英语学科导论论文

学院：外国语学院

班级：12英语3班

姓名：安同巧

学号： 201214540311

开课日期：2014.4.21

英语学科导论论文

通过上专业导论课，我收获了很多，也更加明确了自己的学习目标，让我们清楚的了解英语专业学生将来需要面对的就业情形，而且让我们明白接下来两年我们英语专业学生应该做哪方面的努力，能够引导我们避免走过多的弯路，充分了解英语专业需要学习的内容、知识。英语专业导论课主要是对英语各方向的专业进行介绍及学习与其有关联的知识并学会运用到生活中，很感谢学院开设的这门课程。

而英语专业学什么，其实刚开始我并不是很清楚，只是大概了解英语专业就学英语吧，听，说，读，写那些，但通过上专业导论课，我明白了许多，对英语专业学什么有了清楚的认识，英语专业要学语音、语法、词汇、听力、阅读、写作、翻译，要学这么学的东西，我明白了其实学习一门语言，也不是件容易的事情，学习英语，不仅要学习英语，还要学习西方的文化，西方的历史等等，这样才能更好的掌握这门语言。作为学生，我们每天都接受教导，当然能得到、学会各种各样的知识，但有知识并不意味着会运用知识，而知识的真正意义和价值又大多通过应用来体现。由此可见，只有具备对所掌握的知识的应用能力才能真正实现价值。创新能力和创业能力则为我们未来的发展前景提供更多方向的选择，提供更多可能性。

在大学本科阶段，作为英语专业学生的我们应该清楚知道，我们学习的范畴是包括语言方面以及文化方面两个部分的。在语言方面，我们

要研究语音学、语法学、包括语义学语用学在内的语言学、词汇学、文体学、修辞学、写作、包含笔译口译同传的翻译以及第二外语。同时，作为英语国际商务管理的学生，我们还应该学习与商务方向相匹配的专业英语。在语言方面我们只有将以上内容学遍，才算得上完善自身知识结构、获得专业技能。同时，在文化方面，我们要掌握英语国家的概况，研究英国、美国文学，了解西方文明史，体味西方思想经典，以及熟识西方文化和礼仪。语言学习与文化学习可以说是缺一不可。语言学习是文化研究的基础，只有基础打扎实了才有可能深入研究；而对西方文化的深入了解又为自己的专业学习丰富内涵，使自己真真正正了解语言内部的魅力，使自己真真正正地融入英文社会，为自己与别人交往提供便利。所以说语言学习与文化学习相互相成，缺一不可。

另外，作为一名英语专业学生，我们必须取得英语专业四级或英语专业八级证书，还有一些相关的证书，比如教师资格证，导游证，这些我们都应该考虑。然而取得专业四八级证书，并不是一件容易的事情，也不是一朝一夕就能完成的事情，它需要的是我们持之以恒的努力，日益积累的知识，所以在这有限的两年中，我们作为英语专业的学生，应该尽自己的努力去为过去的专四或者即将到来的专八做好充分的准备。所以我们需要在听说读写方面狠下功夫，平时多听多练，听BBC.VOC.等电台的纯正的发音，看美国及其优秀的英语语言的大片。坚持早晚自习，早晨进行晨读，晚上进行语法及其书本的课后练习。

平时多开口进行语音的矫正，多与国外教师进行交流，并且培养大方，积极好学，乐观的心态。课外多读些国外的文学作品，及其写一些心得体会。平时也要写写不同话题的英语文章。练就扎实的基本功，打好听说读写能力实践的基础。课余时间，充分利用外语学习资料室，要多看书籍杂志，获得广博知识，跟上时代潮流。养成每天读书的习惯。另外，要有意识的看些专业入门得书籍，一些新闻以及未来职业方面得信息，如各种招聘要求等，要及时了解相关的考证情况以及就业信息。通过实习和社会实践锻炼自己，使自己获取较好的工作经验，在工作中学会学习，学会做人，学会做事，让自己成为一个独特的有能力的大学生，通过努力考好需要考的证书，将来工作时很好地运用所学到的知识，做到无悔于自己，无悔于老师，无悔于学校。

通过学科导论课，杨老师给我们深刻分析了近几年来英语专业学生就业的比例，以及选择的职业，让我们更清楚了自己的努力方向，就业方向，并请考研的学长学姐亲自为我们指导，讲解，减少了我们在英语学习上的迷茫。从专业导论课中我学到了很多，而这些不但在学习上对我有很大的帮助，对于我的生活上也有很大的启发，特别是人际交往方面。我的大学还有两年，时间在一分一秒的流淌不曾停止过， 老师的箴言在耳边回响， 那些怎样做是对的怎样做是错的东西 也已经被人指明。只是看自己能不能保持一颗抵制诱惑的心，认真的对待这短暂的两年，珍惜这最后的纯净沃土，能有这样一个机会来到这里，接受教育我又是何等的荣幸。 专业导论教育已经过去，而我会一直

保持一颗谦卑的心， 一颗求知的心接受接下来充实的内容， 我会保持一颗清醒的头脑时刻提醒自己应该做什么不应该做什么，时刻思考着我的大学应该向哪个方向走去。我相信精诚所至，金石为开。我想，任何时候，当你想去做一件事情，那就去做，不要让自己后悔。追求梦想，努力去奋斗，伸出手，就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impossible to yourself.其实也许，我们能做的，真的很多。相信，我可以做的到。

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第二篇：会计学学科导论论文

《学科导论》课程论文

我们选择了会计专业，就应该对这个专业有所了解，并对这个专业产生兴趣，在大学四年里学好各种专业知识，为以后成为优秀的会计人才、在会计行业有所作为打下坚实的基础。之前，我们对会计一无所知，通过《学科导论》这门课程的学习，我们现在对会计有所了解。本文将从我对会计的认识，会计的职业要求，大学期间应做何准备三个方面呈现我的收获和体会。

一、对会计的认识

会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。

1．会计的起源和发展

会计在中国有着悠久的历史，在西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职——司会。在西汉还出现了名为“计簿”或“簿书”的账册，用以登记会计事项。以后各朝代都设有官吏管理钱粮、赋税和财物的收支。在宋代出现了“四柱清册”，这是中国会计学科发展中的一个重要成就。明末清初，随着手工业和商业的发展，出现了以四柱为基础的“龙门帐”。

现代会计是商品经济的产物。14、15世纪，欧洲资本主义商品货币经济的迅速发展促进了会计的发展，其主要标志是利用货币计量进行价值核算和广泛采用复式记账法，从而形成现代会计的基本特征和发展基石。20世纪以来，随着科学技术的发展，传统的财务会计不断充实和完善，财务会计核算工作更加标准化、通用化和规范化。随着电子计算机技术的发展，电子计算机技术广泛应用于会计核算，使会计信息的搜集、分类、处理、反馈等操作程序摆脱了传统的手工操作，大大地提高了工作效率，实现了会计科学的根本变革。

2．我国会计的改革历程和改革目标

随着我国的经济模式从二十世纪五六十年代的计划经济模式到七八十年代的过渡模式，再到现在的市场经济模式，我国的会计制度也随之改革。从借鉴国际惯例阶段到国际协调阶段，发展至现在的国际趋同阶段，体现在ACCA、CGA在国内认可度的提高。

完善会计准则体系的目标是制定适合中国国情、与国际惯例充分协调、涵盖各类企业各项经济业务并且可独立实施的会计准则。

3．会计专业的涵盖范围及就业方向

广义的会计专业包括财务会计、管理会计、财务管理、审计和资产评估五大 1

方面。财务会计和管理会计没有本质的区别，前者偏向于制定公司的各种财务报表，后者偏向于根据企业或机构的财务报表制定下一步的战略发展方向。

由于会计涵盖的范围很广，因此会计的就业方向也很多。各企业、银行、财政部门、国有资产管理部门、证监会、审计部门等，都需要专业的会计人员。

二、会计的职业要求

由于工作涉及到钱和资金数目，因此会计是一个高风险的职业。这就要求我们除了要具有很高的综合素质之外，还要具备良好的职业道德。

1．会计应具备的能力

会计专业处于不断发展的状态，会计准则也在不断变化中，因此会计首先应具备自学能力和搜集信息资料的能力，此外还应具有严谨的思维能力。由于各行各业都需要会计，因此会计还必须具备相关知识的涉猎能力，比如工程技术、外贸、法律、金融、经济管理方面的知识。

工作过程中免不了会与人交往，因此社会公关能力是很重要的，其中包括业务开拓能力和语言表达能力。随着经济全球化和会计电算化的发展，外语及计算机的操作能力也日趋重要。在处理和解读各种财务报表上，良好的写作能力将使工作变得高效。会计工作任务重、压力大，尤其是在月初和月底，为了一直有良好的工作心态和高效的工作效果，会计必须具备忍耐力和抗压能力。

2． 会计应具备的职业道德

会计职业道德，是指在会计组织液活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。

朱镕基总理曾经在国家会计学院写下四个大字“不做假账”，这是对会计人员最基本的要求。此外，会计职业道德的基本内容还包括：爱岗敬业，忠于职守；熟悉法规，依法办事；实事求是，客观公正；廉洁奉公，不谋私利；精通业务，改革创新。只有会计人员具有这些职业道德，企业的经济乃至国家的经济才能健康发展。

三、大学期间应做何准备

首先，我们要有一个良好的心态，树立对会计的信心，明确自己的目标，用积极的态度去面对专业课的学习和丰富多彩的大学生活。学生要以学习为重，因此我们要学好专业课和其他课程，使自己具备一定的专业知识和其他知识素养。在大学中还要多参加活动，多接触社会，培养自己与人沟通和对外交流的能力，为将来工作打下良好基础。

其次，我们可以通过报考会计从业资格考试、英语等级考试、积极寻找实习机会等方式不断提高自身的素质，为就业打下良好的基础。

在将来的工作中，我们不是一个独立的个体，而是和一个团队一起工作，因 2

此在大学生活中，我们也不能忽视团队的作用，不能把自己孤立成一个个体，要具备团队合作的能力，和同学多交流，与同学分享信息、交流经验。

知识、技能、专业性，这三项概括了对会计的总体要求，也给以后我们学习专业知识提供了导向，我们应该真心喜欢上会计，用心去体验会计这门管理学科，让自己的能力同时得到全面的提升，以后为会计行业做贡献。

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