苏教版四年级科学上册期末复习题及答案

小学科学四年级上册期末复习题及答案

班级_______ 姓名_______

一、填空。（24分）

1、空气是一种无色、无味、透明的气体。空气会占据空间、有（质量）、有（弹性）、会（流动）、、能（压缩）。

2、被压缩的空气叫（压缩空气）。压缩空气有 （弹性），空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越计是利用(物体热胀冷缩)的原理做成的，

29、液态的水受热后变成气态的水蒸气，这种现象叫做（蒸发）。水蒸气遇冷后又从气态变成液态，这种现象叫做（凝结）。

30、加热和冷却可以改变物体的（形态）和（体积）。 31、物体吸热和散热的快慢取决于（物质）和（颜色）。同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（快），散热（也快） 。

（大）。

3、热空气比同体积的冷空气（轻） 。空气受热时会（向上）流动，受冷时会（向下）流动。 4、空气具有流动性，总是热空气（上升），冷空气（下降） 。中国古代人利用（热空气上升）的原理发明了“孔明灯”。法国人利用（热空气上升）的原理制造出载人热气球。 5、制冷空调应挂在房间的（上）方，取暖器应放在房间的（下）方。

6、因为地球是一个球体，所以地面上各处所受到太阳照射的情形就（不同） ，各地的冷热水平也就不一样，（冷热）的差异造成了空气的流动就形成了风。 7、空气主要是由（氧气）和（氮气）和少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等气体混合而成。 8、二氧化碳气体在温度很低时，会酿成一种叫做 （干冰） 的固体。（干冰 ）在达到室温时又能恢复到气体状况。

9、在空气中支持燃烧的气体叫做（氧气），不能支持燃烧并且能使石灰水变浑浊的是（二氧化碳）。10、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质 空气就被（污染）了。 11、（人类活动）是造成空气污染的主要原因。 12、减少空气污染的方法有（植树造林）、（减少交通工具尾气的排放）、（不焚烧垃圾） 等。 13、森林的作用有（氧气制造厂）、（天然空调器）、（绿色蓄水库）、（空气净化器）。 14、热空气比同体积的冷空气（ 轻 ）。 15、二氧化碳能使澄清的石灰水变（浑浊）。 16、物体的冷热程度叫（温度）。

17、瘪了的乒乓球放入热水中变圆了，主要应用了（气体） 的热胀冷缩。 18、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到（ 0度以下）。

19、露珠是空气中的水蒸汽遇 冷形成的，这种现象叫（凝结）。

20、不靠空气水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（ 辐射）。

21、一般情况下，人体的温度是（37）度，水烧开时的温度是（100）度，冰水混合物的温度是（0）度。

22、一杯热水的降温规律是（先快后慢），逐渐稳定。 23、热总是从（高温）处向（低温）处传递

24、热在固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式称为（传导）。液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式称为（对流）。不靠空气、水或其他物体也能传递热这种传热方式称为（辐射）。 25、在固体中热的主要传递方式是（传导），在气体和液体中热的主要传递方式是（对流）。 26、热在空气中的传递是通过（冷热）空气的对流来实现的。 27、热传递的方式有：（传导）、（对流）、（辐射）。

28、绝大多 数物体在受热时，体积会膨胀；冷却时，体积会收缩。这种现象叫做(热胀冷缩)。温度32、云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中 （水 ）的多姿多彩的化身，都是由空气中的（水蒸气）变成的。

33、白气是水蒸气凝结成的极细小的水珠，它在高空为（云），在低空为（雾）。 15、水的蒸发快慢与（蒸发面积）、（空气流动）和（周围温度）有关。 34、糖受热会熔化成（液体），冷却后又会凝聚成(固体)。

35、声音能在(固体)，(液体)，(气体)中传播，声音的传播离不开(介质)。

36、物体因振动而发出声音，当物体振动大时，我们听到的声音就(强)。当物体振动小时，声音就(弱)。声音的高低称为(音调)。声音的强弱称为(音量)。37、声音是由物体(振动)产生的。声音是以声波的形式，朝着(四面八方)传播。声音在(固体)中的传播速度最快，在（气体）中传播速度最慢

38、噪声是听起来不舒服的声音。噪声和废气、废水一样，已被列为主要的（环境）污染之一。 39、耳朵分为 （外耳）、（中耳）、（内耳）三部分。

40、声音传递的路径为声源—（耳廓）—（外耳道）—（鼓膜）—（听小骨）—（耳蜗）——(听神经)——大脑

41、声音的强弱与 (声源的振幅) 和（ 距离）有关。声源振幅越大，声音（越强）；距离声源越近声音（越强）。

42、声音的高低与振动物体的（松紧）、（长短）、（粗细）有关。紧、短、细的物体发出的声音较高，即振动（快），声音（高）。 43、尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度（越长）音高越（强）。 44、当物体快速振动时，我们听到的声音就变（ 高），当物体振动减慢时声音就变（低） 。 45、购买加工食品时要注意看（ 保质期） 和（ 生产日期）。

46、食物在人体内经由了哪些器官：口腔→(食道)→(胃)→(小肠)→(大肠)→肛门 47、食物含有的主要营养成分是（碳水化合物）、（蛋白质）、（脂肪）、（矿物质）、（维生素 ）和 （水）。 48、人需要的营养成分主要来自（食物）。 49、（营养均衡）才能健康成长。

50、小胖墩身材的主要原因是（营养过剩）；豆芽菜身材的主要原因是饮食缺陷造成的（营养不良）。 51、我们常吃的食物可以分为（加工食品）和(天然食品)两大类。 52、（加工）食品是指经过机器或化学药品处理过的食品，在处理过程中，往往会添加某些物质，食物也会损失一些营养成分。

53、(天然)食品是未加工或只经过初级加工、不含任何添加剂的食品，它保留了大多数的营养成分。

54、加工食品中诱人的颜色是（色素）。

55、无污染的，安全，优质，营养类的食品（绿色食品）。

56、为了安全饮食，蔬菜水果要充分浸泡和（清洗） ，要多吃（ 绿色食品），少食（腌腊食品）等。 57、（排序）和（分类）是常用的整理信息的方法。

58、把具有相同或相似特征的事物组合在一起叫做（分类）。 59、古希腊学者（亚里士多德）将动物分成了3类:（天上飞的）、（水里游的）、（陆上走的、爬的32、水和沙子在相同条件下吸热和散热性能是一样的。（× ）

三、选择（16分）

1、关于空气的性质描述，不正确的是（B ）。

A占据空间 B没有质量 C有流动性 D能被压缩

2、小明家安装一个壁挂式制冷空调，应该把空调装在墙壁的（A ） 或跑的）。 60、（林奈）设计了“双名法”给生物分类还制造出了“花钟”。 二、判断（19分）

1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量.( × ) 2、人类活动是造成空气污染的主要原因。 （ √）

3、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。(√ ) 4、空气是一种单纯的气体。（× ） 5、燃烧用去的是空气中的氧气（√ ） 6、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。（√ ） 7在大自然中，空气总是循环运动者的。（√ ） 8、云就是水蒸气。 （ × ）

9、所有的物体都有热胀冷缩的性质。 （× ）

10、合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。 （√ ） 11、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。（√ ） 12、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（√ ） 13、云和雾就是水蒸气。（ × ）

14不同物质吸热和散热的性能是不同的。（√） 15、焚烧塑料会产生大量有害的物体。 （√ ） 16、没有一种食物都含有人体需要的全部营养。（√ ） 17、水果可以代替蔬菜。（ × ）

18、加工食品能长期保存，所以我们应该多吃。（ × ） 19、吃饭时细嚼慢咽，有利于食物消化。 （√ ） 20、绿色食品就是绿颜色的食物。（ × ） 21、只有吃得多，才能获得足够的营养。（ × ） 22、天然食品都是健康食品，我们可以放心的吃。（ × ） 23、一日三餐要按时定量。（√） 24、油的吸热和散热速度都比水的速度快。（√）

25、声音是由物体振动引起的，物体振动消失后声音也不会消失。错 26、太空是一个静悄悄的世界，对话必须用无线电话。（√） 27、要想使橡皮筋发出的声音高，就必须把橡皮筋拉的紧一点。（√） 28、水在海洋、天空、陆地之间循环流动，永不停息（√） 29、食物中的蛋白质对人太的主要作用是供给维生素。（× ） 30、蔬菜中含有的主要营养成分对人体的主要作用是提供热量。（× ） 31、弹橡皮筋时，紧的橡皮筋比松的橡皮筋的音调高。（√ ） A靠上的地方 B 靠下的地方 C中间

3、在夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫这是太阳的（ C ）造成的。 A传导 B对流 C辐射 D散热 4、含有丰富的蛋白质的食物是（ A ） A鱼 B 黄瓜 C馒头

5、含有丰富维生素的食物是( B ). A.鸡蛋 B.芹菜 C.馒头

6、为了测量一杯水的温度，温度计下端的液泡应该（D ）

A一半浸在水里一半露在空气中 B全部露出睡面 C先浸在水里再拿出水面 D一直浸泡在水中，读数后再拿出水面

7、二氧化碳在温度很低时会变成固体，叫做（ C ） 。 A气冰 B液冰 C干冰

8、同一种物体，表面颜色深的与表面颜色浅的相比较（A ） A表面颜色深的吸热快 B表面颜色浅的吸热快C无法确定 9、冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为（ B ）

A水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了 B水缸里的水结冰时都凝聚到一起了，这样把水缸或自来水管冻裂了 C水缸或自来水管本身遇冷就会破裂

10、空气中的水蒸气在地面或物体上受冷后凝结的小冰晶是（ B ） A露 B霜 C雨 D雪

11、下列材料中，声音在（ C ）中传播速度快。 A空气 B水 C钢铁

12、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到( C ) A 0℃ B 0℃以上 C 0℃以下

13、下列材料中，导热性能最强的是（ C ） ，

A.木板 B.棉质毛巾 C.金属把手 D.瓷砖 14（ C ）能初步消化食物中的淀粉 A.牙齿 B.胃 C.唾液 15、澄清的石灰水遇到（ B ）会变浑浊。 A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 16、“伏罂而听”的故事中，声音主要是借助于（A、C ）传人侦察兵的耳朵。A土地 B.空气 C.坛子

17、在演唱中男高音和女高音是（ B ）不同的表现。 A.音量 B.音调 C.音高

四、连线。

1、音量是由物体振动的幅度决定的 振动幅度越大 声音就越弱 振动幅度越小 声音就越强 振动的频率越快 声音就越低 振动的频率越慢 声音就越高

2、把人耳的主要部分名称和它们的功能用线连起来，然后标出人耳的各部分听到声音的先后顺序。 3、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

答：不能。开始可能会流进几滴，但再多就不会了。因为瓶子里的空间被空气占据着，胶塞封住了瓶口，空气出不来，所以漏斗里的水就流不进去了。

4、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？

答: 食物应放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下降，不断下沉的冷空气包围住要冷却的食物，从而达到尽快冷却的目的。 5、风是怎样形成的？

听神经 收集声波 耳蜗 把声音信号报告给大脑

外耳道 把振动变成大脑能接收的信号 耳廓 传递振动

鼓膜 传送声波 听小骨 产生振动 五、操作题：

1、空气会热胀冷缩吗？请设计一个实验证明。 答：实验名称：研究气体的热胀冷缩

实验材料：气球、水槽2个、平底烧瓶、热水、冷水 实验过程：

（1）把气球套在平底烧瓶口

（2）把烧瓶放在热水中，欢察现象。 （3）把烧瓶放在冷水中，欢察现象。 实验结论: 气体有热胀冷缩的性质 2、设计实验研究雨的形成原因。 实验名称： 实验材料： 实验过程：

实验结论：

3、设计实验证明空气中含有水蒸气。

实验材料：玻璃杯、饼干2块、塑料袋、线

实验过程：把一块饼干放在玻璃杯中，另一块放在塑料袋中用线扎紧袋子，把它们放在房间中， 一周后观察现象。。

实验结论：把饼干放在空气中，时间久了它们会变软。说明空气中有水蒸气。 六、简答。

1、日常生活中哪些地方用了压缩空气？

答：自行车轮胎和篮球充气、空气枪、公共汽车的门、喷雾器。 2、水和空气有哪些相同点和不同点？

答：相同点：空气和水都没有颜色、没有气味、没有味道、没有一定的形状、都是透明的、都会流动、都要占据空间。不同点：空气容易被压缩，水难以被压缩，空气比水轻。 答：自然界中，冷空气和热空气总是在不断的循环运动着，流动的空气就是风。 6、我们能为净化空气做什么？

答：少开车、少用空调、多养些净化空气的植物。

7、为什么人们冬天喜欢深色衣服，夏天喜欢浅色衣服？

答：因为深色衣服吸热快，冬天保热；浅色衣服吸热慢，夏天凉爽。所以人们冬天喜欢深色衣服，夏天喜欢浅色衣服。

8、水在自然界中是怎样循环的？

答：地面上的水受热变成水蒸气不断上升，水蒸气在高空遇冷，凝结变成小水滴或小冰晶，不断聚集形成云，云越聚越多形成雨，降落到地面变成水。 9、为什么年年下雨，雨水却总是降不完？ 答：因为水在自然界中是在不断地循环。

10、水有哪几种形态？在什么条件下它们会互相转化？

答：水在自然界中有液体、固体、气体三种形态。液态的水遇冷0℃以下会凝结成冰，冰遇热会融化成水，水受热会变成水蒸气。

11、厨房里的锅、铲子大多是金属制造的，为什么都有一个木头的或者塑料的把手呢？

答：因为不同物体的吸热和散热性不同。金属吸热快，可以尽快将菜做熟。塑料吸热慢，避免做菜时烫伤。

12、温度的变化对物体产生哪些影响？请举例说明。

答：可以改变物体的形态。如：蜡烛、巧克力、松香等遇热会熔化成液体，遇冷会凝结成固体。可以改变物体的体积。如：固体、液体、气体热胀冷缩。

13、在水中，人们可以通过加热和冷却物体做哪些事？请举例说明。

答：使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松些、夏天车胎里的气不要充太足，以免爆胎、弯塑料眼镜腿。

14、为什么冰箱后面的散热板都被漆成黑色？

答：冰箱后面的散热板都被漆成黑色是因为深色物体的散热性能更好。 15、为什么沙漠地区的人喜欢穿白色而宽大的衣服？

答：沙漠地区的人喜欢穿的白色长袍吸热性能差，而且宽大的长袍中可以形成气体对流，因此会使人感觉凉爽。

16、为什么海水和海边的沙子温度不一样？

答：海水和沙的吸热性能不同，在相同的光照下，沙升温快，海水升温慢，所以水中凉快，而沙滩温度高。

17、在生活中，人们采取了许多减少噪声的措施。请举出三个实例

答：（1）、密闭声源，在声源处建造隔声墙，防止噪声直接向外传播。

（2）、加强绿化，在繁杂的公路两旁植树造林形成屏障。

(3)、添置隔音设施。

(4)、给机器上足润滑油，即防止产生噪音，又能保护机器。

（5）、在耳朵处加塞隔音装置，如好的耳

18、我们是怎样听到声音的？

答：耳廓收集声波后，声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，这种振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。

19伏罂而听”的意思是什么？它运用的科学道理是什么？

答：“伏罂而听”的意思是：人趴在地上，耳朵对着坛子，通过倾听从地下传来的挖掘声来确定方位。运用的科学道理是：挖掘声通过土壤和岩石这些固体向四面八方传播，传到坛子后引起坛壁的振动，又引起坛内空气的振动，空气的振动把声音传到了人的耳朵

20声音传递的路径是怎样的？

答：声音传递的路径为：声源——耳廓——外耳道——鼓膜——听小骨——耳蜗——听神经——大脑

21、如何判断食物中是否含有淀粉？

答：往食物中滴碘酒，淀粉遇碘酒会变蓝。

22、如何判断食物中是否含有油脂？

答：将物质在白纸上涂抹，看其是否留下油迹来判断食物是否含有油脂。

23、合理搭配食物的原则是：（1）荤素搭配（2）粗细粮搭配（3）多种食物搭配（4）每天都吃适量的新鲜水果和蔬菜（5）和适量的水。

24、只吃我们爱吃的食物好不好？为什么？

答：不好。因为没有一种食物能含有人体所需要的全部营养。为了健康成长食物要多样化不能偏食、挑食

25、你认为什么样的饮食习惯好？（至少举出3例）

答：（1）细嚼慢咽。（2）饭后走一走，活到九十九。（3）饭前洗手，饭后漱口。（4）荤素搭配。

（5）讲究口腔卫生。（6）保持良好心情。

26、人们都知道“病从口入”，请结合所学知识提出注重食品安全的方法？

答：（1）注意看生产日期和保质期。（2）多清洗，多浸泡。（3）少吃腌腊食品。（4）多吃绿色食品。

27、每当饭熟的时候，我们揭开锅盖，锅盖上会有许多小水珠掉下来，它们是从哪里来的？ 答：它们是水蒸气受冷时凝结成的小水珠。

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