个人园本培训体会
做一个快乐的幼儿老师
通过园本培训,进一步巩固了我的职业道德、专业思想,使我掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。
幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任。要促进工作的良性发展,只有让专业技能得到提升。我园的园本培训,从师资队伍、课题研究活动案例和相关文章的学习,促进我们教师专业技能的提高。生活活动对于幼儿是十分重要的,有了良好的生活习惯才能进行更深一步的学习活动等,这一点对小班幼儿尤其重要。刚进入幼儿园的小班幼儿对于生活方面的知识是比较初浅的,需要老师的指导与说明,让他们知道生活中的一些基本的生活常识,并让他们渐渐熟悉幼儿园的生活且喜欢上幼儿园,从而学会更多的本领。老师应该采用幼儿喜欢的形式进行教学活动,让他们慢慢喜欢上幼儿园,乐意接受知识,养成良好的学习生活习惯。 区角活动是每天都要进行的内容,通过《在区域活动中如何培养幼儿分享行为》的课题讨论,我们不断更新内容,对幼儿有不同的挑战从而提升幼儿个方面的知识技能。在创设区角环境时,区域的划分是比较有讲究的,一定要适合这一年龄段的孩子,也要结合自己的主题开展活动。而区角活动的材料也应多样性,有一定挑战性、层次性和情趣性,最好是用废旧材料制作。在幼儿操作时,教师的指导就变的十分重要了。要与幼儿交流分享一下他们的收获,提出他们的不足之处,为下次的活动打好基础,这样才能让幼儿有所进步。及园本教研活动等等。让教师们通过讨论研究,更加规范了其教学行为,更新了教育理念。
我将使园本培训发挥应有的作用,促进了教师们的专业化成长,业务能力的提高。为创新地开展好各项工作努力学习、奋斗。 总之幼儿老师的工作是辛苦中带着幸福与满足的,毕竟孩子是可爱的,我会好好地做一个快乐的幼儿园老师。
魏美娥
2011-7-30
管理者培训的个人体会
经过公司举行的这次培训,到现在心情一直很兴奋,同时也有一种紧迫感。记得刚来到培训地点,看到黑板上几个大字”活在当下,...
经过公司举行的这次培训,让我体会到了作为一个管理者的荣耀。到现在心情一直很兴奋,同时也有一种紧迫感。记得刚来到培训地点,看到黑板上几个大字”活在当下,发现自己“,觉得自己应该还有潜力,接下来听到白老师讲到逃避、信任、责任和义务,过去、现在,未来,领袖风采,红黑游戏等。。。
在白老师讲到几个细节,以及列举的游戏,时间虽短,但对我们帮助很大,受益匪浅,这以下几个方面感悟频多。
第一是责任,责任有工作责任、社会责任,和自我责任,有的责任承担起来似乎很难,而有的则很容易,但是难也好,容易也好,其区别不在于责任的类别,而在于做人做事的态度。只要你端正态度,心甘情愿的将责任承担起来,就会做的好。
第二是 加强和同事的沟通。比如在培训期间,白老师组织我们做游戏,不仅增加我们同事之间的团结友爱。也明白了团队的力量是最大的,只有我们团结一致才能更好的完成任务。在团队合作中,加强彼此的沟通时激发团队最强力量的主要途径,因为我们由木桶原理,知道只有加强沟通,才能发挥最短板的最大的效应。
第三要具备敬业精神,我应该寻找自己的不足,并努力向上司,向同事学习,比如”提升工作效率的技巧,组织安排的技巧,提高工作积极性的技巧。待人接物的技巧。表达能力与合作技巧等。
本次的培训我的收获很多,谢谢公司赐给我的培训,让我明白了以后的工作目标和努力方向,只有在实际的工作中思考和实践,才能有效。因为知道不等于做到,我相信在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献。
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