过程性督导汇报材料

过程性督导汇报材料

王村镇彭家小学 李荣超

一年来,学校围绕“健康、快乐、规范、实效”的办学理念,以提高教育教学质量为中心,深入扎实开展“信息化高效课堂常态化”工作,实施封闭式管理。努力创办具有自己特色的“精细化”彭家小学,同时开展了丰富多彩的素质教育活动,使学校教育教学质量有了明显的提高,在各级教育主管部门的指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,得到了家长及社会各界的一致好评。现总结汇报如下:

一、20xx年度督导学校存在问题整改工作

20xx年2月,区教育督导检查组对我校20xx年教育工作进行了督导评估,下达了对我校20xx年度教育工作专项督导评估的反馈意见,在肯定我校教育工作所取得成绩的同时,指出了存在的问题与不足,并提出了切实中肯的整改指导意见。对区教育督导检查组指出的问题和整改建议,我校高度重视,立即成立了教育工作整改领导小组,召开了各处室分管人员会议,针对存在的10方面制订出切实可行的整改计划、措施,分工负责,明确责任,并及时将整改进度及结果上报分管领导。

二、创新性工作

今年,我校创新性工作有二项。一是实行中午封闭管理,探索彭家小学教育管理新模式;二是运用“争章”动机效应,激发学生竞争意识

(一)实行中午封闭管理,探索彭家小学教育管理新模式

彭家小学广泛征求家长、教师对学校管理、教学方面的意见和建议。共收到意见和建议1000余条。其中家长、教师反映强烈的是学校能够解决学生的午饭问题,学校非常重视,多次召开会议专题研讨,商讨解决办法,克服重重困难,餐厅已于5月4日正式营业,彻底解决了师生午餐问题,解除了家长的后顾之忧。于5月7日正式实行封闭式管理,近300名师生午休问题得以解决。这是该校继餐厅开业解决学生午餐问题之后,为广大家长解决的又一实际难题。学生在校统一就餐后,再有学校安排学生统一午休。 从目前情况看,此举不仅减轻了家长接送学生的负担,还大大减少了学生外出的安全隐患,学生下午上课精力充沛,提高了学生学习质量,受到了学生和家长的欢迎。

(二)、运用“争章”动机效应,激发学生竞争意识

我校在全体学生中开展了“成长*进步*争章*兑兑换——赢图章,兑大奖”活动,制定了切实可行的实施方案,此项活动的开展,给学生创造了一个在各个方面展现自我的平台,调动了学生的积极性,学生争章热情高涨。小图章将表扬具体化 学校为每一名老师配备了一枚小图章,制定了图章使用规则,学生每取得一点进步,就获得一枚图章,让表扬变得有形,无疑会起到督促鼓励作用。

三、年度重点工作;

(一)、新建教学楼投入使用:新教学楼投资270余万元,使用面积1582.57平方米,设计规模12个教学班,可以容纳500余名学生。

现在7个教学班下周五前全部安装电子白板及多媒体配套设施。,配套齐全的现代化教学设施使办学条件实现质的跨越。在镇党委政府支持帮助下,投资近6万元新购置课桌凳300套,我校学生全部用上了新课桌,学习条件得到了改善。

(二)、校园提升改造工程:围绕新教学楼建设,学校同步进行校园提升配套工程建设,楼前活动广场已整修完毕交付使用。校内篮球、排球、羽毛球场地、环校道路、绿化场地、透景墙等一系列工程正在施工,工程预计投资50余万元。

(三)梦想教室建设:上海梦想基金会是个致力于乡村素质教育额慈善机构,开发的梦想课程特别有助于帮助农村孩子们自信、从容、有尊严地成长。为了让农村孩子接受更优质的教育,缩短城乡差距,学校积极与上海真爱梦想基金会联系,在局党委的支持帮助下,投资15万元与梦想中心合作建设了本校的梦想教室,配有电子白板1套、电脑平板28台、1200余册高质量图书。20名优秀教师在暑假期间参加了专项培训。对于提升教师“问题比答案重要、方法比知识重要、信任比帮助重要”的教学理念起到了推动作用。新学年,学校将制定措施,使用管理好梦想教室。

(四)、加强师德建设,全面提升教师形象。

1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。本学期,每人写了5000余字的师德笔记。

2、组织教师积极参加党的群众路线教育实践活动:组织全体党员、

教师原原本本研读了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》等书,参与了6个专题的学习交流和讨论,观看了8部教育专题片,并写出观后感。

3、 与教师签署师德行风承诺书 :6月份,学校召开全体教师会议,传达区教体局文件精神,要求全体教师坚决谢绝谢师宴,营造风清气正的社会氛围。学校还与每位教师签署了《师德承诺书》和不违规操办和参与升学宴,不参加任何形式的谢师宴承诺书。

4、对教师进行师德考核。8月份,从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面对教师进行了师德考核,考核采取师德考核与教职工年度考核结合进行。采取自评、民主评议、考核工作小组评议的方式,有13名教师被评为师德考核优秀等次。

(五)、加强德育工作管理,提高学生道德素养

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校德育工作规划,,扎实开展推进德育。

1、充分利用国旗下讲话,对学生进行德育教育。国旗下讲话由八位中队辅导员和其他任课教师负责进行,达到了教育的良好效果。

2、为进一步增强师生的法制意识,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,3月26下午,学校邀请王村司法所李所长和王村派出所于警官给全校300多名师生做了一次生动具体、教育深远的法制报告。

3、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动。在学雷锋活动月中我校邀请道德模范胡立海到我校给全校师生做学雷锋事迹报告会,掀起了全校学雷锋高潮。清明节期间组织部分学生到周村革命烈士陵园缅怀烈士,祭奠先烈,接受爱国主义教育,参观胡立海学雷锋事迹展;四月份召开了春季田径运动会; “六一儿童节”,学校组织全校师生“庆六一”文艺汇演。这些活动的开展,极大的丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,

4、学校举办交通安全知识讲座

4月10日下午,学校邀请王村交警大队的王队长到校,为同学们作了一次交通安全知识讲座。围绕如何加强自身交通安全,王队长讲了道路车辆、交通信号、行人的交通安全、自行车行车安全、安全乘坐交通工具、道路上的危险等内容。讲座的举办,增强了同学们的安全意识。

(5)组织学生观看反邪教的各种碟片,并举办“珍惜生命,反对邪教”图片展,邀请镇司法所长李峰、王村镇派出所民警到校举行法制讲座,组织学生学习普法教育读本并对学习内容进行考试。

(六)、名师建设方面

1.学校认真落实教体局20xx年49号文件精神,制定了《彭家小学加强名师队伍建设培养规划和实施方案》,建立名师培养人选人才库,实施名师分层次培养工程。

区级名师培养人选:刘 静

校级名师培养人选:尚利民 李华玲 赵 慧 张 琦 胡志伟

郭晨曦

2、成立“刘静工作室”、“专业团队工作室”,带头组建教师专业自主发展团队。刘静是区级骨干教师,在刘静及教研组长带领下,承担校级以上课题研究,参加各级优质课等活动,形成本校教研团队。

3、发挥名师培养人选的传、帮、带作用。将20xx年以后参加工作的青年教师作为指导和培养重点。20xx年以后参加工作的教师是:王翠花、郭晨曦、王招弟、范文朝、魏翔。按照梯度培养模式,从新教师、成长期教师、骨干教师、名师的梯次培养入手,针对不同层次教师制定具体培养规划。

4、学校建立名师培养人选档案,将名师在教育教学实践中的各项成绩与具体事迹记入档案。加强对名师队伍建设工作的考核管理。学校设立名师培养专项资金,保障名师队伍建设与培养经费。 5、20xx年以来取得的成绩:

(1)胡志伟:音乐优质课区一等奖。

(2):思品优质课区二等奖

(3)刘静:区第二批中小学骨干教师、综合实践优质课区二等奖、区教师基本功比赛小学组三等奖

(4)王充:语文优质课区二等奖

(5)孙有:信息技术优质课区一等奖

(6)范文朝、郭晨曦、魏翔:区微课资源建设先进教师小学组一等奖。

(7)张军:省基础教育教学信息化评选省二等奖

(8)吕丕春、孙有2篇论文在国家级刊物上发表。

(七)扎实开展“信息化高效课堂常态化”工作

1.成立了以校长为组长,学校领导班子成员和教研组长为成员的课堂教学改革领导组,合理分工,明确职责,要求各成员各尽其职,各负其责。为此项工作的顺利开展做好了组织上的准备。

2、根据文件精神,结合我校实际情况,利用我校现有的三个多媒体教室,对全体任课教师进行编排,确保每周每位教师都在多媒体课堂上两节课。

3进行了一次“教学设计”评比。要求各级各学科准备教学设计,上交到学校,由全体教师依据学校实施细则分教研组进行评比,检验了我校教师的设计水平,同时也给广大教师提供了一次难得的学习机会。

4、进行了两次高效课堂展示课活动。由全校任课教师每人上一节高效课堂展示课,其他教师积极听课、评课,共同提高。在活动中,每位作课教师都能认真准备,同教研教师积极参与备课、评课,指出存在的问题和进一步修改的意见和建议,真正做到了群策群力。

5、积极参与全区“信息化高效课堂建设”校长论坛工作。

6、通过集体备课的形式,在学科教研组内完成课标的集体学习,参加周村区的教师基本功能力测评工作。

7、在全校范围内组织一次微课程大赛,组织学校的四个学科教研组参加周村区优秀备课组评选。积极参加周村区课堂教学特色教师评选。

(八)、成立家长委员会,充分发挥家长委员会的作用

1、成立了家长委员会:4月1日,学校成立了家长委员会,24名家长参加了会议。学校向家长介绍了成立家长委员会的目的、意义,介绍了相关制度,最后,家长还对学校教育教学工作提出意见和建议。

2、扎实开展大家访活动: 5月份我校组织所有教师参加了“千名教师大家访活动”做到覆盖所有在校生,并延伸到新一年级。对在校生以及今年才报名的一年级新生都逐一到家,征求家长对教育、对学校的意见建议,了解学生的家庭情况,与家长沟通交流孩子在校表现,探讨家校携手共同培养孩子的措施。5月5日晚7:30,周村新闻频道在“周村新闻”栏目中播发了我校开展的教师家访活动视频。

3、4月29日下午,学校召开家长会,一至五年级260余名家长参加会议。会议分两个阶段召开。第一阶段在阶梯教室,由李校长向家长集中汇报。李校长以《为了我们共同的目标》为题,从管理、教学、未来规划等几个方面向家长做了汇报。第二阶段会议以班级为单位召开,家长会的召开,搭起了教师家长沟通的平台,为下一步的教学打下了良好的基础。

会议开始之前,家长们还观看了学生阳关大课间的展演。

4、师生同乐,共庆六一。5月30日上午,全体学生欢聚一堂,共同庆祝六一国际儿童节。学校邀请部分家长及村居书记、家委会全体成员参加,文艺汇演以“与快乐同行”为主题,充分展现了同学们积极向上的精神面貌。

文艺汇演中还为获得学校“团结友善星”“勤俭节约星”“孝敬父

母星”“尊敬师长星”“热爱劳动星”的同学颁了奖。

5、家长走进课堂来。6月3日,这是我校本学期开展家长义工活动的第一天。家长义工的到来,增进了学校与家庭之间的沟通。家长们深入课堂听课、观看阳光大课间活动、查看学校食堂、学生午休等情况。家长离校时,根据在校查看到的问题提出意见或建议。

(八)、教学成绩优异:一年来,学校改革各项管理制度,狠抓教学常规落实,教学成绩名列前茅,被区教体局评为20xx年度教育工作目标考核先进单位、教育教学工作先进单位、校车管理先进单位。教师素质也得到显著提升。

(九)素质教育结硕果:学校注重学生素质提升,落实“周周有活动”方案,不仅在校内组织数学竞赛、古诗词背诵过关比赛、书写小明星评选、诗配画手抄报比赛、英语书写比赛、手抄报展览等一系列活动,举办了法制报告会、学雷锋事迹报告会,参观古商城,瞻仰烈士陵园,还积极参加区“奥运之星”体育节组织的各项活动,积极支持体校发展,并取得良好成绩。

一年来获奖情况:

1、《红领巾的骄傲》 《学会感恩》, 镇六一文艺演出一等奖。

2、“奥运之星”体育节校园阳光体育活动展演, 区乡镇小学组一等奖。

3、“奥运之星”体育节跳绳比赛, 区乡镇小学组第二名。

4、“奥运之星”体育节踢毽子赛, 区乡镇小学组第三名。

5“奥运之星”智力运动会,区乡镇小学组中国象棋第四名、国际象棋第二名。

6、“奥运之星”体育节篮球赛,区乡镇小学组女子第三名,区乡镇小学组男子第四名。

7 “奥运之星”体育节羽毛球比赛, 区乡镇小学组团体第三名。

8、“奥运之星”体育节乒乓球比赛,区乡镇小学组男团体第二名,女子团体第四名。

9、武术操比赛,获农村12所学校一等奖,(第二名)。

10、学校投资3000元,购置航空、航海器材,成立了航空、航海兴趣小组,即将参加市区组织的比赛。

(十)安全工作

1、开学第一周召开学校安全工作专项会议,与各部门、班主任、教师、校车司机层层签订了《安全目标责任书》和《交通安全承诺书》,把安全责任分解、落实到人。合力创建平安校园。

2、加强门卫管理。上班时间实行校园全封闭,严禁校外无关人员入校,严禁学生私自外出。来人来访严格盘查登记,学生有病或有事外出,必须有家长来接,或者有班主任批准的请假条。

3、加强交通安全教育和管理,学校印发了《致家长的一封信》发放到每一位家长,切实提高家长的安全意识。

“ 梦想从这里开始,成功从这里起步”, 现在我们彭家小学全体教师信心百倍,斗志昂扬。努力实现建设“精致彭小”的目标!

王村镇彭家小学

2014、9

 

第二篇:督导汇报材料

榆社职业中学

20xx年秋季开学工作专项督导检查

汇报材料

学校概况:

榆社职业中学现有教职工96人,其中专任教师78人,其中专业课教师38人,文化课教师40人,中教高级职称7人,中级职称32人,初级职称39人。

我校始建于19xx年,由于财力有限,我校硬件设施远远落后,严重制约学校的发展,目前为止,全市只有我校属于省级合格职业中学,其他都达国家级合格职业中学。xx年来,我们的办学困难重重,我们的发展举步维艰,尽管如此,我们从未懈怠,克服困难,勇往直前。

秋季学段开学之前,校长就组织组织中层以上的领导,安排部署新学期工作。开学以来,各项工作开展的有条不紊。现将学校工作汇报如下:

一、 学校安全百日大检查落实情况:

根据晋中市《学校安全百日大检查实施方案》的通知要求,结合本校实际情况,制定出了具体的实施方案。

认真贯彻落实文件精神,牢固树立安全防范无小事的责任意识,以维护学校及周边安全稳定、保障广大师生人身财产安全为宗旨,全面贯彻学校各项措施,不断推进学校安全工作的规范化、制度化和长效化建设,为广大师生的生命财产安全创造良好的社

会环境。

活动期间,各处室进行了全面深入细致的检查,认真组织开展“回头看”,及时消除隐患,及时发现好的典型,总结经验,加以推广。

1、对百日行动进行部署落实、安全教育、交通安全、学校安全管理及周边环境综合治理等情况进行了排查。

2、对学校消防设施进行了全面检查。对陈旧老化的电线、电缆等设施进行了更新,特别是坚决取缔了学生宿舍的违章用电。

3、对学校交通安全进行了全面检查。协同交警部门在学校周边路段设立了警告、限速、慢行等交通标志。由于学校路况特殊,特别规定:严禁师生骑车下坡。

4、学校对各项教学生活设施设备的使用和维护情况进行了全面检查。对楼道的损坏的照明设备进行了更换,防止楼梯踩踏事故的发生,暑假期间,对学生宿舍、食堂、厕所等进行了加固维修。

5、对学校周边环境进行了全面检查。重点整治了治安状况、取缔了小饭店。

6、对学校围墙危房等改造情况进行全面大检查。学校利用暑假期间,投资50多万对学校东面围墙进行了彻底的加固,最大限度防止滑坡、塌方等自然灾害带来的危害。

二、食堂食品安全整治落实情况:

为了进一步加强我校食堂食品卫生安全工作,确保全体师生餐饮食品安全。学校食品安全组织机构健全,校长任组长,为第一责任人,有兼职管理人员,有管理制度。

1、食堂采用自主经营。由有多年从业经验人员负责管理。

2、有餐饮服务许可证。

3、食堂功能分区基本合理,不会导致交叉污染。

4、严格执行索票、索证、台帐登记制度。米、面、油由榆社县庄禾粮食购销有限公司配送,其他一般在信誉好的经营户定点购买。

5、食堂环境卫生整洁。

6、从业人员有健康合格证,建有体检、培训档案。

7、能够按加工程序要求操作、

8、一般不使用添加剂,食品留样保存在冰柜,有登记记录。

9、制定有食品安全突发事件应急预案。

10、食堂场所没有存放有毒有害物质。

11、学校有自备井,卫生监督所、防疫站对水质检验符合引用要求。

由于灶房是19xx年建校初兴建,当时规划布局不一定符合现在要求。最主要的是学校无餐厅,刮风下雨等恶劣天气给学生就餐带来很大困难。

三、职业中学建设及免学费情况:

1、招生情况:我校今年招生任务720人,在今年中考期间

我们印发了20xx余份宣传资料,绘制了版面,派出宣传咨询人员,走近考生,面对面与考生与家长交流,耐心细致的向他们讲解国家对职中学生的优惠政策,讲解职业教育的发展优势和就业特色。中考后,我校全体教师走村串户进行宣传动员,到目前为止我校招生人数为421人,还有299人的招生任务没有完成。最近我校与北京五指生有限公司达成意向。下一步,我校计划招收300名一年制中医康复保健专业的学生,为该公司订单培养。争取完成今年的招生任务。

2、经费投入情况:新建综合楼,总计投资1125万元,实际拨付193万元,学校东护坡造价56.6万元,学校自筹资金付工程队37元,计算机室维修改造及新购置两套多媒体,投资18.5万元,专项经费列入计划未拨付,教育费附加拨付5万元。

3、实训基地建设情况:新建综合楼建筑面积8800平方米,总计划1125万元,设计为框架结构,一层为学生实训车间,目前主体工程已经完工,正在进行室内装修,累计完成投资800万元,到位资金193万元,因县财政困难,到位资金不足,影响工程进度,我们正在积极协调筹措资金。预计明年春季可投入使用。投入使用后配套实训基地设施、设备。

4、免学费政策落实情况:截止目前,职业中学,高一招收421人,高二111人,高三200人,高二、高三应到位的80%免学费补助资金14.93万元,实际到位6.192万元。我们将积极主动争取县级免学费配套资金落实到位。

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