歌尔声学有限公司毕业实习报告(2)

目录

摘要 ..................................................................... 2

第1章 前言 .............................................................. 3

第2章 实践公司与产品简介 ................................................ 4

2.1公司简介 .......................................................... 4

2.2公司产品 .......................................................... 5

2.2.1主要产品 ..................................................... 5

2.2.2麦克风简史 ................................................... 6

第3章 公司实践 .......................................................... 9

3.1实践过程 .......................................................... 9

3.2实践后对工作的认知 ............................................... 10

结束语 .................................................................. 13

致谢 .................................................................... 14

参考文献 ................................................................ 15

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摘要

生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。下面介绍了我在大三上学期在歌尔声学有限公司实习的经验和感受。

关键词:流水线;细节决定成败;团队精神、共同合作;

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第1章 前言

作为即将毕业的大学生,我们的生活不能再像以前那样无所事事。 作为即将踏入社会的大学生,我们已经不能只蜗居在这个小小的校园中。面对 日益激烈的社会竞争,我们的社会经验还不够丰富,还不能在社会竞争的激烈 洪流中立足,我们要学习的东西还有很多很多。在20xx年9月11日至20xx年12月10日,我院组织我们进行了顶岗实习。实习单位:歌尔声学有限公司,本次实习主要有两个方面:一、参观实习并从基层做起、二、锻炼在工作中不怕苦、不怕累的精神及坚强的意志,坚持不懈的工作风貌。这段时间,我经过顶岗实习这段过程,我收获颇多,为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写实习报告提供素材。

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第2章 实践公司与产品简介

2.1公司简介

歌尔声学自创立以来,始终专注于电声行业微型电声元器件和消费类电声产品的 研发和制造,主要产品包括微型麦克风、微型扬声器/受话器、蓝牙系列产品和便携式音频产品,广泛应用在移动通讯设备及其周边产品、笔记本电脑、个人数码产品和汽车电子等领域。公司已经由从事微型电声元器件制造和销售的单一业务企业,成长为业务涵盖微型电声元器件和消费类电声产品的声学整体解决方案提供商。发展概况公司赢得了包括三星、惠普、思科、LG、松下、西门子、NEC、富士康、伟创力、宏碁、华硕、联想、京瓷、中兴通讯、缤特力、哈曼、罗技等在内的优质客户资源,在电声行业取得了 歌尔声学股份有限公司

有利的竞争地位。 歌尔声学属于省级高新技术企业,与中科院声学所、北京邮电大学等国内外多家知名高校和科研机构建立了长期的战略合作伙伴关系,致力于电声领域前沿技术的基础研究和新技术、新产品的开发。歌尔声学设有中科-歌尔通信声学联合实验室、北邮-歌尔通信技术联合实验室等国内一流的研发机构。

歌尔声学坚持自主创新,专注声学科技;致力成为世界一流的声学整体解决方案提供商经营范围开发、制造、销售:声学与多媒体技术及产品,短距离无线通信、网络化会议系统相关产品,电子产品自动化生产设备,精密电子产品模具,半导体类微机电产品,消费类电子产品、电脑周边产品;与以上产品相关的嵌入式软件的开发、销售;与以上技术、产品相关的服务;货物进出口、技术进出口。

编辑本段主营业务微型电声元器件和消费类电声产品的研发、制造和销售,主要产品包括微型麦克风、微型扬声器/受话器、蓝牙系列产品和便携式音频产品。[1]

编辑本段核心能力

1、技术平台

歌尔已建立起多技术融合的产品研发平台,包括声信号处理技术平台、短距离无线通信技术平台、MEMS技术平台和产品测试技术平台。 蓝牙耳机

2、实验室

歌尔建成了包括声学实验室、可靠性实验室、无线实验室、环保实验室等多个产品测试和验证实验室。

3、研发团队

歌尔现有博士4名,硕士55名,各类研发技术人员400余名,具有多年的声学或

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电子相关领域的理论基础和实践经验,部分成员还拥有国际化知识背景。

公司分别在青岛、潍坊、北京、深圳等地设置了研发机构,并组建了三个研发中心,包括基础研发中心、零件研发中心、整机研发中心。

编辑本段业务概况歌尔拥有业内优秀的研发团队和广泛的对外技术合作伙伴。公司在北京、青岛、深圳、潍坊等地分别设立了四个研发中心:北京研发中心从事音频信号处理算法和部分新产品技术预研;青岛和深圳研发中心从事消费类电子产品研发;

潍坊研发中心从事微型电声元器件产品研发。歌尔与中科院声学所、清华大学等国内外多家知名高校和科研机构建立了长期的合作伙伴关系,并与南京大学、山东大学等院校合作开展在职工程硕士培训班。

公司凭借雄厚的研发实力、精湛的生产工艺、低成本优势和高素质的管理团队,赢得了诸如诺基亚、三星、LG、松下、索尼、夏普、戴尔、惠普、华硕、明基、联想、缤特力、微软、思科等众多世界知名客户资源,积累了丰富的大客户开发与服务经验,为公司持续的健康快速增长奠定了坚实的客户基础。

上市概况

1、上市地点:深圳证券交易所

2、上市时间:20xx年5月22日

3、股票简称:歌尔声学

4、证券代码:002241[2]

5、首次公开发行股票后总股本:120,000,000股

6、首次公开发行股票增加的股份:30,000,000股

7、发行前股东所持股份的流通限制、期限及其对股份自愿锁定的承诺

2.2公司产品

2.2.1主要产品

包括微型麦克风、微型扬声器\受话器、蓝牙系列产品、便携式音频产品、3D电子眼镜、LED系列产品等。

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2.2.2麦克风简史

麦克风 ,学名为传声器,由 Microphone 翻译而来。传声器是将声音信号转换为电信 号的能量转换器件,也称作话筒或微音器。 麦克风的历史可以追溯到 19 世纪末,贝尔(Alexander Graham Bell)等科学家致力 于寻找更好的拾取声音的办法,以用于改进当时的最新发明——电话。期间他们发明了液 体麦克风和碳粒麦克风,这些麦克风效果并不理想,只是勉强能够使用。 二十世纪,麦克风由最初通过电阻转换声电发展为电感、电容式转换,大量新的麦克 风技术逐渐发展起来,这其中包括铝带、动圈等麦克风,以及当前广泛使用的电容麦克风 和驻极体麦克风。驻极体麦克风 目前市场上销售的麦克风主要有动圈式、电容式、驻极体和最近新兴的硅微传声器, 此外还有液体传声器和激光传声器等。动圈传声器音质较好,但体积庞大。驻极体传声器 体积小巧,成本低廉,在电话、手机等设备中广泛使用。 基于 CMOS MEMS(Micro E lectro Meganetic System,微机电系统)技术的硅麦克风体积更小,特别适合高性价比的 应用。 噪音, 噪音,麦克风的难题 作为音频信号输入的麦克风,一直以来受噪声问题的困扰。 麦克风的噪音源来自若干个方面:偏置电压波动引起的电子噪声,FET 噪声,板级噪声,振膜的声音自噪声,以及被耦合到 FET 的高阻抗输入的外部电磁(EM)场和射频(RF) 场。详述如下: (1)当安置有 ECM(Electret Condenser Microphone,驻极体电容麦克风)的系统 靠近带有功率控制的射频发射器时(譬如手机),功率控制产生的 RF 信号的音频成份可 通过麦克风解调,并转换为可闻于音频路径的声音信号。

(2)ECM 信号放大电路中由 FET 的高阻抗栅极来调校发射功率放大器的门限(在音 频频段内出现)并放大信号。这种信号一旦进入音频频段,是很难消除的。 (3)电源电压波动也是音频系统中最常见的噪音源。作为低敏感度的 ECM,它的输 出是一个

10mVrms 数量级的很小的模拟信号。由于 ECM 没有任何电源抑制能力,很小 的电源电

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压波动就将导致间歇性噪音。 (4)ECM 还带来了机械设计方面的挑战。因为 ECM 不仅能够检测声音信号,还能检 测出机械振动,并最终把振动转换为低频声音信号,这样,当 ECM 被置于振动环境(比 如安装在电风扇或大型喇叭附近的电路板上)时,振动将成为音频系统的主要噪音源。 MEMS 麦克风的优势 MEMS 麦克风是利用硅薄膜来检测声压的, MEMS 麦克风能够在芯片上集成一个模数 转换器,形成具有数字输出的麦克风。由于大多数便携式应用最终都会把麦克风的模拟输 出转换为数字信号来处理,因此系统架构可以设计成完全数字式的。这样一来,就从电路 板上去掉了很容易产生噪音的模拟信号,并简化了总体设计。

贴片式封装的 MEMS 麦克风 与传统的 ECM 麦克风相比,MEMS 麦克风具有以下优势: 1、制作工艺具有很好的重复性和一致性,从而保证每颗硅麦克风有相同的优秀表现。 2、声压电平高,且芯片内部一般有预放大电路,因此灵敏度很高。 3、频响范围宽:100~10KHZ 4、失真小:THD<1%(at 1KHZ,500mV p-p)(Total Harmonic Distortion,总谐波失 真) 5、振动敏感度低:<1dB 6、优异的抗 EMI 和 RFI 特性 7、电流消耗低:150?A 8、耐潮湿环境和温度冲击。

9、耐高温,能够使用波峰焊。 10、能够经受振动、跌落、撞击等机械力和温度冲击。 MEMS 麦克风具有半导体产品的种种优点,解决了 ECM 所无法解决的许多困难。其 中最为重要的一个特性是,MEMS 麦克风容易实现数字化,从而削除了传输噪音。MEMS 麦克风用途广泛,目前主要应用在手机中,数码相机、MP3 播放器和 PDA、耳机和助听 器等领域也正在从 ECM 向 MEMS 过渡。 MEMS 麦克风市场潜力巨大。据 Information Network 的研究报告,MEMS 麦克风 在 2005 年时只能取得 5%的整体市场率,但到 2008 年,预计在 30 亿支麦克风市场中 M EMS 产品占据 15%,复合成长率达 240%。因此,世界上很多国家和地区都投入到新一 轮竞争之中,美国 Knowles Acoustics(楼氏声学)的 MEMS 麦克风自 2003 年面世以来, 已经销售了数亿片,占据了全球 MEMS 麦克风市场 95%的份额。歌尔声学公司出品的 SiSonic 贴片式 MEMS 麦克风 我国台湾也有意急起直追,包括台湾“工研院电子所”、美律、亚太优势、探微、日月 光、菱生、矽品、天瀚等 20 余家扬声器、麦克风和其它电声器件厂商,共同成立了“微 电声产业联盟”,以整合上、中、下游厂商,建立从电声器件设计、器件制作/代工、器件 封装至系统模块的完整产业链。本文介绍的这款话筒功放电路,外围元件少,制作简单,音质却出乎意料的好。采 用一块双路音频放大集成电路。其主要特点是效率高、耗电省,静态工作电流典型值 只有 6mA 左右,该集成电路的电压适应能力强(1.8V~

15VDC),即使在 1.8V 低电压 下使用,仍会有约 100mW 的功率输出,具体电路如图 。

1)驻极体话筒功放电路工作原理 驻极体话筒 BM 将拾取的声音信号转换成电信号后,经 C2 和 W 从 IC的②脚引入,经 IC 音频放大后,推动喇叭发音。本机接成 BTL 输出电路,这 大有好处, 输出功率也 改善音质,降低失真了 4 倍,当 3V 供电时,

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其输出功率为 350mW。

2)驻极体话筒功放电路元器件选择与调试 电阻 R1、R2 均选用 1/4W 金属膜电阻,W 为小型碳膜电位器,C2 最好选用独石电容 器,如没有应选用质量好的瓷片电容,C1、C4、C3 选用优质耐压 16V,漏电电流小的 电解电容,BM 选用高灵敏度驻极体传声器。K 选用小型的按钮开关或拨动开关等,IC 选用 TDA2822M 或 TDA2822,也 正常工作。 D2822 代替。按图 1 中数值制作, 无需调试

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第3章 公司实践

3.1实践过程

我在公司spk生产部,首先进行了一星期的培训,其中,生产班长主要讲了公司产品的知识,公司产品包括生产流程各工作特点。由于,刚去对厂里里的业务不熟悉,所以我被分配到流水线去 学习贴附件,这是一项简单却又幸苦的工作,也算是从基层做起吧!

我做的主要就是电测产品的开关是否是良品,挑出不良品。看是简单的操 作,做起来却并不容易,一手拿产品另一手放产品,衔接要十分的恰当,手放 产品的位置要特别的准确,要不就把产品压坏了,还有就是要速度,最难了。 我一天手都没停过还堆了好多产品,那个累啊!最可怕的是还要被指导员骂, 慢了、压坏了、讲话、连上个厕所都要骂,回了他一句就骂得到半小时了。天 天就知道产量,都不让人活了。 后来,我也明白了许多,在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免 的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或 是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说 话。

虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因 为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就 从哪里爬起来,这才是我所应该做的。 我也从工作中体会到了人际交往和待人处事的重要。我们线上四五十个人, 人人都有自己的个性与不同。我们要去尊重他们,关心、体谅他们。线上带头 的要照顾到后面的人的情况。控制好产量。相邻的要把产品放整齐,好让下一 个人更好的拿产品,减轻别人的负担。虽然很多人不是那样做得,他们为了不 让自己这里不堆货,或是可以玩一会儿,把产品乱堆,搞得下一个岗位的人手 忙脚乱。不管他们怎么做的,即使我前面的人没把产品放好,我也坚持把产品 放好、放整齐我一直坚持着,有时我赶不过来要断线了, 班长看到我急却的样子,她们说没事我们会帮你的,当时感觉特别温暖,特别 幸福。他们好喜欢和我们谈天,问我们大学的事,读书的生活,要我们回去后 要好好的读书,打工累啊!他们也谈自己,说说自家的孩子,感觉特别的温馨。 想想自己的父母也在外打工,或许也像他们一样吧!眼泪就不停的在眼眶里打 转,我倔强的仰起头,不让眼泪掉下。 在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果 你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤 计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不 论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学

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会和周围的人 沟通思想、关心别人、支持别人。

在工作中,我深刻体会到不论做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔 细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人 与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能 做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫, 决定着事情完成的质量。就像我们产品的日期印错了,没人发现,搞得我们一 条线被骂,还要我们去培训,说说我们这次怎么出错了,要怎么改正避免。我 认识到了“团队精神、共同合作”在工 作当中的重要性。 每个人对每件事的 看法不会是完全相同 的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的 逐 渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一 了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺 利出色的完成。我们队需要团结和 合作,一个和谐的社会更需要。 当第一次发工资时,拿到用自己努力换来的成果,突然觉得,受的那些罪 都是值得的,没有付出哪里会有回报。

3.2实践后对工作的认知

1.较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术,较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识,了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

2.在实习过程中,积累了一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

A.在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅自离岗,有特殊情况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

B.在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

C.必须遵纪守法,不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

D.努力工作,积极完成领导所安排下来的任务,虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。

E.和领导及员工之间多进行沟通,沟通才能理解,使全体员工意识到沟通的重要性。

通过在瑞仪的三个月的实习过程中,我收获颇多,虽说是很苦很累,但最终还是受益匪浅。

3.3对实习公司建议

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立足现有条件,积极想办法改善管理条件。近年来,客观上由于大部分单位管理条件差,经济紧张,不可能一下子拿出更多的经费来改善设施,这就要发扬艰苦奋斗的精神,因陋就简,立足现有条件,挖掘潜力,千方百计搞好保障 呵呵,你真是年青有为,首先你一定要端正你的心态,员工管理和激励是一个复杂的事情,有时让管理者摸不着头脑,甚至感到头疼。

一、分工:管理的首要工作就是科学分工。只有每个员工都明确自己的岗位职责,才不会产生推委、扯皮等不良现象。如果公司象一个庞大的机器,那么每个员工就是一个个零件,只有他们爱岗敬业,公司的机器才能得以良性运转。公司是发展的,管理者应当根据实际动态情况对人员数量和分工及时做出相应调整。否则,队伍中就会出现“不拉马的士兵”。如果队伍中有人滥竽充数,给企业带来的不仅仅是工资的损失,而且会导致其他人员的心理不平衡,最终导致公司工作效率整体下降。

二、标准;本故事中的主持犯了一个常识性管理错误,“做一天和尚撞一天钟”是由于主持没有提前公布工作标准造成的。如果小和尚进入寺院的当天就明白撞钟的标准和重要性,我想他也不会因怠工而被撤职。工作标准是员工的行为指南和考核依据。缺乏工作标准,往往导致员工的努力方向与公司整体发展方向不统一,造成大量的人力和物力资源浪费。因为缺乏参照物,时间久了员工容易形成自满情绪,导致工作懈怠。制定工作标准尽量做到数字化,要与考核联系起来,注意可操作性。

三、体制:管理的真谛在“理”不在“管”。管理者的主要职责就是建立一个象“轮流分粥,分者后取”那样合理的游戏规则,让每个员工按照游戏规则自我管理。游戏规则要兼顾公司利益和个人利益,并且要让个人利益与公司整体利益统一起来。责任、权利和利益是管理平台的三根支柱,缺一不可。缺乏责任,公司就会产生**,进而衰退;缺乏权利,管理者的执行就变成废纸;缺乏利益,员工就会积极性下降,消极怠工。只有管理者把“责、权、利”的平台搭建好,员工才能“八仙过海,各显其能”。

四、表率;正人先正己,做事先做人。管理者要想管好下属必须以身作则。示范的力量是惊人的。不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任,而且要事事为先、严格要求自己,做到“己所不欲,勿施于人”。一旦通过表率树立起在员工中的威望,将会上下同心,大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下,做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。

五、竞争:流水不腐,户枢不蠹。人天生有种惰性,没有竞争就会固步自封,躺在功劳簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿的狼,时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物,跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则,给予“头鹿”奖励,让“末鹿”被市场淘汰。

六、沟通:你真的听懂了手下的话了吗?你是不是也习惯性地用自己的权威打断手下的语言?我们经常犯这样的错误:在手下还没有来得及讲完自己的事情前,就按照

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我们的经验大加评论和指挥。反过头来想一下,如果你不是领导,你还会这么做吗?打断手下的语言,一方面容易做出片面的决策,另一方面使员工缺乏被尊重的感觉。时间久了,手下将再也没有兴趣向上级反馈真实的信息。反馈信息系统被切断,领导就成了“孤家寡人”,在决策上就成了“睁眼瞎”。与手下保持畅通的信息交流,将会使你的管理如鱼得水,以便及时纠正管理中的错误,制定更加切实可行的方案和制度。

七、指导:提高员工素质和能力是提高管理水准的有效方式。学习有利于提高团队执行力,便于增强团队凝聚力。手把手的现场指导可以及时纠正员工的错误,是提高员工素质的重要形式之一。但是指导必须注重技巧,就象勘弥大师那样要保护员工的热情。管理者必须避免教训式指导,应当语重心长的激励员工提高自身业务素质。除了现场指导外,还可以综合运用培训、交流会、内部刊物、业务竞赛等多种形式,激发员工不断提高自身素质和业务水平,形成一个积极向上的学习型团队。

八、锻炼:每个人都希望用自己的能力来证明自身价值,手下也不例外。给他们更大的空间去施展自己的才华,是对他们最大的尊重和支持。不要害怕他们失败,给予适当的扶持和指点,放开你手中的“雄鹰”,让他们翱翔于更宽阔的天空。是个猴子就给他们座山折腾折腾,是条龙就给他们条大江大河扑腾扑腾。他们的成长,将为你的工作带来更大的贡献。他们的成长,将促使你更进一步。

九、发挥 :事必躬亲,是对员工智慧的扼杀,往往事与愿违。长此以往,员工容易形成惰性,责任心大大降低,把责任全推给管理者。情况严重者,会导致员工产生腻烦心理,即便工作出现错误也不情愿向管理者提出。何况人无完人,个人的智慧毕竟是有限而且片面的。为员工画好蓝图,给员工留下空间,发挥他们的智慧,他们会画的更好。多让员工参与公司的决策事务,是对他们的肯定,也是满足员工自我价值实现的精神需要。赋予员工更多的责任和权利,他们会取得让你意想不到的成绩。

十、鞭策:对待自觉性比较差的员工,一味的为他创造良好的软环境、去帮助他,并不一定让他感受到“萝卜”的重要,有时还离不开“大棒”的威胁。偶尔利用你的权威对他们进行威胁,会及时制止他们消极散漫的心态,激发他们发挥出自身的潜力。自觉性强的员工也有满足、停滞、消沉的时候,也有依赖性,适当的批评和惩罚能够帮助他们认清自我,重新激发新的工作斗志。

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结束语

实习期间我操作的具体工作是确认四角,看我们所做的产品是否合格,然后这次实习对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的,没有足够的动手能力就没有未来的科研成就,在实习中,我锻炼了自己的动手能力及技巧,提高了自己解决问题的能力。

我出来学校的三个月,已经是半个社会人了,不能再像学生那样,某些时候可以随心所欲。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好地把理论应用于实践,在实践中领悟理论。在实习过程中,我渐渐的认识到,每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美,但每份工作都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。在工作中每天始终怀着一颗感恩的心,你一定会收获颇多,同时你还会发现自己已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。

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致谢

经过几个月的忙碌和工作,这次的毕业论文已接近尾声,作为一个刚刚实习的专科生,我要感谢公司给我这次实践的机会,刚入社会,感谢老员工对我的呵护照顾,感谢同事的关心,我还要感谢带领我的王老师,这篇论文的每个细节都离不开你的细心指导。除了感谢老师的照顾,还要感谢老师的严谨,我以后的工作,一定会以老师为榜样,最后还要感谢同学对我的支持。

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参考文献

[1]秦曾煌. 电工学[M] .高等教育出版社,1999.

[2]季维发,过润秋,严武升等. 机电一体化技术[M],电子工业出版社,1995.

[3]张克臣,新型晶闸管触发模块的应用.电子世界,1998.8

[4]孙丽媛.机械制造工艺 [M].北京:冶金工业出版社2007.

[5]郭克希.机械制图.机械类、近机类[M].北京:机械工业出版社,2004.

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