显微镜的使用及观察人血涂片
实验要求:1、正确使用显微镜。 2、识别人血涂片中的血细胞。
实验报告
探究种子萌发的环境条件
实验要求:尝试探究种子萌发的环境条件。
实验报告
制作并观察洋葱表皮细胞临时装片
实验要求:1、制作洋葱表皮临时装片。 2、用显微镜观察洋葱表皮临时装片。
实 验 报 告
制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
实验要求:1、制作人的口腔上皮细胞临时装片。 2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞。
实 验 报 告
观察种子的结构
实验要求: 1、解剖观察种子 2、识别种子的基本结构
实验报告
探究水果(或蔬菜)中是否含有维生素C
实验要求:尝试探究水果(或蔬菜)中是否含有维生素C
实验报告
生物答案
一、红细胞 红
二、1、种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
3、温度
4、适量的水不完全浸没种子的一组种子萌发,其他两组不会萌发。
三、
四
五、
1 B 2 胚乳
六、你提出的假设是:水果或蔬菜中含有维生素C吗?
实验现象是:滴加水果或蔬菜汁的试管中高锰酸钾溶液褪色。
你的结论是:水果或蔬菜中含有维生素C。
20##年初中生物实验操作考核 材料用具
试题一:显微镜的使用及观察人血涂片
显微镜、人血的永久涂片(有白细胞)、纱布、擦镜纸。
试题二:探究种子萌发的环境条件
三个小锥形瓶、烧杯、清水、绿豆(或花生等种子)1 烧杯、小勺、、标签纸和胶水(或直接用黏性标签) 。
试题三:制作并观察洋葱表皮细胞结构临时装片
滴管、载玻片、盖玻片、镊子、洋葱、刀片、稀碘液、显微镜、擦镜纸、清水、纱布、吸水纸、废物缸。
试题四:制作并观察人的口腔上皮细胞结构临时装片
滴管、载玻片、盖玻片、镊子、消毒牙签、稀碘液、显微镜、擦镜纸、生理盐水、纱布、吸水纸、废物缸。
试题五:观察种子的结构
浸软的菜豆种子(或黄豆、蚕豆、花生种子)、浸软的玉米种子(纵切开)、碘液、烧杯、培养皿、解剖针、镊子、抹布、废物缸
试题六:探究某水果、蔬菜中是否含有维生素C
纱布、胶头滴管、0.1%的高锰酸钾溶液、带刻度试管(2只)、烧杯、废物缸、研钵、清水、滴瓶、试管刷、水果刀、多汁水果(例如:桔子、梨等)或多汁蔬菜(例如:青椒、菠菜等)。
20XX-20XX学年度第一学期 高一生物备课组实验教学计划
实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是完成教学任务和提高教学质量的重要环节,也是培养学生动手操作能力和科技意识的主要途径。为切实搞好实验教学,提高课堂教学效果,特制订实验计划如下:
1、联系教学内容,加强实验教学,培养学生的实验能力,强化学生的科技意识。2、认真安排实验,按要求及时把实验通知单送达实验老师。
3、每个实验都要试做,确保实验的顺利进行。
4、加强对学生的实验室纪律、安全、卫生方面的教育,确保学生的身心健康。
5、要求学生认真完成实验报告册,认真分析实验结果,
及时总结经验和教训,存在问题,及时改进。
6、与实验老师密切配合,相互合作,
共同辅导学生实验,确保实验教学顺利完成。
一.教学内容
本学期的实验内容有十四项,
我们尽量做到实验都让17个普通班的学生参与动手或者老师演示。
二.教学要求
希望学校尽量提供相关材料,提高高一新生对生物学这门新课程的兴趣,夯实学科基础知识和基本技能、提高生物学科素养。
材料表
一、使用高倍显微镜观察几种细胞
1材料:真菌(如酵母菌细胞甜酒液 ),低等植物细胞(如水绵等丝状绿藻),高等植物细胞(如洋葱鳞片叶表皮细胞),动物细胞(如鱼的血液红细胞或蛙的皮肤上皮细胞)做成临时装片
2用具:铅笔,绘图纸,直尺,橡皮,显微镜,洁净纱布,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,解剖针,滴管等
3试剂:如需要染色,准备常用染色液;清水
二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
1材料:苹果或梨匀浆,马铃薯匀浆,花生种子匀浆,豆浆,鲜肝提取液
2用具:双面刀片,试管(最好有刻度试管),试管架,试管夹,大小烧杯,小量筒,滴管,酒精灯,三脚架,石棉网,火柴,载玻片,盖玻片,毛笔,吸水纸,显微镜
3试剂:斐林试剂(甲液:质量浓度为0.1g/ml的NaOH的溶液;乙液:质量浓度为0.05g/mlCuSO4溶液),苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液,双缩脲试剂(A液:质量浓度为0.1g/ml的NaOH的溶液;B液:质量浓度为0.01g/mlCuSO4溶液),体积分数为50%的酒精溶液,碘液,蒸馏水。
三、观察DNA和RNA在细胞中的分布
1材料:人的口腔上皮细胞(也可以用其他动物或植物细胞代替)
2用具:大烧杯,小烧杯,温度计,滴管,消毒牙签,载玻片,盖玻片,铁架台,石棉网,火柴,酒精灯,吸水纸,显微镜
3试剂:质量分数为0.9%的NaCL溶液,质量分数为8%的盐酸,吡罗红甲基绿染色剂,蒸馏水
四、体验制备细胞膜的方法
1材料:猪(或牛、羊、人等哺乳动物)的新鲜的红细胞稀释液
(血液加适量的生理盐水)
2用具:蒸馏水,滴管,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜
五、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
1材料:新鲜的藓类的叶(或菠菜叶、黑藻叶等)人口腔上皮细胞
2用具:显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,镊子,消毒牙签
3试剂:新配置的质量分数为1%的健那绿染液(将0.5g健那绿溶解于50ml生理盐水中,加温到30~40℃ ,使其充分溶解 )
六、尝试制作真核细胞的三维结构模型
自行设计,如橡皮泥等
七、探究植物细胞的吸水和失水
1材料:紫色的洋葱鳞片叶
2用具:刀子,镊子,滴管,载玻片,吸水纸,显微镜
3试剂:质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液,清水
八、比较过氧化氢在不同条件下的分解
1材料:新鲜的质量分数为20%的肝脏(如猪肝、鸡肝)研磨液
2用具:量筒,试管,滴管,试管夹,卫生香,火柴,酒精灯,试管夹,大烧杯,三脚架,石棉网,温度计
3试剂:新配置的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为3.5%的FeCl溶液.
九、影响酶活性的条件
1材料:唾液淀粉酶
2用具:量筒,试管,滴管,试管夹,水浴锅,试管夹,大烧杯,温度计
3试剂:淀粉 碘液 NaOH HCL 清水 冰块
十、探究酵母菌细胞呼吸的方式
1材料:酵母菌20g
2用具:锥形瓶 橡皮塞
3试剂:澄清石灰水 溴麝香草酚蓝水溶液 %的葡萄糖溶液
重铬酸钾溶液 浓硫酸溶液(95%-97%)
十一、绿叶中色素的提取和分离
1材料:新鲜的绿叶(如菠菜绿叶)
2用具:干燥的定性滤纸 ,试管,棉塞,试管架,研钵,玻璃漏斗,尼龙布,毛细吸管,剪刀,药勺,量筒(10ml),天平,铅笔,直尺
3试剂:无水乙醇(如果没有无水乙醇,也可以用95%的乙醇,但要加入适量的无水碳酸钠,以去除乙醇中的水分),层析液(由20份在60~90℃下分馏出来的石油醚、2份丙酮和1份苯混合而成。93号汽油也可以代用),二氧化硅和碳酸钙。
十二、环境因素对光合作用强度的影响
1材料:绿叶(如菠菜叶片)
2用具:打孔器 注射器 40W台灯 烧杯
十三、细胞大小与物质运输的关系
1材料:含酚酞的琼脂块
2用具:塑料餐刀 防护手套 毫米尺 塑料勺 纸巾 烧杯
3试剂:质量分数为0.1%的NaOH 溶液
十四、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1材料:洋葱(或葱、蒜)根尖
2用具:显微镜 载玻片 盖玻片 玻璃皿 剪子 镊子 滴管 吸水纸 洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片
3试剂:质量分数为15%的盐酸,体积分数为95%的酒精,质量分数为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液(将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配置而成)或醋酸洋红液
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