德育副校长述职述廉报告

德育副校长述职述廉报告

临河回中 俞瑞霞

经教育局公开竞聘任命,我于20xx年8月任临河区回族学校分管德育的副校长。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

一、主要工作

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“老老实实做人,踏踏实实做事”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中,学生工作未出现大的违纪事件。

学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、政教处、大队部、安全保卫处的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生思想教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划:对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中,我校均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍

反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本年度,学校主要开展了如下德育活动:9月精神文明月;纪念“9.18”事变专题安全防震减灾演练;举行了“纪念建队日暨新生入队入团仪式;20xx年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以“十八大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展

有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

德育副校长述职述廉报告

临河区回族学校

俞瑞霞

2012.11

 

第二篇:桂阳五中教学副校长述职述廉报告

2011 年 述 职 述 廉 报 告

桂阳五中 李跃军

一年来,本人拥护党的方针政策,认真学习胡锦涛同志关于“科学发展观”的重要思想。贯彻落实全国基础教育工作会议精神,积极推进素质教育。主管教学工作,改革求新,使我校教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观 作为主管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并用“关于基础教育改革与发展的决定”和“课程改革的六大目标”等先进思想指导自己的工作,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。贯彻以教学科研为先导,积极进行课堂教学模式改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

二、抓好课堂教学改革

随着我校改革的不断深化,对课堂教学改革的管理成为教学管理的重要内容。指导教研室开展了骨干教师示范课,做到备课组先精心备课再上课最后评课的模式,并明确要求评课时以讲缺点为主,让教研课实实在在,使我校形成良好的教研氛围。教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性,提高了教师的教学水平,使我校课堂教学发生较大变化。

20xx年10月以来,在七年级128班和八年级119班推行了新课堂模式,我亲自参与119班的数学教学改革工作,带领其他实验教师积极研究新的课堂教学模式,取得了很好的成效。

坚持巡课制度,确保了教师有效课堂的建立。同时强化教务处每节课查堂制度,加大了对教师的考勤的力度。

三、狠抓教学常规管理,提高教学管理效能

1、严格执行教学常规月查月通报制度,从源头上控制了教师不备课进课堂的不良现象。

2、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。深入课堂,坚持听课共50多节,了解并掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好九年级毕业班的教学工作。制定初三预达目标,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导

制定了桂阳五中青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织教师培训,不断规范教师的教学行为。开展一帮一师徒结对子青蓝工程,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

四、加强党性修养,坚持廉洁从政。

本人能自觉加强政治学习,积极参加科学发展观学习教育实践活动,自觉学习党中央关于加强党性修养和反腐倡廉的重要思想和理论,时刻以《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》约束自己,不断提高自身政治思想觉悟。在工作中能顾全大局,服从学校集体领导,找准自己的位置,做好校长的参谋,积极为学校发展出谋划策。作为一名干部能以身作则,身先士卒,尽力为教师做好教学服务工作。在教育教学活动中,从未从事有偿家教,也未推销和压销教辅资料。在公务活动中,严格遵守和执行学校相关管理规定,廉洁自律。八小时以外,能自觉遵纪守法,不赌博涉黄,做到严格要求自己。

五、加强法律学习,坚持依法行政

进一步提高领导干部依法执政的能力,强化了法治意识和依法履行职责的观念,做到了依法决策,依法管理。系统学习了《中华人民共和国侵权责任法》、《食品安全法》、《可再生能源法》、《统计法》、《湖南省规范行政裁量权办法》等法律法规,进一步拓宽法律知识面。用以指导自己的行政管理。同时积极向教职工广泛宣传有关法律法规,提高教师的学法用法意识。

一年来,我踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。今后将进一步加强理论学习,不断开拓创新,为五中的发展作出贡献。

20xx年12月20日

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