呆呆地凝望着，周围静得像一潭水，一声鸟鸣便会惊醒一切生灵似的，我那在喧嚣中徘徊已久的心也融入了那一缕缕月光中，慢慢沉静。和我一样醉在这月景中的人一定不少吧?可能就是这皎洁的月亮抚平了人们的焦躁，在这静谧的光影中，忘了世界，忘了自己。”在这种情景交融的叙述和描写中， “赏月”二字得到了淋漓表现。

 

第二篇：中秋节作文与教师作文

20xx年中秋节还有两天就要来临，中秋是中国最古老的节日之一，八月十五月亮圆，每逢佳节倍思亲，新东方网整理了关于中秋节的优秀作文，和同学们分享。

20xx年中考优秀作文素材 中秋节那天

晋北大地的八月，秋高气爽，在艳阳高照下，瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净，棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼，大白杨的叶子变黄了，爬山虎的叶子已经变红，小草，不像夏天那样精神抖擞，果树上那累累果实由青变黄，由青变红，渐渐从叶子中间显露出来，散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在秋天的空间，丰收的喜悦流淌在人们的心田里。

此刻，中华民族的古老而传统的节日中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来，它给我们带来了温馨，带来了希望。

中秋节也叫仲秋节或团圆节，每到这个时候，出门在外的人们都要回家过节，人们有院子的，把家里的桌子搬到院子里，摆放上贡品，有香蕉，苹果，红提，马奶提，梨，当然最主要的还是月饼。妈妈还在桌前摆上香炉，里面插上了三根香。我心血来潮，把我所有的赛车从盒子里拿了出来，摆到了桌子的下层，我边笑边说"哇哈哈，看吧，我的赛车多酷！"我把其中唯一的一辆带车灯的车打开开关。哇！我的车灯比蜡烛还亮！

这时，妈妈出来了，对我说:"你在忙活什么呢？"我笑嘻嘻地对妈妈说:"妈妈，你看，这是我的杰作！"妈妈仔细一看，下面摆的全部是赛车，妈妈让我别摆，我说:"不要嘛，再说了，我也要让月亮公公，不，是月亮婆婆，让月亮婆婆看看我们地球孩子玩儿的是什么，也让她给星星孩子们买点好玩儿的嘛！"妈妈也只能让我摆着了。过了一会儿，妈妈对我说:"孩子，爸爸要响花炮呢。"我赶紧进了家，跑到了二楼，看着那一个个烟火直射云宵，我用望远镜看着天上的月亮，边看边想，你说这嫦娥也真是的，为什么要偷吃后羿的仙丹呢？如果这个故事是真的，那么嫦娥现在一定在广寒宫里眺望着人间美丽的烟火。

我已经置身于那美丽的月宫。

之后，我的爸爸把桌子搬回了家，这时，联欢晚会已经开始了，我们一家人边吃月饼边看电视，直到晚会完毕，这时，外面又是一片炮声，我想到了香港，澳门回归祖国，还想到七子之歌里的第三首--- 台湾，我们是东海捧出的珍珠一串，

琉球是我的群弟，

我便是台湾，……

二零零五年的中秋节真令人幸福，难忘啊！

2\中华民族的传统节日里，除了春节，中秋节也是一个重要的节日。

在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月"照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……"人们思念什么？思念的是远方的亲人。虽然"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成"全家团圆"的象征节日。

在如水的月光下，我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了！真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。"光辉皎洁，古今但赏中秋月"，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。"人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明"，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。

"至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯"，向院外望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。

然而我又想起王建的一诗句："今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家"。是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那仑明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。

3 王新成

吃过晚饭，我坐在窗前眺望夜空，期望看见心中的明月。可是，月亮还没有出来。 我想，她是藏起来了，所以千呼万唤不出来。只要心里有月亮就可以了。于是我把月亮藏在心里看她，就让她住到我们的心里吧。

心里想着月亮，一种情绪袭上心头。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?”在这月圆人应全的夜晚，想起了一些失去的亲人和远在他乡的朋友，我的思绪中多了一丝伤感。

记得小时候，我喜欢在外婆家过中秋节。每当月上中天的时候，就是孩子们最快乐的时刻。外婆总在庭院中摆一张桌子，桌上供着圆圆的月饼。红红的苹果、黄澄澄的梨和红枣等。外婆说这叫祭月，祈求月亮神的保护。我常常缠着外婆讲故事，就在那时我知道了嫦娥奔月的美丽传说，知道了月宫中捣药的玉兔，知道了终日在砍桂花树的吴刚……等外婆祭月完毕，我们每人就能分到属于自己的月饼、苹果、梨等，于是孩子们的脸笑得和满月一样美丽。因此，那时我们总盼望着年年的中秋节。

可是，外婆离开我们已经六年了，她在天堂还好吗?想到这里，我泪眼朦胧了：我的心情悲凉起来，小禁吟道：

每逢佳节更思亲，一把清泪是离情、年年岁岁团圆日，明月千里寄相思。

人到中年．内心总是有一种沉重的沧桑感：但对明月的一片挚爱一如既往，于是，为了赏月，我走下楼来，漫步在大街—上：

天凉好个秋啊!今晚的夜色真好!一轮明月挂在蓝色的天幕上，圆圆的，像—个银盘。月色皎洁，发出清亮的光辉，像薄薄的轻纱撒落大地。那清辉洒在花草树木上，也照进每个人的心里了。我再抬头望月，一缕一缕轻烟似的白云徐徐穿过银盘，明月若隐若现，如浓雾中的太阳，更显出她的秀姿丽颜。白云飘过，月更加皎洁了；月光清幽，“海上生明月，天涯共此时：”

今夜月明清如水，悠然观月还有谁且笑顽童不识愁，自古相思几人会?可皎洁的月亮，自古以来，古今中外，多少文人墨客“把酒问青天”，”举杯邀明月”。为你倾倒。也行传说李白是因痴爱月亮，捉水十之月而死的，果真是如此吗?也许只是捕风捉影的传说罢了。但我的确很欣赏“待仙”肘明月的一片痴爱，一份执著。

凝望着那圆圆的皓月，思绪飞得很远：我不禁想起了苏轼的诗句：“但愿人长久，千里共婵娟。”

教师节作文

是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你——我们的老师。 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… ??啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。 我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。 我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。 第二十五个教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐度过，你和我们度过了很多了吧！第二十五个教师节祝教师们身体健康！ 请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！这句话记住了吗？