教育专业实习心得体会

教育专业小学实习心得体会

201x年8月10日，踏着对梦想追求的信念，我来到了临县xx小学进行应聘，8月20日正式开始上班。20xx年1月28日抱着满载的成果结束了我的实习生涯。

我在xx小学进行了为期5个月的学校实习生活。在实习的21周中，除了进行教学我还担任了三二班的实习班主任。担任班主任工作虽然非常辛苦，但却也是受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。

我所带的班级是学校新招的班，一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师，认为他们是好学生，而且是三年级了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的。因为全班学生都非常地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了尊敬之外还多了一份亲切。和他们在一起，我学习到了很多东西。

尊敬学生，一视同仁。在实习期间，我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬他们，对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生，虽然有个别同学的成绩不够好，有时也不按时交作业，但是我能够发现他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信心。学生都喜欢老师的表扬，毕竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁，很多学生对我都爱戴有加，他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷，希望得到我的鼓励。从学生的诉说中，我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份，也要充当他们的朋友，扮演父母的角色。要成为优秀的班主任，就要尊敬学生，维护他们的人格成为他们的良师益友。

主题班会。主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中，我和令外两位老师一起筹划了"我的生活，我的梦想"的主题班会。通过这次班会，学生更加明确了自己的奋斗目标。他们对这个主题班会很感兴趣，积极地展开了梦想告白和梦想策划，我觉得这次主题班会是很成功的，至少对学生起了激励的作用。但愿他们努力朝着自己的目标奋勇前进!

了解学生，沟通交流。作为班主任，必须要了解学生的个性特点和学习情况和思想情况，才能"因材施教"有的不矢地开展教育活动。实习期间，我积极主动地向原班主任了解班集体的基本情况，并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况。在整体了解的基础上，再通过细心的观察，熟悉每个学生的姓名，了解学生的个性特点和思想情况。每天提前到教室，监督学生做操、晨读、课间眼保健操和自修情况，<莲 山 课 件>确保班秩序有条不紊地进行。通过修改学生的作业，试卷和课间跟学生的交流，我了解了学生的心理问题和成绩情况，并及时对他们进行心理辅导和悉心指导，引导他们积极健康地成长。通过和学生的交流，我的实习班主任工作开展得很好，深得学生的喜爱和原班主任的赞扬。

半年的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的锻炼机会。作为实习班主任，我认识到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必须为学生营造一个健康的成长环境，使学生能够健康快乐地成长。在实习中，我也认识到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定会努力克服自己的缺点，争取成为一名优秀的班主任。

中学教育实习心得体会

在来清华中学之前，心情很是激动和紧张。激动的是马上就要去实习，即将看到那群可爱的学生;紧张的是感觉自己还没准备好，会不会把实习之旅搞砸，学生会不会不听话等等。这些感觉让我有点睡不着。

第二天，拖着大包小包来到了念叨很久的清华中学。对这里的第一感觉就是这个校园充满了书香气息，很适合学生学习、生活，也有利于教学工作的展开。在经过一系列的收拾和简短的会议后，就在我的班主任带领下来到了班上。学生们对我的到来也是热情满满，看到这些我也感觉十分欣慰，对接下来的实习生活也是期待满满。

在前段时间的实习过程中，我一直谨记“学高为师，身正为范”。而且我也知道在外实习代表的不仅仅是自己、政治学院，更代表的是重庆师范大学。所以在实习阶段我特别注意自己的言行，时刻想到自己的角色以及自己所担当角色的任务。对于实习，不仅要从学生角度出发，考虑他们的所思所想;还要从老师的角度出发，时刻牢记自己作为一个老师的职责。从一个大学生到教师的转变，考验的是自己对教师角色的把握、自己的适应能力和专业知识的理解程度。

古语道，师者，传道授业解惑也。老师是学生学习的引路人。现代社会信息瞬息万变，死记硬背的教育已然落后于教育的发展，学生需要正确有效的方法到达知识的彼岸。常言道“授人以鱼不如授人以渔”，教师不再仅仅是“传道、授业、解惑”，要交给学生学习的方法，做学生学习的引路人，使之拥有获取知识的能力，这才是对学生负责。同时我们在教学生学习方法的时候，我们也应该关心学生的身心健康发展。十三、四岁的学生正处于身心不断发展的时期，叛逆的年岁容易出现种种的特殊思想、行为，困惑也会常常包围着他们。而我们作为一名教师，要有爱心。所以我们不仅仅是要教书，还有育人。关心学生的生活和思想，我们要用发展的眼光看待他们，用爱心帮他们树立起正确的人生观和价值观。

对于自己的适应能力，我感觉已然完全融入教学、生活中了。在这段实习过程中，改掉了自己懒散、拖沓的坏习惯。每天早上6.50准时起床，洗漱完毕后来给学生上自习;晚上收拾完毕，10点多上床休息。这些完全是强迫自己养成的习惯来适应这里的生活。注意了以上这些，我还针对指导老师和学生在我的教学过程中的问题加以改进。对自己缺点的认识使自己不断进步，同时还排除了自己在生活、感情的一些困扰，都使自己大大的进步。

 

第二篇：畜禽生产教育专业寒假社会实践个人总结心得体会报告

畜禽生产教育专业

寒假社会实践

个

人

总

结

本文个人原创，绝非复制

本文包括畜禽生产教育专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共4页。

学 院： 专 业：畜禽生产教育专业 班 级：畜禽生产教育专业1109班 姓 名： 学 号： 实践时间：

一、社会实践目的

实践是检验真理的唯一标准。作为畜禽生产教育专业的当代大学生，社会实践活动可以说是每个畜禽生产教育专业学生假期的必修课。随着时代发展，畜禽生产教育专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解畜禽生产教育专业在社会实践中的应用，更好地理论联系实际，我特地参加了畜禽生产教育专业相关岗位的实践活动。

畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学畜禽生产教育专业的基本理论掌握情况和畜禽生产教育专业知识应用能力。通过畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动，也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚，让我们畜禽生产教育专业的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上畜禽生产教育专业的实际应用情况，了解畜禽生产教育专业自身发展趋势与积极意义，并发现国内时势及身边热点话题，关注周边地区的经济发展。

在畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动探索的过程中，肯定也会遇到困难，那么利用畜禽生产教育专业相关知识处理并解决困难的同时，我们畜禽生产教育专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此，我们在畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在畜禽生产教育专业课本上没有的知识与技能，让我们清楚的了解到畜禽生产教育专业背后一些用书本无法获取的知识财富，如值得每一位畜禽生产教育专业学生思考并能反映畜禽生产教育专业发展中所存在的不足，这些都会帮助畜禽生产教育专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己，促进自身世界观、人生观、

价值观的良好发展。

二、社会实践内容

大学第一年的学习生活很快就结束了，通过在大学一年的学习我了解到了许多畜禽生产教育专业的相关知识，掌握了畜禽生产教育专业的实践技能，也知道了不少课本中所没有的知识。“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做；培养“高水平、高素质、高技能”的畜禽生产教育专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发，去努力拼搏。 因此，配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动，让自己的畜禽生产教育专业知识得到更好的应用和延伸，我有幸参加了畜禽生产教育专业相关岗位的见习。

我在畜禽生产教育专业相关岗位见习任务有：①负责单位畜禽生产教育专业相关资料的整理；②利用大学畜禽生产教育专业知识和计算机知识帮忙策划畜禽生产教育专业工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用畜禽生产教育专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用大学畜禽生产教育专业知识，协助解决单位畜禽生产教育专业相关方面遇到的问题。

三、社会实践心得

通过次畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动，我以“善用畜禽生产教育专业知识，增加畜禽生产教育专业经验，提高畜禽生产教

育专业实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动，接触畜禽生产教育专业相关岗位，了解畜禽生产教育专业发展趋势，从畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动中检验自我，这次畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动收获不少，我认为这以下几点是在畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。

第一、在畜禽生产教育专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通，我们在畜禽生产教育专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务，同事给你意见，特别是畜禽生产教育专业资深前辈的意见，要认真听取，耐心、虚心的接受，这样会使我们畜禽生产教育专业知识得到更好提升、事半功倍。

第二、在畜禽生产教育专业相关岗位要有自信。没有畜禽生产教育专业岗位工作经验没有关系，重要的是你要相信的你的畜禽生产教育专业能力不比别人差，社会畜禽生产教育专业工作经验也是积累出来的，如果没有一次，那又何来第二次，第三次呢？有自信心才能使我们畜禽生产教育专业学生更要活力，更要精神。

第三、在畜禽生产教育专业相关岗位工作中过程要不段丰富畜禽生产教育专业知识，知识犹如我们人体内的血液，如果我们缺少了血液身体就会衰竭，作为畜禽生产教育专业的大学生缺少了畜禽生产教育专业知识，头脑就会枯竭。

以上就是我此次假期畜禽生产教育专业相关岗位的社会实总结，其中有许多见解还未成熟，特别是畜禽生产教育专业知识有待进一步

提高，还有许多偏激的观点，有什么不足之处，还请畜禽生产教育专业老师批评指正。