卡特尔16种人格因素问卷的使用实验报告

                                    

1、引言

卡特尔十六种人格因素测验（简称16PF）是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，应用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。本测试使用国际通用的16PF人格心理测验，同时结合中国常模标准和临床实践作出判断。该测试的主要功能是测试人的16项基本正性人格特征，并通过科学方法进一步了解其各项心理学指标。这一测验共187道题目，能在约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征。本测验在国际上颇有影响，并于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。本测验具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。

测试中的十六种人格因素各自独立，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试者某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。该量表可分为4个向度：（1）、表面特质与根源特质；（2）、能力特质、气质特质与动力特质；(3)、个别特质和共同特质；（4）、体质特质和环境塑造特质。

 卡特尔从16个方面描述个体的人格特征。这16个因素或分量表的名称和符号分别是：乐群性（A）、聪慧性（B）、稳定性（C）、恃强性（E）、兴奋性（F）、有恒性（G）、敢为性（H）、敏感性（I）、怀疑性（L）、是故性（N）、忧虑性（O）、实验性（Q1）、独立性（Q2）、自律性（Q3）、紧张性（Q4）。除上述16项特征因子外，16PF还可以做出相应的人格类型分析，包括： 适应与焦虑型分析、内向与外向型分析、感情用事与安详机警型分析、怯懦与果断型分析、心理健康因素分析、专业有成就者的人格因素分析、创造力强者的人格因素分析、在新环境中有成长能力的人格因素分析等次元人格因素。

16PF适用于16岁以上的青年和成人，现有5个版本：A、B本为全版本，各有187个项目；C、D本为缩减本，各有106个项目；E本适用于文化水平较低的被试，有128个项目。我国现在通用的是美籍华人刘永和博士在卡特尔的赞助下，与伊利诺大学人格及能力研究员梅瑞迪斯博士合作，于1970年发表的中文修订本，其常模是有两千多名港台地区的中国学生得到的。

16PF具有以下特点：（1）、客观性；（2）、标准化；（3）、多功能；（4）、广泛性；（5）、深刻性。

实验目的：学习使用卡特尔16PF；重点掌握测验的使用技能。

2、方法

   2.1 被试

被试一名。

2.2 实验器材

心理测评工具箱标准版V3.0。

3.3 实验方法和程序

（1）点击桌面的心理测评工具箱进入测评系统后再点击进入人格特点测评项目。

（2）在“人格特点测试”目录树下点击测试项目名称即卡特尔16种人格因素问

卷（16PF），进入卡特尔16种人格因素问卷测试界面。

（3）输入被试信息，确定后桌面弹出测验指导与窗口，认真阅读指导语：

① 每一测题只能选择一个答案；

② 不可漏掉任何测题；

③ 尽量不选择B答案；

④ 本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间。一定要在一个小时以内完成整个测验。

⑤ 有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。

确定阅读完毕后开始测试。

     （4）按照出现题目的先后顺序作答，直至答题完毕。

3、结果

   被试独立计分。除聪慧性（B）量表的测题外，其他各分量表的测题无对错之分，每一测题各有a、b、c三个答案，可按0、1、2三等记分（B量表的测题有正确答案，采用二级记分，答对给分1分，答错给0分）。使用记分模板得出各因素的原始分，再将原始分按照常模换算表换算成标准分。由计算机进行评分，抄录评分结果如下：

① 剖 析 图：

② 分 数 表：

【因子分】

--------------------------------------------

编号　因子名称　　　原始分　标准分　分数等级

--------------------------------------------

 1　　Ａ　乐群性　     14      7        2

 2　　Ｂ　聪慧性　     10      6        2

 3　　Ｃ　稳定性　     10      4        2

 4　　Ｅ　恃强性　      5      3        1

 5　　Ｆ　兴奋性　     11      5        2

 6　　Ｇ　有恒性　     13      6        2

 7　　Ｈ　敢为性　      4      3        1

 8　　Ｉ　敏感性　     18      9        3

 9　　Ｌ　怀疑性　     10      5        2

10　　Ｍ　幻想性　     14      6        2

11　　Ｎ　世故性　     12      7        2

12　　Ｏ　忧虑性　      9      5        2

13　　Q1　实验性　      8      4        2

14　　Q2　独立性　      9      4        2

15　　Q3　自律性　     15      7        2

16　　Q4　紧张性　     15      7        2

--------------------------------------------

【双重个性因子】

--------------------------------------------------

编号　因子名称　　　　　　　　　因子得分　分数等级

---------------------------------------------------

17　　X1　适应与焦虑性　　　　        6      2

18　　X2　内向与外向型　　　　        4      2

19　　X3　感情用事与安详机警性        2      1

20　　X4　怯懦与果断性　　　　        3      1

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【应用因子】

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编号　因子名称　　　　　　　　　因子得分　分数等级

-----------------------------------------------------

21　　Y1　心理健康因素　　　　       19      2

22　　Y2　专业成就因素　　　　       52      2

23　　Y3　创造能力因素　　　　       78      2

24　　Y4　环境适应因素　　　　       25      2

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分数等级说明：1 低，2 中，3 高。

测验耗时：854秒

4、讨论

1、评价测试结果：

   在整个实验过程中，我完全凭着直觉答题并且把答题时间控制在半小时以内，基本上符合指导语的要求。通过分析测试结果，我认为其基本符合我的实际情况。

2、卡特尔16PF测验的优缺点

① 优点：

卡特尔十六种人格因素测验的精确度很高。它是由美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，应用因素分析统计法慎重确定和编制而成；本测试采用国际通用的16PF人格心理测验，并结合中国常模标准和临床实践作出判断；测试中的十六种人格因素各自独立，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试者某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。

卡特尔十六种人格因素测验应用十分广泛。它既适合团体施测，又适合个别施测；适用于16岁以上的青年和成人；除了上述16种特征因子外，16PF还可以做出包括适应与焦虑型分析、内向与外向型分析、感情用事与安详机警型分析、怯懦与果敢型分析、心理健康因素分析、专业有成就的人格因素分析、创造力强者的人格因素分析、在新环境中有成长能力的人格因素分析等次元人格因素分析；可用于心理咨询、人员选拔和职业指导等各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据，如：该测验在短期内对学生的个性有较全面和客观的了解，有助于老师因材施教，家长对孩子更客观了解，而学生本人也能更有效地塑造自己，实用性强。

　与其他人格测试相比，卡特尔十六种人格因素测验可以在相同时间内（约四十分钟）测出更多人格方面的特征。

② 缺点：

卡特尔十六种人格因素测验的准确度易受到解释者水平的局限。由于解释者之间的水平千差万别，对同一问题的解释甚至完全不同，因此有必要捕捉和综合心理学专家在各种条件下做出决策的经验，对人格做出统一的专家级别的解释。

卡特尔十六种人格因素测验的实测过程没有时间限制，被试容易做过多的思考从而导致测试结果并不是被试自己直觉判断的选择。

卡特尔十六种人格因素测验的测试题目较多，时间较长，易使被试产生疲劳效应从而影响测试结果的信效度。

3、卡特尔16PF测验的效度

该量表具有良好的效度。测试结果表明16种因素之间的相关较低，表明各因素之间是独立的。量表项目的因素负荷在0.73和0.96之间，同一因素中各题的反应有高度一致性。这一测验与其他人格测试相比，可以在相同时间内（约四十分钟）测出更多人格方面的特征，是公认的一种较好的人格测试量表。

 

第二篇：卡特尔16种人格因素测评

卡特尔16种人格测试题

1.我很明了本测验的说明

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

2.我对本测验的每一个问题,都能做到诚实地回答

　　A.是的　B.不一定　C.不同意

3.如果我有机会的话,我愿意

　　A.到一个繁华的城市去旅行　B.介于A、C之间　C.游览清静的山区

4.我有足够的能力应付各种困难

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

5.即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会感到惴惴不安

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

6.我总是不敢大胆批评别人的言行

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

7.我的思想似乎

　　A.比较先进　B.一般　C.比较保守

8.我不擅长说笑话、讲有趣的事

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

9.当我见到亲友或邻居争吵时,我总是

　　A.任其自己解决　B.介于A、C之间　C.予以劝解

10.在社交场合中,我

　　A.谈吐自如　B.介于A、C之间　C.保持沉默

11.我愿做一名

　　A.建筑工程师　B.不确定　C.社会科学研究者

12.阅读时,我喜欢选读

　　A.自然科学书籍　B.不确定　C.政治理论书籍

13.我认为很多人都有些心理不正常,只是他们不愿意承认

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

14.我希望我的结婚对象擅长交际，无须具有文艺才能：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

15.对于性情急躁、爱发脾气、不讲道理的人，我仍能以礼相待：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

16.受人侍奉时我常常感到局促不安：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

17.在从事体力或脑力劳动后，我比平常需要更多的休息时间，才能恢复工作效率：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

18.半夜醒来，我常常为各种忧虑而不安，难以入睡：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

19.事情进行得不顺利时，我常常会急得掉眼泪：

　　A.从不如此　B.有时如此　C.常常如此

20.我认为只要双方同意就可以离婚，不应当受到传统观念的束缚：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

21.我对人或物的兴趣很容易改变：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

22.在筹划某件事务时，我愿意：

　　A.和别人合作　B.不确定　C.自己单独进行

23.我常常会无缘无故地自言自语：

　　A.常常如此　B.偶然如此　C.从不如此

24.无论工作、饮食或外出旅游，我总是：

　　A.匆匆忙忙，不能尽兴　B.介于A、C之间　C.从容不迫

25.有时我会怀疑别人是否对我的言谈真正感兴趣：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

26.如果我在工厂里工作，我愿意在：

　　A.技术科　B.介于A、C之间　C.宣传科

27.在阅读时，我愿意选读：

　　A.有关太空旅行的书　B.不确定　C.有关家庭教育的书

28.下列三个单词，哪个与其他两个不属于同一类型：

　　A.狗　B.石头　C.牛

29.如果我能换一个新的环境，我希望：

　　A.把生活安排得和从前不一样　B.不确定　C.生活得和从前相似

30.在我的一生中，我总觉得我能够达到我预期的目标：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

31.当我说谎时，心里总感到羞愧，不敢正视对方：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

32.如果我手里拿着一把装有子弹的枪，我必须把子弹取出来才能安心：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

33.朋友们大多认为我是一个言谈风趣的人：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

34.如果人们知道了我的内心世界，他们一定会感到惊讶：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

35.在公共场合，如果我突然成为众人注意的中心，我会感到局促不安：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

36.我很喜欢参加规模庞大的晚会或集会：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

37.在下列课程中，我喜欢：

　　A.音乐　B.不确定　C.手工制作

38.我常常怀疑那些对我过于友善的人的真实动机：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

39.我愿意我的生活像一个：

　　A.艺术家 那样的生活　B.不确定　C.会计师 那样的生活

40.我认为，现在的社会更需要：

　　A.改造世界的理想家　B.不确定　C.脚踏实地的实干家

41.有时候我觉得我需要做剧烈的体力活动：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

42.我愿意与有教养的人来往，而不愿和粗鲁的人交往：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

43.在处理一些必须依靠智慧的事情时，我的父母：

　　A.比一般人要差　B.一般　C.超人一等

44.当领导或老师召见我时：

　　A.我觉得可以趁机提出建议　B.介于A、C之间　C.我想是自己做错了什么事

45.如果待遇优厚，我愿意做护理精神病人的工作：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

46.看报纸时，我比较关注：

　　A.关于当前世界上的基本问题的讨论　B.介于A、C之间　C.地方新闻报道

47.在接受困难的任务时，我总是：

　　A.有信心独立完成　B.不确定　C.希望有人能帮助和指导我

48.在逛街时，我宁愿看一个画家写生，也不愿旁听别人争论：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

49.我的神经有点脆弱，稍有点刺激的声音就会使我战慄：

　　A.常常如此　B.有时如此　C.从不如此

50.早上起床时，我常感到疲乏不堪：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

51.如果待遇相同，我愿意做：

　　A.森林管理员　B.不一定　C.中小学教师

52.每逢过年过节或亲友生日时，我：

　　A.喜欢赠送礼物　B.不太确定　C.觉得送礼是麻烦多事

53.下面的三个数字，哪个数字与其他两个不属于同一类型：

　　A.5　B.2　C.7

54.“猫”和“鱼”就象“牛”和：

　　A.牛奶　B.牧草　C.盐

55.我在小学时敬佩的老师，现在仍然值得我敬佩：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

56.我觉得我确实具有一些别人所不及的优良品质：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

57.根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会非常乐意：

　　A.是的　B.不太确定　C.不是的

58.我看电影或参加其他娱乐活动的时间：

　　A.比一般人多　B.和一般人差不多　C.比一般人少

59.我喜欢从事需要精密技术的工作：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

60.在有威望、有地位的人面前，我总是较为局促、慎重：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

61.对于我来说，在大众面前演讲或表演是一件不容易的事：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

62.我愿意：

　　A.指挥几个人工作　B.不确定　C.和团队共同工作

63.即使我做了一件让别人笑话的事，我也能坦然处之：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

64.我认为没有人会幸灾乐祸地希望我遇到困难：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

65.一个成熟的人应该：

　　A.思考人生的真正意义　B.不确定　C.踏踏实实地工作和学习

66.我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的事情：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

67.当我非常高兴时总有种“好景不长”的感觉：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

68.在一般的困难处境下，我总能保持乐观：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

69.迁居是一件极不愉快的事：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

70.在年轻的时候，当我与父母意见不同时：

　　A.坚持自己的意见　B.介于A、C之间　C.接受他们的意见

71.我希望我的家庭：

　　A.有自己的欢乐与活动　B.介于A、C之间　C.成为邻里社交活动的一部分

72.我解决问题多数是依靠：

　　A.个人独立思考　B.介于A、C之间　C.与别人互相讨论

73.在需要当机立断时，我总是：

　　A.镇静地运用理智　B.介于A、C之间　C.常常紧张兴奋，不能冷静分析

74.最近有一两件事，我觉得自己是无故受累：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

75.我善于控制自己的表情：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

76.如果待遇相同，我愿意做：

　　A.化学研究工作　B.不确定　C.施行社导游

77.如果“惊讶”和“新奇”搭配，那么“惧怕”搭配：

　　A.勇敢　B.焦虑　C.恐怖

78.下列三个分数中，哪一个与其他两个不属于同一类别：

　　A.3/7　B.3/9　C.3/11

79.不知道为什么，有些人总是故意回避或冷淡我：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

80.我虽然好心待人，但却得不到好报：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

81.我不喜欢那些自以为了不起、目空一切的人：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

82.和一般人相比，我的朋友确实太少了：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

83.除非万不得已，我总是回避参加社交应酬活动：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

84.我认为，善于逢迎领导比在工作上表现出色更为重要：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

85.在参加竞赛时，我认为应该重在参与，而不应计较其成败：

　　A.总是如此　B.一般如此　C.偶然如此

86.我希望我从事的职业：

　　A.有固定可靠的工资收入　B.介于A、C之间　C.工资高低能随我的工作表现而随时调整

87.我愿意阅读：

　　A.政治和军事的事实记载　B.不一定　C.富有情感和幻想的作品

88.我认为，很多人之所以不敢犯罪，主要原因是怕受到法律的制裁：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

89.我的父母从不严格要求我事事顺从：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

90.“百折不挠”、“再接再厉”的精神似乎被现代人忽视了：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

91.当有人对我发火时，我总是：

　　A.设法使他镇静下来　B.不太确定　C.自己也会发起火来

92.我希望：

　　A.人们都要友好相处　B.不确定　C.开展竞争

93.无论是在极高的屋顶上，还是在很深的隧道里，我都很少感到胆怯不安：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

94.只要没有过错，不管别人怎么说我，我都心安理得：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

95.我认为，凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠权力来处理：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

96.我十五六岁时与异性朋友外出游玩的次数：

　　A.很多　B.介于A、C之间　C.比别人少

97.我在社团活动中，是一个活跃分子：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

98.在人声嘈杂时，我仍能不受干扰，专心工作：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

99.在某些心境下，我常常因为困惑陷入空想而将工作搁置下来：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情：

　　A.是的　B.不太确定　C.不是的

101.我更愿意做一名：

　　A.大型商场的售货员　B.不确定　C.建筑公司的绘图员

102.“理不胜辞”的意思是：

　　A.道理不如言辞　B.道理多而言辞少　C.词藻华丽而道理不足

103.如果“铁锹”与“挖掘”搭配，那么“刀子”搭配：

　　A.雕刻　B.切割　C.铲除

104.在大街上，我会尽量避开我不愿打招呼的人：

　　A.极少如此　B.偶然如此　C.有时如此

105.当我在听音乐时，如果有人在我身边高谈阔论：

　　A.我仍能专心听音乐　B.介于A、C之间　C.我会因不能专心欣赏而恼怒

106.在课堂上，如果我的意见与老师不同，我会：

　　A.保持沉默　B.不一定　C.当场表明自己的看法

107.我单独和异性谈话时，会感到不自然：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

108.在待人接物方面，我的确不太成功：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

109.当要做一件困难的工作时，我总是：

　　A.预先做好准备　B.介于A、C之间　C.相信到时候总会有办法解决

110.我结交的朋友中，男女各占一半：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

111.我对结交朋友的态度是：

　　A.希望能结交很多的朋友　B.不一定　C.希望能维持几个深交的朋友

112.我愿意做个哲学家，而不是一个机械工程师：

　　A.是的　B.不确定　C.不是的

113.如果我发现了别人的缺点，我会不顾一切地提出批评：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

114.我总是设法影响和带动和我一起工作的人，使他们能协助我实现我所计划的目标：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

115.如果我是记者，我喜欢去采访戏剧、音乐、歌剧等：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

116.当人们表扬我时，我会觉得不好意思：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

117.我认为现代社会最需要解决的问题是：

　　A.政治纠纷　B.不太确定　C.道德问题

118.我有时会无缘无故地产生一种横祸临头的恐惧：

　　A.是的　B.有时如此　C.不是的

119.我在童年时，害怕黑暗的次数：

　　A.非常多　B.不太多　C.几乎没有

120.在闲暇时，我喜欢：

　　A.看一部历史探险影片　B.不一定　C.读一本科幻小说

121.当人们批评我古怪时，我：

　　A.非常生气　B.有点生气　C.无所谓

122.在一个陌生的城市找地址时，我经常：

　　A.找人问路　B.介于A、C之间　C.查找该城市的地图

123.当朋友们声明要在家休息时，我仍想方设法地怂恿他们外出：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

124.晚上睡觉时，我：

　　A.不易入睡　B.介于A、C之间　C.很容易入睡

125.有人烦扰我时，我：

　　A.能不露声色　B.介于A、C之间　C.要说给其他人听，以发泄我的气愤

126.如果待遇相同，我愿意做一个：

　　A.律师　B.不太确定　C.飞行员

127.“时间变成了永恒”比喻：

　　A.时间过得很快　B.忘了时间　C.光阴一去不复返

128.下列哪一项是接在“×○○○○××○○○××”后面的：

　　A.×○×　B.○○×　C.○××

129.在一个陌生的地方，我仍能清楚地辨别方向：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

130.我热爱我所学的专业和我所从事的工作：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

131.如果我急于借用朋友的东西，但朋友又不在，我认为先用了再告诉他也没关系：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

132.我喜欢向朋友们讲述一些我个人的有趣经历：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

133.我更愿意做一个：

　　A.演员　B.不确定　C.建筑师

134.我总是很好地安排我的业余时间，不使时间浪费：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

135.在与别人交往中，我常会无缘无故地产生一种自卑感：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

136.主动与陌生人交谈，对我来说：

　　A.没有困难　B.介于A、C之间　C.是一件困难的事

137.我喜欢的音乐是：

　　A.轻快活泼的　B.介于A、C之间　C.富于情感的

138.我爱想入非非，沉浸于幻想中：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

139.我认为未来二十年的世界局势肯定会好转：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

140.童年时，我喜欢阅读：

　　A.神话故事　B.不确定　C.战争故事

141.我向来对机械、汽车等比较感兴趣：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

142.我愿意做一个缓刑释放犯的管理人：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

143.人们认为我仅仅是一个吃苦能干、稍有成就的人：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

144.在逆境中，我仍能保持精神振奋：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

145.我认为，计划生育是解决世界经济与和平问题的首要条件：

　　A.是的　B.不确定　C.不是的

146.在工作中，我喜欢独立筹划，不愿受别人的干涉：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

147.我认为，尽管领导不可能没有过错，但他仍是我的领导：

　　A.是的　B.不一定　C.不是的

148.我在工作和学习中，总是尽量使自己不要粗心大意、忽略细节：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

149.在与人争辩或险遭事故后，我常常发抖、精疲力竭，不能安心工作：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

150.未经医生处方，我从来不乱吃药：

　　A.是的　B.介于A、C之间　C.不是的

151.根据我的兴趣爱好，我更愿意参加：

　　A.摄影活动　B.不确定　C.辩论会

152. “星火”与“燎原”犹如“姑息”与：（ ）

A同情；B养奸；C纵容。

153、“钟表”与“时间”犹如“裁缝”与：（ ）

A服装；B剪刀；C布料。

154、 生动的梦境，常常干扰我的睡眠（ ）

A经常如此；B偶然如此；B从不如此。

155、我爱打抱不平（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

156、 如果我要到一个新城市，我要：（ ）

A到处闲逛；B不确定；C避免到不安全的地方去。

157、我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装。（ ）

A是的；B不太确定；C不是的。

158、我认为安静的娱乐远远胜于热闹的宴会。（ ）

A是的；B不太确定；C不是的。

159、我明知自己有缺点，但不愿意接受别人的批评。（ ）

A偶然如此；B极少如此；C从不如此。

160、我总是把“是非善恶”作为处理问题的原则。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

161、当我工作时，我不喜欢有许多人在旁观看。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

162、 我认为侮辱那些有错误但有文化教养的人，如医生、教师等也是不应该的。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

163、在各种课程中，我喜欢：（ ）

A语文；B不确定；C数学。

164、那些自以为是、道貌岸然的人使我生气。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

165、和循规蹈矩的人交谈，我觉得：（ ）

A很有兴趣、并有所得；B介于AC之间；C他们的思想简单，使我厌烦。

166、我喜欢：（ ）

A有几个有时对我很苛求但富有感情的朋友；B介于AC之间；C不受别人的干涉。

167、如果征求我的意见，我赞同：（ ）

A根绝精神病患者及智能低下的人的生育；B不确定；C杀人犯判处死刑。

168、有时我会无缘无故地感到沮丧痛苦。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

169、当和立场相反的人辩论时，我主张：（ ）

A尽量找出基本概念的差异；B不一定；C彼此让步。

170、我一向是重感情，不重理智，因此我的观点常常动摇不定。（ ）

A是的；B不致如此；C不是的。

171、我的学习多赖于：（ ）

A阅读书刊；B介于AC之间；C参加集体讨论。

172、我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，不愿做工资低的固定工作。（ ）

A是的；B不太确定；C不是的。

173、在参加讨论时，我总是能把握往自己的立场。（ ）

A经常如此；B一般如此；C必要时才能如此。

174、我常常被一些无所谓的小事所烦扰。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

175、我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的郊区。（ ）

A是的；B不太确定；C不是的。

176、下列工作如果让我挑选的话，我愿做：（ ）

A少先队辅导员；B不太确定；C修表工作。

177、一人 事，众人受累。（ ）

A偾；B愤；C喷。

178、望子成龙的家长往往 苗助长。（ ）

A揠；B堰；C偃。

179、气候的变化并不影响我的情绪。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

180、因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

181、我讲话的声音：（ ）

A宏亮；B介于AC之间；C低沉。

182、 一般人都认为我是一个活跃热情的人。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

183、我喜欢做出差机会较多的工作。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

184、我做事严格，力求把事情办得尽善尽美。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

185、在取回或归还借的东西时，我总是检查，看是否保持原样。（ ）

A是的；B介于AC之间；C不是的。

186、我通常总是精力充沛，忙碌多事。（ ）

A是的；B不一定；C不是的。

187、我确信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题。（ ）

A是的；B不确定；C不是的。