西昌学院实验课程实验报告
实验项目名称:多图纸电路图的设计实验 实验序号:6 指导老师:谢平 学生姓名:黎香胜 学号:0811060086 专业:08级电子信息工程 日期:20xx年 11月 14日
一、实验目的
1、理解平整式电路图和层次性电路图的概念。 2、掌握层次性电路图的设计方法。
二、实验设备
计算机与Altium Designer软件
三、实验内容
利用层次性电路图的两种设计方法分别绘制数码抢答器电路图,其整体电路图如图9所示,要求按照图中虚线框所示分模块绘制成层次电路图。
图1
三、实验步骤
要将整体电路分模块绘制为层次原理图,必须仔细分析电路组成,确定划分模块范围(图中已经标出)和模块之间的连接端口。 (从上向下设计方法)
1、新建工程文件,并保存为“抢答器层次电路.PRJPCB”。 2、新建原理图文件,并保存为“抢答器主原理图.SchDoc”。 3、绘制方块电路并连线。
显示 抢答器主原理图
4、 产生并绘制编码模块电路图“编码.SCHDOC 。
编码模块 锁存模块
5、 产生并绘制锁存模块原理图“锁存.SCHDOC”。 6、 产生并绘制显示模块原理图“显示.SCHDOC”。
显示模块
7、 产生并绘制响铃模块原理图“响铃.SCHDOC”。
五、实验注意与总结
1.熟练掌握层次电路的设计方法,注意层次电路两种设计方法的不同:由上向下是先画出根层电路,再产生子电路(图纸)的相关符号;由下向上是先画出子电路,再产生相应的根层电路符号。
2.精确掌握各元件的所属的库,封装形式等 3.如何把握电路的层次设计
学生姓名:刘凯 学号:0911060010 专业:09级电子信息工程 日期:20##年 11月 11日
一、实验目的:
1、掌握电路图图纸的设置。
2、掌握电路图模板的设计与应用。
二、实验设备
计算机与Altium Designer软件
三、实验内容
1、制作图1所示的设计模板
要求:
(1)在考生的设计文件下新建一个原理图子文件,文件名为sheet1.SchDoc;
(2)按下图尺寸及格式画出标题栏,填写标题栏内文字(注:考生单位一栏填写考生所在单位名称,无单位者填写“街道办事处”,尺寸单位为:mil);保存为原理图模板,存为D:\考生模板。
图1 电路图模板
2、按要求设置原理图图纸。
要求:
(1)新建一个原理图子文件,文件名为sheet1.SchDoc,保存在D盘根下。
(2)图纸大小为C,水平放置,工作区颜色为214号色,边框为3号色。
(3)设置捕捉栅格为2mil,可视栅格为2mil。
(4)设置系统字体为Terminal、字号为14、字形为斜体。
(5)设置标题栏的显示方式为ANSI,制图者为作者,标题为单管放大电路。
四、实验步骤
1、(1)启动Altium Designer 6,新建文件“sheet1.SchDoc”,进入原理图编辑界面。
(2)选择“设计”菜单下的“文档选项”命令,在弹出的对话框中“图纸选项”的“选项”中的标题栏前的钩取消。
(3)在文档选项对话框“图纸选项”的“栅格”中,将“捕捉”选项和可视选项都设为10mil,单击确定按钮。
(4)根据题目要求,利用实用工具栏中的“直线”画出线框。
(5)利用实用工具栏中的“字符串”在线框中相应位置填写相应文字。
(6)单击“文件”菜单“另存为”命令,在保存类型中选择“*.SchDot”该项,文件名中填写“考生模板”保存在D盘根下。
2、(1)启动Altium Designer 6,新建文件“sheet1.SchDoc”,进入原理图编辑界面;单击“设计”菜单下的“模板”下的“调入模板”命令,选择原理图图纸C模板;单击“文件”菜单下的“存为”命令保存在D盘下。
(2)单击“设计”菜单下的“文档选项”命令,在弹出的对话框中“图纸选项”的“选项”中放置方式为:水平放置,标题栏的显示方式为ANSI,工作区颜色为214号色,边框为3号色。
(3)在上述对话框的“栅格”中,将“捕捉”选项和可视选项都设为2mil;单击“改变系统字体“按钮,将字体为Terminal、字号为14、字形为斜体。
(4)在对话框中选择“参数”栏,在制图者一栏输入作者,标题一栏输入单管放大电路。单击确定按钮。
粘贴的图如下:
截图如下:
五、实验总结:
通过图表的制作,掌握电路图图纸的设置以及电路图模板的设计与应用。例如文字的编辑设置,图表的栅格设置,通过这次实验掌握基本的图纸设置规则,从而更加了解protel的基本设置方法。
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