招生先进发言稿

招生先进发言稿

尊敬的各位领导和老师你们好:

我今天能在这儿作为招生先进个人代表发言,我感到莫大的荣幸,我作为在学校工作多年的一名教师,是学院把我从一名退伍军人培养成为具有一定教学及管理经验的教师,我的成长离不开学院,对此我充满了感恩。学校招生,人人有责,也是我应尽的职责,比起学院对我的付出,我做的还是很少很少。感谢学校

领导,给予我工作的肯定。下面我从几个方面来讲述我的招生工作: 第一:岳阳招生状况

学生考试分数下达后,一般在6月26~30日左右,职业学校到各中学里设摊,现场招生学生,或学生主动到职业学校报名,完全是双向选择。而且岳阳的民办学校以及很多岳阳市的学校对我校的压力比较大。政策也比较支持他们,所以我们招生相对有点难度。特别是大家都知道的原因,招生利好对我们不利,而别的学校教师唯利是图,对学校和我个人的招生压力都相当大。

第二:在招生过程中我所做的工作

第一步、利用以往的关系,和各学校班主任保持良好的关系,保着诚信做人,让老师们都相信我,信任我,以便我接下来的招生工作,

走访初中学校:利用“五一”长假及各个节假日,我走访了五里中学、昆山中学,送去我院的招生资料。其中招生就业办的吴主任都与我去了昆山中学三次,协调和沟通学校的关系。

第二步、到学校去开招生动员会:我在学生填志愿的时候到教室去宣传我们学校,留意每个对我学校有兴趣的学生,我打电话给学生家长,询问他孩子的情况,显示我院对学生以后的成长的关心,同时通过家长联系亲朋好友的初三生源,通过

家长宣传我院的知名度。当我获得初三考生的联系电话后,开始跟踪初三考生,并和他们保持联系,同时通过初三考生影响周围同学,欢迎他们报考我校。这个方法是相当不错的,大约有一半的新生是通过这个方法来报名的。

第三步、走访初三学生:通过班主任,比如昆山的班主任带我一个歌到学生家里去走访,可以说是跋山涉水,不是夸张,一个学生家里过不去,被水淹了,他就脱了鞋,带我走过去,实在令我感动,基本一天走三个学生,我暑假跑昆山跑了二十多趟,到了学生家里,我耐心、仔细的介绍我们学校,发放招生资料,每次讲解都要一个小时左右,我招了个学生我讲解超过三个小时。(主要是学校底子厚,有东西说。)然后统一定个时间联系大车带到学校去参观,喊我们学校的老生对他们进行讲解、介绍,学生更容易接受。

第四步、在校门口发放招生资料:在中考结束的当天下午我带我自己的学生在学校校门口发资料。我认为效果并不太好,主要起到宣传作用。

第三:一起分享招生过程

1、我到考生家里宣传,家长问:我的孩子要读高中,不想上你们高职校读书?意思是不欢迎我的到来。

我答:我今天到你家来,不是让你的孩子上我校,是想发一些资料给你,让你们了解我校,并带给你们的同学,帮我宣传一下,假如你们同学考不上高中,请你帮我向他们介绍一下我校的情况,欢迎他们报考我校。

2、家长问:学校就业如何?

答:我把学校的招生资料一项项摆出来,就业的单位以及招聘会的照片和每次我送学生去就业都要照相,现身说法。都找来一起给家长看,然后主要说我们学校的实习方面,加强学生的动手能力,列举一系列大型跟我学校的长期知名企业。

当一位考生办理招生手续后,别忘了添加几句话给家长,你回去联系你们同

学,看是否有一起来我校读书的 ,这样你们两个人到学校读书也有个伴,以后在工作中也有伴,象兄弟姐妹一样,在家靠父母,在外靠朋友吗。如果今年你的孩子在我校读书,感觉比较好,请你们明年介绍你们的亲朋好友报考我校,如果你们对我们学校不满意,请你一定告诉我,我把意见传达给校长,让我们改进不好的地方,一定给你们家长一个满意的答卷,选择中南工业学校一定不会让你们失望。诚恳的态度,实事求是的说法,使得家长对我特别的信任,使我的招生工作能顺利进行。

在招生中存在地方保护主义严重,没有稳定的生源基地等问题,也有被家长冷眼相看,被中学校长赶出校园的尴尬,我在招生中付出了很多艰辛,但能完成招生任务,任何的困难都不足挂齿。能为学校做一点点的事,我感到无比的高兴,在招生中也同时锻炼了自己的营销能力,真的很感谢学校。

最后说三个感谢

1、 感谢学校领导,对我的信任,对我招生工作的大力支持。

2、 感谢我们的保卫处这个和谐、亲如兄弟的团队,我们科室的同仁,只要是涉及到招生问题的,有什么学校里的工作,我们能帮就帮,特别是我的直属领导夏处长,给我开了很多绿灯,使我们能顺利完成招生工作。

3、 感谢我的父母和岳父母,他们时刻想着我学校的招生工作,365天天在宣传我校,随时随地在寻找考生,登记考生联系方式。我母亲在暑假帮我带小孩的同时,还积极联系同学、亲戚、朋友进行招生,我岳父是郭镇的,每一次到郭镇都帮我招了几个学生,今年我有五个学生就是我岳父帮我招的,每到招生的时候,总要问我有困难没,一有生源就及时联系我,我想说父母永远是孩子的坚强后盾,感谢父母。

20xx年10月

 

第二篇:招生动员发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

我受院班子委托,能代表全体教师在这里做招生动员发言,我感到万分的荣幸,同时倍感责任重大!我想,招生的意义对于一个学校是不言而喻的。我个人认为“招得进、学得好、留得住、送得出”,这是学校发展的四大重要环节。很显然,招生工作是学校各项工作的前提和基础,它与学院的发展息息相关。不论是为了学校的明天,还是为了自己的未来,作为司机学校的我们都是责无旁贷的。 每一年的招生工作对我们来说都是一次挑战,更是一次考验自身能力的最好锻炼。我觉得要想出色的完成招生任务,必须做到知己知彼。目前,单是宝鸡,各类技术学院林林总总就有几十个,培训涵盖各个方面,我们学校自从移交社会以来,通过不断地摸索,有效地建立了自己的适合自己的一套办学机制,尤其这几年, 我们的就业以特色争取了社会的认可,有效地通过就业带动招生,取到了很好的成绩。

但是,必须清醒的看到,目前一个严峻的现状是:生源不断缩减,而瓜分生源的学校却越来越多,甚至很多大学院校,也在降低门槛,可以说,每一个院校都各施绝招,尽可能的瓜分这个市场,前天我特意回老家一趟,到一些学生家中进行了联系,据学生反映,不但好几个职业院校和民办大学已经上门进行联系,并许下很多优惠条件,而且,一些高中的老师也上门做工作,希望学生能够到他们那或上高中,或进行复读。

如果我们还是坐等学生过来,不主动出击,很有可能就会丧失很多份额。在这里我倡议各位老师,不论是有经验的老教师,还是作为第一次参加学校的招生工作的新老师,我们大家共同努力,为了学校的招生任务尽其所能,发动家人、朋友、亲戚一起投入到学校的招生工作中。以饱满的热情、充沛的精力、百倍的信心和挑战困难的激情来弥补经验的不足,我始终相信态度决定一切。

“招生大战”即将如火如荼地展开,大家都说这是一场没有硝烟的战争,的确,各所职校之间的竞争相当激烈。在这严峻的形式下,我们在座的每位老师,请用我们至真、至诚的行动和司校人特有的激情来证明我们的实力与魅力,共同为学校的招生工作做出我们应有的贡献吧!

最后,预祝我们学校今年的招生工作马到功成!

谢谢大家!

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