基础化学实验(1)、(4)教学大纲

课 程 名 称：

英 文 名 称：

课 程 编 号：

课 程 负 责 人：

大 纲 主撰 人： 基础化学实验（1），（4） Fundamental Chemistry Laboratory (1, 4) 11058114，11058144 实 验 课 性 质： 独立设课 崔学桂 崔学桂 开出实验项目数： 32 大 纲 审 核 人： 胡清萍

一、学时、学分

课程总学时： 108 108 实验总学时：108 108

课程总学分： 3 3 实验总学分：3 3

二、适应专业及年级

化学、应化、双学位 一年级上学期、二年级下学期化工一年级上、下学期

三、 实验教学目的与基本要求

基础化学实验（1），（4），为独立设置的基础化学实验课程的两大部分，是根据综合大学无机化学实验和定量分析化学实验的内容要求，彻底打破原无机化学实验和化学分析实验各自为政、独立进行的状况，将这两门实验课的内容统一调整、融合、增删、更新并有机地融合而成。

该门基础实验课已从以知识传授为中心，转向以创新能力培养为中心。即在加强基本操作、基本技能训练的基础上，注意多种模式、多层次的综合。由以验证性为主的单一模式变为基础性实验、综合性实验、设计性实验和开放实验多种模式。通过设计实验和开放实验，既注重了对学生查阅资料、分析、解决问题等实际工作能力的培养，又注重了因材施教，发展不同层次学生的个性，把实验课作为学生创新能力培养的重要场所。不仅要使学生“会做”而且更要使学生“会想”。为后续的综合化学实验打下良好的基础。

四、主要仪器设备

1. 梅特勒托利多电子天平 36台

2. PHS-3C型精密PH计 24台

3. 循环水式多用真空泵 6台

4. 电热鼓风干燥箱 3台

5. SX2系列箱式电阻炉 3台

6. 可见分光光度计 SP-1105 12台

7. 澳柯玛全自动制冰机 2台

8. 电导率仪 24台

9. LG微波炉 4台

10. 电热恒温水浴锅 DK-S26 9台

11. 电热恒温水浴锅 DK-S26型 3台

12. 电子天平 SC6010 6台

13. 综合参数显示屏 3台

六、 考核方式：

实验课考试（考核）的最终成绩由平时成绩和阶段性成绩组成。平时成绩占70％，阶段性成绩占30％。

平时成绩（百分制）包括四部分。

1. 预习情况（15分）：建立预习笔记，预习内容包括实验目的、原理、步骤、

数据记录表。要求不仅清楚“做什么，怎么做”，同时明确“为什么这么做”，能够设计路线，预期结果。

2.实验过程（50分）：包括工作方法、态度、操作技能、现象观察、实验记录、实验结果和综合分析能力。

3. 实验报告（30分）：要求规范，分析科学严谨，结论明确无误，进行结果讨论和解答思考题。每学期末交一篇实验小论文，题目自定，内容可为实验体会，实验改进意见，实验方法优缺点讨论，创新性设想等。

4. 纪律和卫生（5分）：要求不迟到，不旷课，不得擅自变更实验时间和内容，

不得在实验室内嘻笑打闹、大声喧哗。实验过程中保持桌面整洁，实验完毕，仪器恢复原状，值日生负责清扫卫生。

阶段性成绩（百分制）分三部分

1. 口试（30分）：由微机试题库中任意抽取回答。

2. 笔试（30分）：包括实验原理，方法步骤，仪器工作原理，操作方法，

应用范围，构造示意图，解释实验现象，判断结果正误，实验数据处理以及简单的实验设计等。

3. 操作考试（40分）：按类抽签，进行现场操作。

七、实验教科书、参考书

a) 教科书

崔学桂、张晓丽主编，基础化学实验（无机及分析部分），化学工业出版社，20xx年出版。

b) 参考书

1） 南京大学无机及分析化学实验编写组，无机及分析化学实验，高

等教育出版社，1999

2） 南开大学化学系无机化学课题组编，基础无机化学实验，南开大

学出版社，1991.

3） 周效贤等编，大学化学实验，兰州大学出版社，1993.

4） 王致勇，连祥珍编，实验无机化学，清华大学出版社，1987.

5） 周宁怀编，微型无机化学实验，科学出版社，2000.

6） 孙尔康，吴琴媛等编，化学实验基础，南京大学出版社，1991.

 

第二篇：12基础化学实验III教学大纲6.1

基础化学实验III教学大纲

（Foundational Chemistry Experiment Ⅲ）

（供四年制化学、应用化学、环境科学、材料化学专业20##级试用）

课程编号：

面向专业：化学、应用化学、环境科学、材料化学

实验时数：48/32

实验类别：基础课实验

考核方式：考查

实验总的目的与要求：

通过本课程的学习，要求学生掌握化学热力学、化学平衡与相平衡、化学动力学、电化学、表面化学等物理化学基本实验方法；掌握光分析、电分析、色谱分析等基本仪器分析方法；掌握一些探究原子结构、分子结构的基本研究手段。

其中：验证性实验   53   %，设计性实验   4   %，综合性实验  43  %

注：实验课开始时安排6～8学时理论讲座，主要讲授基础化学实验III的基本实验手段、常用仪器的工作原理及使用方法、实验室通用设备的使用方法、实验室安全、实验数据处理等知识。

教材及参考书目：

[1]刘勇健,白同生.物理化学实验.南京:南京大学出版社,20##年

[2]陈国松,陈昌云.仪器分析实验.南京:南京大学出版社,20##年

[3]复旦大学.物理化学实验(第三版).北京:高等教育出版社,20##年

[4]苏克曼,张济新.仪器分析实验.北京:高等教育出版社,20##年

[5]孙尔康,徐维清,邱金恒.物理化学实验.南京:南京大学出版社,1998年

[6]张剑荣.仪器分析实验.北京:科学出版社,1999年

[7]赵文宽,张悟铭,王长发,周性尧.仪器分析实验.北京:高等教育出版社,1995年

执笔人：杨琳荣、王新红   审核人：       教学院长：仇立干