我的班组，我的家

家是什么？家，是一个感情的港湾，一个灵魂的栖息地，一个精神的乐园，班组不仅是一个工作的集体，也是职工温暖的家。无论何时走进我们的班，都给人以温馨、和谐的感觉。每天当我迎着初升的太阳走进我们精炼车间，我的心情就象盛夏的早晨，充满了斗志与激情，就不由自主的想全心全力营造我的“家园”，因为新的一天将从这里开始。

一直记得我们刚刚加入这个班组时，忠厚老实的张新文班长对8个没有血缘关系的兄弟说的话：欢迎大家来到我们精炼车间学习锻炼，希望在以后的工作中互相帮助互相学习，你们要把车间当家一样。客套的话我不会说，希望我们珍惜这份缘分，无论是工作和生活，我们彼此之间要情同手足。多么朴实的老班长老师傅。

他们刚到天海时是新疆的七月正是最热的时候，8名刚毕业朝气蓬勃的大学生，来到了我们精炼车间，机组产生的噪音给语言交流造成了极大的影响，尤其是高温酷暑的夏季，在40多度高温的车间内工作如同洗桑拿一样，长期处在这样的工作条件下，师傅们不断给我们鼓励外，还利用一切可以利用的时间，组织大家学习岗位知识，苦练实际操作技能每个人没有抱怨，大家知道自己从事的工作要对顾客负责，当我们的师傅打开阿玛过滤机顶盖，讲解它的构造原理，汗水浸湿了他的衣服，刺鼻的废白土蜇的他眼泪直流。就在这样的环境下师傅们兢兢业业的教我们倒罐。真心的感谢我们的师傅。

我们精炼这个大家庭有成员20几名，年龄跨度20多岁，既有刚毕业朝气蓬勃的大学生，也有在基层奋斗了十多年勤勤恳恳的老师傅大家互相帮助，取长补短，兢兢业业，共同创造和谐文明的精炼班组之家。

那么我们是如何营造这个温暖和谐文明的精炼班组之家的呢？

大家都知道,安全是我们天海的立身之本,是企业经济效益的源泉,是职工根本利益之所在。所以我们应以强化安全思想意识为中心,构筑起“以人为本”的安全防护体系,每个人都有了明确、具体的安全责任、目标和措施,安全工作就有了严格的规范。安全生产必须人性化管理,以丰富安全管理的文化内涵,使安全生产逐步形成了把“我为安全”转化为“安全为我”的常态化管理格局，将工作危险降到最低，让我们大家都能高高兴兴上班、安安全全下班。这样“以人为本”，方针政策，将安全潜移默化在工作生活中。晨会中一句“您幸苦了，谢谢。请注意安全，谢谢。渗透到了我们的日常工作生活中。关心他人、爱护他人，使大家都能感受到班组的温暖和人与人之间的相互尊重。

重视班组人员的技能培训。为了更好的完成生产任务，把本职工作干好，我们班本大力推进5S工作，每天晨会抓安全，抓5S，抓综合管理，每周组织人员进行班组的单点课程。在做好本职工作的前提下，还鼓励大家要不断的互相学习提高自身技能，提倡多沟通多交流，勤问好学。建立良好的学习氛围。

一个班组就是一个战斗的集体，既需要制度来管理，更需要用情感去呵护。面对班组人员的岗位情况，何主管结合生产实际完善了适

合我们自己班组管理的制度，由几名老师傅分别带领我们，便更快、更好的掌握有关岗位信息、生产任务，细化了学习方向，这样既分担了班长的管理工作，又增强了班组成员的主人翁意识，确保了生产的安全有序进行。大家明确各项规章制度，熟悉工艺流程，相互学习，严格把关食品安全，尽量让失误减少到零。

在生产过程中，师傅们因材施教，根据我们每个人的特长来安排工作，这样不仅提高了工作积极性还提高了工作效率，同时，发挥人数多的优势，细心做好每一步的工作，使人尽其能，物尽其用。我们大家相互取长补短，彼此学习，相互进步，增强班组的友谊和大家的团结意识，增强凝聚力和战斗力，共同创造班组积极向上的团队精神，为班组增添新的元素，每个员工都积极努力提高自身技能，把班组工作稳步推进，让我们文明和谐的精炼班组之家快速发展成长。

家也有不和谐的时候，十个手指还不一样齐，何况是二十多人的一大家子，脾气秉性各异，矛盾时有发生。现实的工作和生活中，我们以前往往会以自己的“小我”为中心，去办许多事情，若在某件事情上没有达到预期的目的或“小我”不满意，都会产生不满、怨恨、烦恼以至于冲突。遇到这种情况时，我们的主管首先会一碗水端平，其次分别找相关人员谈心，最后在班会上解决矛盾。只有打开了每个班员的心结，大家才会以更大的热情投入工作。现在我们班组每天上岗工作前相互都会提醒一句“您辛苦了，谢谢。注意安全，谢谢” 默默的关怀也渐渐的渗透到了我们的日常生活和工作中，使大家都能感受到班组的温暖和人与人之间的相互尊重，。

班组，我们生活中必不可少的一个家，作为班组的一员、一份子，我们感到幸运，我们更应珍惜。我们应把自己的勤奋努力都带到班组里来；把自己的一切好的、优秀的、精髓的都奉献给班组，有时我们是家的主人翁，更多的时候，要学会去做别人的配角，因为我们是相亲相爱的一家人。虽然因为各种原因有兄弟离开这个集体，但是，他们就像是蒲公英的种子，带着这个家庭爱的撒播在另一个家庭里，让爱继续延续着，让爱永远住在我们的家里。因为班组，它是我们共同的家!我们应该爱我们自己的家！

 

第二篇：我的家

真情佳作诗年华

我的家

湖南武冈市洞庭实验学校

刘津邑我是一条蚯蚓，一条不谙世事的蚯蚓我爱这个世界，因为有它才有我晴天时我辛勤地耕耘每一寸土地雨天时我钻出地面来欣赏这甘霖土地，雨水，这就是我的家沧海桑田，有很多东西在变化土地变得盐碱化，雨水变得稀有晴天时我穿梭在充斥化肥的土壤

雨天时我淋着酸雨

化肥，酸雨，这还是我的家吗？

我病了，蜷缩在土壤深层

我近乎麻木地感受着自己愈加僵硬的身体

我只想问：

是谁，破坏了我深爱的家？

（指导老师：许 惠）

编辑絮语

相比人类，生活在土壤中的蚯蚓对环境污染的“感受”应该更为直接、鲜明吧。作者选择一条蚯蚓的视角来反映环境问题，切入点不错。诗中的文字虽然质朴，但句句都显得贴切而实在，尤其是其中散发出的属于一个孩子的童真，令人喜爱。

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