任 务 书
学期:20##-2013上
班级:10计算机应用技术专业
一、课程设计目的及基本要求
本课程是一门实践性课程,是计算机应用技术相关专业必修的实践性教学环节。主要为了提升学生的知识应用能力和实际解决问题能力。在规定 的课程期间,学生通过应用在课堂中掌握的Web应用程序开发基础知识和技术,根据实际问题,完成一个简单的Web应用系统的设计、制作和调试,并为今后更 好地运用这些知识,解决实际工作中存在的问题打下基础。
课程设计的主要目标是:
(1)掌握构建Web应用软硬件平台的基本技能;
(2)具备基本的Web编程能力;
(3)熟练掌握应用ASP.NET技术完成数据库信息存储、管理与发布技术。
本课程设计是建立在学生掌握多门相关课程的基础上,要求学生对课堂知识进行综合运。学生应具备以下课程知识和技能:计算机应用基础、数据库应用、Java程 序设计、计算机网络知识等;了解相关的基础理论知识:Web应用环境构建、Web开发环境、HTML、CSS、JavaScript、ASP.NET技术 等。并要求学生具有较好的信息检索能力、综合分析能力、知识应用能力、沟通和协作能力。
二、课程设计的主要内容
1. 布置课程设计任务书,要求学生在规定的时间内独立完成所选定项目的需求分析、总体设计、详细设计及课程设计报告。
2.设计题目(可自行另选设计题目)
a>设计题目1:XX投票系统设计;
要求:进行需求分析;总体设计;详细设计(登录模块、注册模块、留言板模块、投票功能模块、用户管理模块、留言管理模块、投票管理模块等)。
b>设计题目2: XX个人博客设计
要求: 进行需求分析;总体设计;详细设计(登录模块、注册模块、留言板模块、我的文章模块、我的相册模块、我的好友模块、用户管理模块、留言管理模块、文章管理模块、文章类别管理模块、相册管理模块、好友管理模块等)
c> 设计题目3: XX聊天室设计
要求:进行需求分析;总体设计;详细设计(登录模块、注册模块、留言板模块、聊天室模块、用户管理模块、留言管理模块、聊天室管理模块等)
d> 设计题目4:XX新闻发布系统设计
要求:进行需求分析;总体设计;详细设计(登录模块、注册模块、留言板模块、新闻查看模块、新闻发布模块、用户管理模块、留言管理模块、新闻管理模块等)
学生按3-4人自由组合成一个小组,可选择指定的设计课题或自行另选设计题目,明确分工,在规定的时间内,完成各自的内容。
三、主要实践环境
1.系统开发硬件环境:
处理器:Core或更高
内存:512MB或更高
硬盘空间:10GB及以上
显示器分辨率:推荐使用1024×768像素及以上
2.系统开发软件环境:
操作系统:Windows系列
Web服务器:IIS
开发软件:Visual Studio 2010,Dreamweaver CS5
开发语言:C#
数据库:SQL Server,Access
浏览器:IE8.0及以上
四、考核与报告
1.课程设计评分标准
备注:成绩等级:优(90分—100分)、良(80分—89分)、中(70分—79分)、及格(60分—69分)、60分以下为不及格。
2.课程设计报告要求:
(1)不少于10000字,电子稿及打印稿(B5)。
(2)主要内容及装订顺序:封面(自己设计)评语、任务书、目录、正文、参考文献、附录:系统使用说明。
(3)正文部分应该包括:前言,需求分析;总体设计;各模块详细说明;系统测试;系统的不足及需改进的部分、参考文献等。
(4)设计报告严禁抄袭,否则按不及格论。
3.课程设计需要提交的内容:
课程设计结束后,以个人为单位提交设计报告及完成系统设计的源代码,作为指导教师评定最后成绩和成绩复查时的资料。设计报告中要明确个人分工。要求所有同学既要完成规定的任务,又要通过良好的小组协作关系,互相帮助,完成整个项目的任务。
指导老师:吴文明
计算机工程系
20##-10-10
电子商务网站设计规划报告书的要求
网站设计规划报告书,主要从网站的设计目标、基本功能设计及结构设计等方面作规划。字数应不少于2000字,用A4纸型打印。一份编写完成的网站设计规划报告书应包括以下内容:
1 封面;
2 目录(列出正文的一、二级标题、参考文献的对应页码);
3 内容提要(对设计规划报告书的内容作概括性的描述,字数在250—400之间);
4 正文(网站设计规划报告书的主要部份,字数不少于2000字);
5 参考文献(列出在写作过程中使用过的文章及著作名录,以及所参考的网站名称和网址);
6 封底。
注意:要结合自己的项目写,文中必须配3张以上你设计的网站页面截图。
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