20xx年重庆卷高考作文题

【百度文库 觅题APP】20xx年重庆卷高考作文题

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了,考生按照这个材料进行发挥。

要求:

1.结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3.不得套作,不得抄袭。

 

第二篇:年高考作文特辑6(重庆)

中国年度作文特辑:20xx年重庆卷

【高考真题】

今年是我国恢复高考制度30周年。尽管社会上对高考众说纷纭,但不能否认的是,有许多人通过高考改变了自己的命运。亲爱的同学,也许你高中三年的学习、生活都围绕着高考,有许多经历和见闻要记录,有许多感悟和认识要诉说……

请以“酸甜苦辣说高考”为话题,写一篇文章。(60分)

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。

【文题诠释】

今年重庆市高考作文一改?一大一小?的命题方式而回归传统。话题作文?酸甜苦辣说高考?,比较宽泛。今年是恢复高考三十周年,恢复高考30年来,高考这个词已经在中国人民心中扎下了根。作为各高等学府招生的主要途径,高考自恢复以来就越来越受到人们的重视,甚至影响着国家的稳定。在这个背景下,高考成为备受争议的热点话题,学生比较熟悉。另外它避开了学生中常见的模式化写作,容易写出真情实感,学生会有话可说。如果考生可以跳出小我,从大我来看高考,可能会显得更加大气。高考是我们的重大改革之一,大批人才由此选拔而出。中国能取得现今的科技成就,高考功不可没。尤其对于这几年的考生,他们的父辈很可能就有人得益于高考,因高考改变了命运。如果没有高考这一公平的选拔机制,很多人可能就和大学失之交臂。从这个角度来写高考的选甜苦辣,文章会思想性更强,更有深度。

?酸甜苦辣话高考?,所谓?话?,即表达、抒发、评说之义;?酸甜苦辣?,这些表达人感受的词汇,说明了该作文话题侧重于体验和感悟,即使是议论或评说,也应该是在体验感悟基础上来实现。在处理这样的题目的时候,考生在恳谈高考的重要性的同时,讲述备战前的焦虑、压力等现象时,还可以结合自身高中学习生活经验,以及周围亲人朋友对高考的看法,以生活化的笔触去叙写自己亲身感受到的高考,以及高考给自己的生活、给家人的生活带来的影响。例如,高考一天天临近,父母表现得往往比考生更紧张。考生自己也面临着压力,考生自己是采用什么方法来克服或者妥协的。这些都是可以从日常生活中的起居饮食中找到答案。用自身体验来写高考会更加容易表达和叙述。 高分佳作1: 我追逐的梦

重庆一考生

考场外,六月的艳阳将大地灼烧成一个熔炉。去年的六月,当一切尘埃落定时,我所追逐的梦已化为缕缕青烟,袅袅升入空中。

高中三年的努力换回无果的悲哀!

三个月的暑假里几家欢乐几家愁,父母劝我屈就于我不中意的大学,不要再执著地追 1

求,说我一路跌跌撞撞,换来的却满是伤痕。我无语,一个人呆呆地躺在那个狭小的属于自己的空间。最终年轻人的桀骜不驯,驱使我再次踏上了辛苦旅途。

对于同坐一个屋檐下的同学来说,我是一个学姐级的人物。也许是保持着的那份乐观开朗的心态,让高考的失意与不悦荡然无存,我又开始了循环复习。

时光真如白驹过隙,又像掌心中的细沙慢慢地从指缝间泻落,而你全然没有感觉。半年时间转眼即逝,我仍然在“漫不经心”地学习:能量总是需要积聚才能得以爆发。面对其他人不舍昼夜地苦读,我似乎见到了我去年的奋斗身影!不堪长期的劳累,终于在下学期心理战线彻底崩溃!在这个物欲横流的社会,物欲也冲刷了我的灵魂,带走了我的那份求知欲。对于高考的落榜,是一种意外也是一种必然吧!

我在人生这个棋盘上犹如还未过河的那只卒,只能进不能退,也许我无法预料未来,但我可以适时地去掌控它。不断调整自己的航线,以期最终达到理想的彼岸。

我是一个偏向于喜欢理科的女孩,也是那种捺不住性子的“狂躁”之徒。虎头蛇尾是我做事最大的缺陷,正是由于缺乏那种锲而不舍的精神而终成为制约我进步的绊脚石。每一次的深思、反省总能将我性情中最糟糕的一面暴露出来,鞭挞之后总有或多或少的进步。 相信每个高分落榜生都是怀着一种矛盾、复杂的心情,在旁人不解的目光下跨进了复读的门槛的。在高考这座独木桥上,当千军万马一拥而上时,必有不慎者会失足而落。只是为了心中那个曾被摧残的梦,只是为了一种无怨无悔的追求,甚至只是为了实现父母的夙愿,重温那熟悉的高三课程。没人知道结局,但却有那么多人愿意尝试。

一位老人对我说,树上的松鼠想要跳得更远,就要寻找一棵更高的树,就必须敢于尝试。事实上很少有松鼠会因此受伤;即使落下,也会被更低的树枝接住。人如果想追求更高的目标,就必须勇于跳跃。

窗外,花香扑鼻??

【名师点评】 在参加高考的百万大军中,复读生是一个庞大的群体。这篇佳作中,作者抒发了自己对高考酸甜苦辣情绪的体验与感受,体现情感的真切而丰富,特别是对复读前后的心理描写,将高分落榜生的矛盾、复杂的心情刻画得细腻传神。

文章紧扣话题?酸甜苦辣?,以叙为主,叙议结合,思路清晰。记叙有景物铺垫,环境渲染,议论水到渠成,蕴涵哲理。

【亮点透析】 文章紧扣话题抒写一位复读生的?酸甜苦辣?。对复读前后的心理描写,将高分落榜生的矛盾、复杂心情刻画得细腻传神,内容充实,中心明确。

作者透过复读生这一群体的所思所想,为我们揭示了他们备战高考过程中的?酸甜苦辣?,立意不凡,见解深刻,观点具有启发性。

文章开篇和结尾的景物描写既前后照应,暗示了作者的心情,又与文章主题吻合。?我在人生这个棋盘上犹如还未过河的那只卒??一位老人对我说?等句段,用词新颖贴切,蕴涵哲理,极富表现力,深化了文章的中心,构成了较为深远的意境,也增加了文章的厚重感。

【现场评分】内容24分+表达24分+发展10分=58分

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高分佳作2: 高考,生活中不能承受之重

重庆一考生

年年岁岁考相似,岁岁年年人不同。

又是一年高考时。高考,它远比任何一个节日都更加具有现实意义。从此,多少人的命运得以改变,多少家庭的历史得以改写,多少山里娃告别了曾经日夜为伴的牛羊和庄稼地。但高考之谓“考”,是为了鉴别与区分,让有的人上去,让另一部分人下来,于是就“几家欢喜几家愁”。因此,在高考的红榜揭晓之前,高考对所有考生及其家长而言都只是一种焦虑,进而成了一种折磨。

如果家有考生,考生的学习就成为家庭活动的中心,考生的嬉笑怒骂成为家庭的喜怒哀乐,考生的一言一行都牵动着家长们敏感的神经。吃什么不是由考生说了算,而是由医生说了算;喝什么不由考生说了算,而由形形色色的补品广告说了算。这个时候的考生已经不是一个完整意义上的人,而是被摆弄来摆弄去的机器。难怪不少家长会说,最令他们烦心的事情不是别的,而是家有考生。然而,这种焦虑正一步步被放大,君不见,交通因高考而绕行,工地因高考而停工,城市因此而禁鸣??

还有,我们过多地去关注谁谁谁是高考状元,却很少有人去关注高考状元在上大学后都做了些什么,成就了多大的惊天伟业,到底是在杀猪还是在擦鞋。

而与此形成鲜明对比的是,“读书无用论”的再次抬头。大学生因“瞧不起学校”申请退学,盼星星盼月亮盼到孩子大学毕业的山里母亲最后看到的却是“毕业就等于失业”,4年的大学学费要用30年的打工生涯来还??也许读书无用还是有用根本用不着去争辩,我们不能因为一叶障目而不见泰山。但一个不争的事实是,考大学的积极意义正受到空前的置疑,在这场置疑的背后其实质是对高考制度的普遍质疑。

诚如一位著名学者所言,高考本身并没有错,错的是一考定终身的高考制度。然而,现在的关键问题是这一考非但定不了终身,相反还可能使贫者至贫。于是,站在这个角度再来反观高考,我们尤其应当摆正自己的心态,正所谓三百六十行,行行出状元,通过高考与否与能不能成为“状元”并没有直接联系,通过高考独木桥与日后成才不能画上等号。 今天,当知识经济时代来临,高等教育从精英阶段进入大众化阶段,当社会需要受过高等教育的多样化人才时,统一的、单一的高考制度,已不能起合理配置人才资源的作用,相反,成为阻碍基础教育实施素质教育、高等教育多样化发展的难以逾越的障碍。

高考,生活中不能承受之重。想说爱你不容易。

【名师点评】 这是一篇立意不凡、见解深刻的议论文。众多考生的立意角度为:高中学习生活经验,以及周围亲人朋友对高考的看法,以生活化的笔触去叙写自己亲身感受到的高考,以及高考给自己的生活,给家人的生活带来的影响,等等。本文作者避开了这些角度而另辟蹊径:扣住话题提示中的?围绕着高考,有许多感悟和认识要诉说?,以丰富的材料直接表达对高考的认识,评价高考制度。在行文时,作者评述了家庭、社会、学校对高考过于关心的态度,材料丰富而新鲜,论据充实,见解新颖,从大我来看高考,使文章 3

显得更加大气。

【亮点透析】 扣住话题提示中的?围绕着高考,有许多感悟和认识要诉说?,以丰富的材料直接表达对高考的认识,评价高考制度。

文章就家庭、社会、学校对高考过于关心的态度谈自己的感悟,观点明确,材料丰富而新鲜,论据充实,议论文特征鲜明,符合文体要求。

第3段围绕?考生的学习就成为了家庭活动的中心?及?这种焦虑正一步步被放大?所列举的事实;第5段围绕?‘读书无用论’的再次抬头?所列举的事实,以及引用?一位著名学者?的言论,材料丰富,论据充实,全面地论证了自己的观点。

作者在行文时评述了家庭、社会、学校对高考过于关心的态度,见解新颖,从大我来看高考,使文章显得更加大气。第3段和第5段的材料取自高考前夕的新闻媒体,新鲜而丰富,彰显了考生对现实生活的关注,也构成了文章的思想深度和内容深度。

【现场评分】内容24分+表达24分+发展9分=57分

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