DXP 实训报告
班 级: 电气自动化1班
姓 名: XXX
学 号: 1232710241xx
实验室: 实训楼A307
日 期: 2012.5.28 ---6.1
指导老师:XXX,XXX
目 录
1) 实训目的…………………………-3-
2) 实训要求…………………………-3-
3) 实训内容…………………………-3-
4) 实训步骤…………………………-4-
5) 实训截图…………………………-4-
6) 实训心得…………………………-8-
1) 实训目的:
1. 熟悉protel DXP的使用方法;
2. 学习使用protel DXP设计线路板原理图;
3. 掌握在DXP里建立原理图库,PCB库文件;
4. 掌握使用DXP精心制作PCB板,排版,布线;
Protel DXP 2004是一款Windows NT/XP的全32位电子设计系统。Protel DXP 2004提供一套完全集成的设计,这些工具让人很容易地将你的设计从概念形成最终的板设计。 所有的Protel DXP 2004工具需要在一个单一应用环境--设计探索者(the Design Explorer)中运行。启动Protel DXP,设计探索者打开,将你所有的设计工具放在手指尖,你将从一个单一的、一致的、个性化的用户环境受益。
所以,本次实习,目的在于让我们更加了解设计工具软件,为我们提供一个怎样建立一张原理图、从PCB更新设计信息以及产生生产输出文件的预览。要求我们能够对Protel有初步的了解,诸如发展史等;学会利用Protel绘制一些基本的电路图;能够根据原理图画出PCB板和PCB3D板;学会制作元件模型以及封装等基板设计技能及技巧。
3) 实训内容:
1、 熟悉掌握绘画DXP的原理图;
2、 熟练掌握制作DXP的原理图库和PCB元件库;
3、 熟练绘画各元件的PCB封装图和原理图的PCB文件进行封装。
4) 实训步骤
(1)首先启动Protel软件;
(2)在File>New中新建项目文件,并将其设置合适的保存位置;
(3)再次选择File>New菜单,建立原理图;
(4)双击原理图子文档,启动原理图编辑器。选择Design>Options菜单,打开Document Options对话框。选择图纸的规格,然后单击OK;
(5)然后就可以按照下图绘制原理图了;
(6)原理图画好后,检查有无错误;
(7)建立PCB板;
(8)PCB板建立好后选择Design>Import Changes From *PrjPcb,然后在出现的对话框中单击Preview Changes看有无错误,确保原理图中元件标号,封装,边线是否正确,若有错误在原理图中将错误修改之后再点击Excute生成PCB即可;
(9)可利用protel的自动布局功能对PCB板进行自动布局,之后不满意的地方还可以手动调整元件的位置;
(10)选择Auto Route>All…在出现的对话框中单击Route All就可以自动布线了;
(11)如果对自动布线的结果不太满意还可以手动调整元件位置,手动布线即可;
(12)对PCB板进行裁剪以防滥用资源,可选择 设计|PCB板设计|重新布置 即可;
(13)PCB设计好后,利用工具栏 查看|PCB3D 生成三维PCB图像;
(14)完毕,可选择生成元件详情的报告。
5) 实训截图
1. 其实在这个学期初的时候已经开始学习这个软件绘画电路板的图,刚开始也是觉得比较难入手,因为里面的功能的确很丰富,使得我们的初学者很难上手,可是,使用的时间长了,加上指导老师的认真指导,总算总结出一套属于自己的学习方法,软件的界面分为大致几个大的模块,见下图:
2. 基本是新建四个文件,首先建立一个项目文件;在项目文件下面建立一个原理图文件,在同一项目下新建一个原理图库;在同一项目下再新建一个PCB库文件;在同一项目下新建一个PCB板,按照4:3的比例自定义绘画出PCB板的大小。再按照实训试卷上的要求绘画出个个文件下的图再保存即可。如下图:
3. 原理图如下图所示:
4. 原理图库文件如下图所示:
5. PCB库文件如下图所示:
6. PCB封装板如下图所示:
6) 实训心得:
通过这次的DXP(2004)实习,是我初步掌握了这门软件使用方法和制作电路图的流程,也体会到了很多的乐趣,也激发了我对电子行业及其产品的兴趣。每一件事物都是一个熟能生巧的过
程,只有更多的去用它,了解它你才能在运用它的时候使它能按照你自己的想法去把每张
图完善,得到自己满意的图片。然而,希望得到自己满意的答案,这更需要我们在使用
DXP的时候能做到以下几点:
首先,在建立每张原理图之前需要建立一个PCB项目,保证每张原理图和其PCB版能
在同一项目下,这样能在下一次使用该图的时候能马上找到,避免了去每张图打开的麻
烦。
在画原理图时应该注意导线和网络标号一起使用,有总线就一定有分线的存在,它们不该
分开使用的。同时,如果图多了时可以选择分母图与子图,可以通过母图生成子图,也可
以子图生成母图,不过需要注意的是,每张原理图名称的对应及其母图和子图中端口放置
的不同。而当每张原理图画完的时候,确保每张图的准确性,应该去用项目管理来检查原
理图是否有没连好的线或自己不注意原件标识重复等一些错误的发生,也是为将把原理图
导入PCB板做准备。
其次,每张原理图下面生成的PCB图为了更好的去利用版图,在建立PCB版图的时候
尽可能的用生成向导,使每张图合适,同时也避免了图纸过大原件占的面积太小或者图纸
不够等情况的发生。
然后,将原理图导入PCB板中,通过自己的布置将原件放在板图中,尽量避免飞线的
产生。布局好后,按照自己需要的板图在设计的规则中,对其布线宽度,布线层,布线拐
角等规则的设置,确定后退出。接着选择自动布线的全部对象,当对话框最后为finishing
是说明结束了布线。然而,如果对自己的布线感到不满意时,可用工具栏中的取消布线来
取消该次的布线。同时,也可以用手动布线来完成布线,需要注意的是放置过孔,焊盘,
泪滴焊盘等一些工具的选择的不同。
然而,并不是每张原理图都有对应的元件,因此,这就需要我们自己动手去画元件
库。在件库的时候也应该建立自己的集成元件库项目,然后在该项目下去建立原理图库和
PCB库,而这两个库一定保证在同一个文件下。均在Liabary下面去画该原理图库和PCB
库,画PCB库时需要注意焊盘的选择,当第一次编译库项目时还应该返回原理图库中去追
加其封装,然后再次编译该库项目,就建立了个库文件。
这次实习得到了同学们的许多帮助,也是我深深体会到集体的力量,团队合作的重要性,集体互助是多么的重要,让我知道了学习需要互相帮助,在在互助中大家互相提高。也非常感谢指导老师对我们的帮助和严格要求,只有在严格要求下我们才会认识到自己的错误,并小心不会再犯。指导老师的帮助也让我能够快速的掌握这门软件,真的非常感谢。通过这次实习也大大提升了我的动手操作能力。能很正确的理解各个电子元器件,还懂得了如何测量和检测各元器件,也熟练地掌握了怎样绘制电路图,懂得自己分析电路和并能自己纠错更正。通过这次设计,使我深深的知道,在工作中的任何环节都不能马虎,任何一点小小的差错都可能造成最终的失败。所以我学到了:做事要有胆大,心细,谨慎的作风。在以后的工作当中,我还将一如既往的保持下去,我想它将会使我以后的工作做的更好,路走的更宽,更远。
这次的专周实训虽然是为了让我们更好的熟练DXP这软件的操作,以便在几天后的DXP绘图考证中顺利通过,但是我感觉这实训的意义不在于只为了考证,而是为了锻炼我们的操作习惯,为以后我们铺垫人生的道路少走一些弯路。我相信,我们会在不断的在学习,不断地摸索中成长,让我们比别人跑得更快。
DXP实训报告
班 级: 信息1011 姓 名: ×××× 学 号: 201003020105 实验室: 一教四机房 日 期:
实训目的:
1. 熟悉protel DXP的使用方法;
2. 学习使用protel DXP设计线路板原理图;
3. 掌握使用DXP尽心PCB板制作,排版,布线;
4. 学习电路板的制作过程;(转印、腐蚀) 实验设备:
PC微机一台,铜板一块,腐蚀及钻孔仪器 实验内容:
1、 设计六层楼电梯控制系统
2、 电路原理图及PCB板绘制
3、 腐蚀钻孔做出成品电路板
实验步骤:
1.运行protel DXP软件
2.选择文件—创建—项目—PCB项目建立一个新项目
3.点击文件—创建—原理图
4. 在该文件中进行原理图的绘画
5. 保存并进行检查
6. 生成PCB板
7. 进行规则调整
8. 布线,对其进行修改
实验截图:
原理图
原件库
封装
PCB板
实验总结:
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