XXX小学艺术教育发展年度报告

XXX小学艺术教育发展年度报告

学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,引领学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力和创新意识,促进学生的全面发展和健康成长。为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,改进美育教学,提高学生审美和人文素养,学校十分重视学校艺术教育,致力于培养德智体美全面发展的教师教育人才。学校继续按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求,开展艺术教育工作,取得了新的进步和成绩。现将我校艺术教育发展情况报告如下。

一、艺术课程建设

我校能够严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校目前有288名学生,教职工21人,有音乐教室1个,美术室1 个,体育室1个。按照课程计划开设艺术课程的要求,配备数量基本够用。艺术教师学历水平达到国家规定标准,专业结构、职称结构等比较合理,队伍比较稳定。

在艺术教育的教学实践中,教师十分注重教学过程的优化,教学方法

科学、合理,教学手段多样化,应用得当,能够激发学生的学习兴趣,教学效果较好。学生能主动参与,成为学习的主体,获得生动的审美体验;全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展。

我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市﹑县和学校组织的各种形式的业务培训。

三、艺术教育管理

学校有一名副校长分管艺术教育工作,建立艺术教育工作制度;艺术教育纳入学校长期发展规划,学校年度工作计划中也列入艺术教育的工作内容。建立校本教研制度,成立艺术教研组,定期开展教研活动,形成艺术教育科研和教改的良好风气。

学校建立艺术活动的管理组织,由少先队和艺术教研组负责指导全校艺术教育活动,能较好地发挥少先队在艺术教育活动中的作用。我校坚持根据教学目标,认真组织实施有效的期末考查和毕业考核;考核结果记入学生《成长手册》和学籍档案;在教学活动中,教师比较重视过程性评价,关注学生在艺术活动中的表现。我校在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇;其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等)计算合理。

四、艺术教育经费投入和设施设备

学校一直加大对艺术教育经费的投入,齐全的硬件设施,为特色建设

提供了物质保障。但由于专业教师相对缺乏,课堂教学质量有待进一步的提高,专业的师资配备有待加强。

五、课外艺术活动

我校的艺术教育突出育人宗旨,面向全体学生,有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。不参加任何商业性的艺术活动或庆典活动。我校开展的艺术活动是群众性的活动,从编导﹑排练到展示,学生均全员参与,大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校努力克服专职艺术教师数量不足的困难,积极开展活动,基本上能满足学生课外艺术活动的需要。

学校根据自身条件,结合重大节日庆典开展艺术教育;每年与六一儿童节结合,举办一次综合性的校园艺术节活动,取得比较显著的成效;积极组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动,取得一定的成绩。

六、校园文化艺术环境

我校自 20xx年以来,充分开发和利用了艺术活动软硬件资源,营造艺术化的校园环境。

1、积极营造艺术化校园环境。近年来我校义务教育均衡发展,创设了充满文化艺术韵味的校园,努力创设优美育人环境。

2、努力构建了人文化的艺术课堂教学。多年来,我校着力构建了人文化的艺术课堂特色教学模式。美术课堂教学中,以“周围世界”为源泉,以“活动教学”为主线,以“情感体验”为纽 带,以“美”

为境界,通过情智互动(情感交流和智力发展)、人际互动(师生互动、生生互动),在动中学、玩中思、乐中画,在动态的、开放的活动和情境中感受美、理解美、体验美、参与美、创造美、拓展美。音乐课堂教学中,按“晓理--动情--持恒--创新”的思路让学生自主参与,以形象、直观、灵活、多样的方法做到了“基于教材而不局限于教材”。

3、积极开展了丰富多彩的学校艺术活动。学校结合教育局“两节一会”,积极创造条件,在“六一”、“国庆”、“元旦”等节假日前后认真开展“校园艺术节”活动,学生在活动中得到锻炼,受到教育。 艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。

 

第二篇:XXX中心小学20xx年度经费预算报告

XXX中心小学20xx年度经费预算报告

自实施农村义务教育经费保障机制改革以来,我校高度重视,通过分析学校经济状况,完善财务制度,缓解学校经费困难,为实施素质教育铺平了道路。经过一年多的运行,现将20xx年学校在经费保障、资金管理以及存在的问题,汇报如下:

一、指导思想

以县教育局《20xx年教育工作要点》和我校《学校工作计划》为指导, 认真落实县教育工作会议精神,坚持科学发展观,以教育内涵发展为主题,规范管理,均衡发展,强化后勤保障,做好学校硬件建设,提升服务育人意识。突出创建节约型学校,开源节流,勤俭办学。严格收费及财务管理,科学理财,努力为推进我校科学和谐发展再上新台阶提供后勤保障。

二、具体工作

1、 加大建设节约型学校力度,加强学校财产管理。

1、增强办学绩效意识,牢固树立勤俭办学理念,创设节约光荣、浪费可耻的良好氛围。首先,压缩电费开支,由原先的每位教师补助十元,改为每位教师补助二十度电,超出部分按市场电价交纳。加强全校用水、用电管理、在全校进行“节约一滴水、一度电、一张纸”的教育,学校办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下,不使用照明灯具,杜绝“白昼灯”、“长明灯”。下班时要关闭各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。其次,严格控制公务接待,完善公务接待制度,竭力控制降低接待费支出。公务接待坚持热情、周到、节俭的原则,实行对口接待,严限就餐陪同人数。严格控制接待标准,不搞超规格接待,不讲排场、摆阔气。再次,严格购物审批制度,本学期继续加强对学校物资购入、使用、管理、存储、更新、报废等环节的监督力度,建立固定资产帐目,做到配置合理、高效使用、确保安全完整。并对期初、期中、期末三检查。实行保管赔偿制度,健全手续,责任到人,做到物尽其用。对学校财产尽量发挥效用,确保学校财产的安全管理。推行精细化管理,严格按照“收支平衡、量入为出”的原则使用办学经费。继续实行打字、胶印领导签字制度,明显降低印刷费用支出。继续采取有效措施,引导师生增强节约意识,培养良好的节约习惯,推进节约型校园建设。切实降低学校运转成本,提高资源利用率。

2、合理编制资金预算,规范安排经费使用。

按照“精打细算、量入支出、保证重点、兼顾一般”的原则,在确保重点维持性和教学业务性支出的前提下,尽量压缩学校日常开支,合理安排资金使用计划。年初,先由总务处根据上年开支情况制定经费预算报告,再由教代会讨论、决策,以增强学校财务管理的透明度。本年预算,商品和服务支出计5万元,基本维修建设支出3万元,人员支出4万元。

3、本学年的重点工作。

首先,学校的教学楼楼顶漏水,线路老化,为保障教育教学的正常开展,经校委会研究通过,今年要维修教学楼并对老化线路进行改造,维修费用预计3.16万元。

其次,双休、节假日安全护校值班。自今年春季全省教育工作会议后,规范办学行为,杜绝节假日、双休日补课情况。经校委会研究双休日、节假日均有校委会成员带领值班。一年按九个月上课时间、三个月假期计算,每人每天按10元、计算,安全值班费达7000元;再加上班主任费8000元;人员支出预计1.5万元。

再次,教育教学设备、技术装备更新,随着教育工作示范镇复评、规范化学校创建标准的提高与农村远程教育工程的实施,学校现有教学设备、配置已远达不到标准。因此,我们在保证房屋维修与基本办公的前提下,挤出资金逐步配置实验器材、音像教材,购置部分微机,改善教师办公及学生学习条件。

第四,加大教师培训力度。随着教育新形式的发展,在教师中也存在着几种矛盾:素质教育与新课程改革的需要与教师素质差异的矛盾,学科教师不配套,特别是地方课程、综合实践活动课不配套的问题,教师工作懈怠、倦怠问题等。因此,需要教师参加省市县的各种教学活动与培训,以及校本培训,让教师在培训中接受教育新理念的熏陶,经受教育改革的洗礼,从而提高对教师职业的认识,提高自身业务水平,提升课堂效益。通过部分教师的转变来带动全体教师,鞭策后进,来改变学校教学现状,达到教育最大化效益。

第五,为加强师德师风建设,提高教师的思想道德素质,学校将对全体教职工进行师德师风方面的培训及奖励,预计费用需5000元。

最后,在资金充足的情况下,做好校园环境及绿化美化等工作。整修学校西侧下水沟,使校园绿化美化面积逐步扩大,校园处处有生机与活力,达到一年四季有绿色,提升绿色学校与绿化先进单位的水平,充分利用校园环境对学生进行教育。

4、加强学校财务制度管理,坚决制止乱收费。

我们要继续完善学校各种规章,加强财产管理,克服重“钱”轻“物”的思想,摸清家底,完善资产档案,充分利用好现有的教学设备,发挥更大的效益。严格按照上级文件规定收费。严格杜绝中途收费,严禁有偿带生、办班、补课等现象,并继续与班主任签订《严禁乱收费责任书》,杜绝各种理由的收费项目。

在过去的20xx年,我校经费基本满足了办公支出;在20xx年,我们更觉资金紧张。我们将在各级领导的关怀和社会各界的支持下,把有限的资金用于最需要的地方,全力做好学校工作,以安全做保障,以全面提高教育教学质量为目标,促进学校各方面工作又好又快地发展,为精心打造教育品牌作出更大的贡献。

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