动员会发言稿

工学交替动员会讲稿

尊敬的刘院长、李院长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好!

非常荣幸我能代表本次工学交替指导老师们在此发言。工学交替是我们高职院校有效推进工学结合人才培养模式的重要形式,也是培养高技能人才的重要途径之一。20xx年,为推进我系人才培养模式改革,在院领导的正确领导下,在系部多位领导、老师的共同努力下,积极挖掘工学交替合作企业单位,为我系机电专业的同学们争取了本次工学交替生产实习的机会。在此,借动员大会,我对各位同学提以下几点希望和要求:

一是要端正学习态度,努力学会学习,树立起终身学习的理念。本次的工学交替是一个全新的学习过程,同学们既是学校的学生,也是企业的员工,所有的同学都应该抱着学习的态度参与到企业生产实习中去。同时,学习不仅仅是一个过程,更是一种能力。“学海无涯”,“学无止境”。你们现在暂时走出校园,走向社会,你们的学习的天地变得更宽广了,要学习的知识也更丰富了,所以,各位同学不仅要努力学习专业知识,继续提高专业水平,还要学会向社会学习、向生活学习、向身边的每一个人学习,孔子曾说过,“三人行必有我师”,对于将来我们身边的同事、师傅,我们要善于发现他们身上的闪光点,善于取长补短,日积月累,才能炼就一身过硬的本领。

二是要努力学会做人。人情练达皆学问,世事洞明即文章。做人

是一门深奥的学问,也是一门重要的必修课程。学会做人,首先要学会做一个有理想、有信念的人,因此,我希望我们所有的同学都能通过这次工学交替了解专业的发展、企业的人才要求,发觉自己的兴趣,树立自己的职业目标,磨练自己的意志,在激烈的社会竞争中,能禁得起一时的委屈、挫折甚至失败,能正确面对胜利和成绩, “胜不骄、败不馁”,永远保持积极进取、乐观开朗的健康心态。

三是要努力学会做事。我们的同学经过了学习、锻炼,大都具备了做事的基本能力。但“能做事”不等于“会做事”,你们还要不断提高专业知识与技能,要继续保持勤问好学的优良作风,善于汲取各方面的知识,特别要勇于实践,在实践中接受锻炼,在实践中总结经验,在实践中学会勤勉做事,形成胆大心细、果断勇敢的优良品质,在实践中全方位地展示自己的技术才能。

面对这样一次来之不易的机会,作为工学交替带队老师,我也在此承诺:我们全体带队老师和专业指导老师在学生工学交替生产实习的过程中,一定恪尽职守,在教授学生专业知识的同时,通过企业实践不断提升自身的专业素质和综合素质,要求学生遵守企业和学院各项规章制度,关心学生工作和生活,帮助学生成长。

最后,在同学们即将背上行囊踏上征途之际,我要说,请珍惜自己,珍惜青春,珍惜健康,注意工作安全,你们的幸福安康是我们全体教职工最大、最热切的心愿。预祝此次“工学交替”工作圆满成功!

谢谢!

 

第二篇:20xx届毕业班学生动员会发言稿

20xx年秋中考备考第一次学生动员大会发言纲要

1、树立“品牌意识”,打造“学校新形象”,为我校持续发展奠基。

2、“先学会做人,再学会学习”,先成人再成才。

3、以提高教学质量为中心,以提高学校品位为己任,为明年再创佳绩而努力拼搏。

4、明确目标,珍惜时间,主动学习。

各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,我今天能作为教师代表在大会上发言。这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是公车中学幸运的2011届,又是担负着重任的2011届。为什么这样说呢?

首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已过去一周,相信在座的每一位同学都能感受到九年级的学习生活不同于七、八年级,它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后,蕴含着学校对你们的高度重视,蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。上周星期五,学校召开了九年级全体教师动员会,要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去;在教学实践中,也许同学们的感受比我更为深刻,任课教师认真备课,刻苦钻研, 1

精心组织教学,向四十五分钟要效益。我们三位班主任狠抓班级管理工作,为你们创造好的学习环境,使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室,心系学生;有的牺牲作息时间,补缺补差、进行家访,这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动,值得大家学习。

其次,为什么说同学们担负着重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了良好的成绩,在社会上赢得了很好的声誉。在成绩面前,我们领导、老师上下一心、同心同德,努力实现“二次创业”的辉煌。我们公车中学正处在发展的关键期,能不能顺利度过关键期,能不能实现“二次创业”的辉煌,就要看在座各位老师和同学们的努力。

我们经常听到这样一句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。套用一句对大家说:今天我以公车中学为荣,明天公车中学以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对大家上学期期末考成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标,没有计划;2、缺乏自信,没有毅力;3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识:

一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么 不知大家可听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第 2

二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有了目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们必须面对的近期目标是什么?对,就是中考,可以说,中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,也许会遗憾终生。因此,当前,每一位同学都一定要把中考放在首位,让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头,都要统统抛弃,把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去,那就是学习,就是备战中考。只有这样,才能梦想成真。

二、增强自信,战胜困难,永不言弃

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给大家讲两个小故事,或许对你有所启发。前几年我带过一个学生,家境不好,父母在外打工,和年迈的奶奶一起生活。初一初二的成绩还一般般,到了初三以后,每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大,最后竟然以很好的成绩考上了高中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后,他来我家做客,我俩聊起初中学习生活的时候,我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说,我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说,那时他心里只想学习,每个星期六、星期天他在家里都利用时间静心学习。还有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达.克 鲁斯夫人。听了这两个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你或许为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起。

三、珍惜时间,合理安排,科学用脑

现在给大家算一笔时间帐。从今天算起离明年中考6月24号还有多少天呢?大家算过没有?只有291天了,去掉83个星期六、星期日,春节假期的20天、还有法定假日5天,剩下整整183天的在校学习时间。时间,抓起来是黄金,抓不起来,就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来,往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间,我认为首先要明白任 4

务,要让自己知道自己当前最该干什么;二是规定时限,就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去做与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务,不能在规定的时间完成任务,那么时间就会像一去不返的流水一样,而绝对不会成为黄金。对于合理安排,科学用脑,大家可以参考发给你们的初三学习安排,找到最适合你的方法。

时间紧张而又匆忙,但是只要同学们树立目标,增强信心,珍惜时间,一定会创造奇迹的!同学们,最后送给大家一句话,让我们以此共勉:天行健,君子以自强不息。

谢谢大家!

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