寒假 读后感

《草房子》读后感

五六班 李晗笑

寒假里,我读了一本书,名字叫《草房子》。

作品写了男孩儿桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学六年生活。在这六年中,他目睹了一连串看似寻常,但又催人泪下,震动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,残疾男孩对尊严的执着坚守,不幸少年与厄运相拼时的优雅与悲怆,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛??这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

这本书我已不知读过多少遍了,但每次给我的感受都是不变的:人与人之间互相帮助,人与人之间要友爱,人多力量大,我们还得团结。

他们当时社会那么贫苦,那么贫穷,他们还知道那么刻苦的去奋斗,努力地去学习,而我们现在那么富裕,我们坐在宽敞、干净的教室里学习,有一名好的老师来教我们学习新知识,我们为什么就不知足呢?而我们为什么不能像他们一样去刻苦奋斗,努力学习呢? 我以后要学习他们的精神,做一个对社会有用的人。

教师点评:

通过阅读《草房子》,对本书的主要内容把握得很好。虽然多次阅读,但深刻的感受却是不变的。这种感受又让小作者反思现在的生活,并树立今后的目标,结构严谨,条理清楚,可谓一篇佳作!

读《草房子》有感

五六班 段亚茹

站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影。

她,是艾地的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦大奶奶。

她有自己的梦想;和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水,没日没夜的辛勤劳作,终于实现了这个梦想。可惜好景不长,秦大过早的离开了人世。还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心里苦。

她像一个孩子一样用各种行动抗着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢的挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象和看法。

从那以后,她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们,关心老师们。在一次次的玩闹中,她变的越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。太爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落了水中,

就这样离开的她所牵挂的一切。

艾草就像秦大奶奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包着,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已经深刻的印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。

所以,我们要学习像秦大奶奶一样不屈不挠,舍己为人。这就是我读《草房子》的感想。

教师点评:

开头很新颖,由优美的景物描写切入对《草房子》读后的感受,很好!感受深刻,语言流畅,环环相扣,过渡自然是本文的独特之处!

《草房子》读后感

五六班.李佳鑫

在寒假中我认真阅读了《草房子》这本书。

《草房子》这本书写了男孩桑桑在油麻地小学六年的生活。在油麻地小学接受了启蒙的六年中,男孩桑桑亲眼目睹或参加了身边的许多事。

男孩桑桑是一个调皮、机灵、淳朴、热爱冒险的孩子。在他得知自己患上了绝症后,他告诉妹妹说他要去一个很远很远的地方去。妹妹天真的问:“那里有城吗?”他说可能有。他给家人留了一张字条,带着妹妹去城里,桑桑把别人给他买东西吃的钱,都给柳柳买各式各样的食品,还给柳柳买了一个洋娃娃。桑桑带着柳柳去看城墙,柳柳的脚上已经有了两个豆粒大的泡,疼得不能行走,于是桑桑带着柳柳一级一级地爬上去。桑桑虽然淘气但他绝对是一个好哥哥。

文中“秃鹤”虽然是一个秃子,他很自卑,但在一次文艺演出时,他却勇敢地提出演秃子这个角色。

书中最让我感动的角色是秦大奶奶,刚开始她是人们眼中可恶的老太婆,后来她却救了落水的乔乔,人们接受了她,最后她因为一个落水的南瓜而不幸永远地离去了。

读了这一本书后我领略了人间的真、善、美。

《草房子》写了人间最美好的爱,这种爱令我感动!

教师点评:

文章条理清楚,结构完整,用质朴的语言写出了读完《草房子》后的感受,对人物形象的分析很透彻。如果再结合现实生活谈谈感受会更好!

读《草房子》有感

五六班 刘琳炜

寒假里,我利用闲暇时间读了一本名叫《草房子》的文学小说。在这本书中有一位聪明、调皮、爱搞恶作剧的小男孩桑桑,还有一位脑袋上面光溜溜的没有一根头发的陆鹤。

但是令我最感动的是秦大太太,她是拼搏几十年才拥有的土地,却被划成了油麻地小学,政府给了她新的房子作为对她的补偿,她却不同意,就成天去乡里、县里告状,后来大家都拿她没有办法就在学校的西北角又给她划了一片土地。她得到这片土地后又开始了报复计划,她养了一些鸡、鸭,等它们长大了就放到油麻地小学去骚扰那些孩子,鸡、鸭在走廊里乱叫,本来有朗朗读书声的校园,却变成了鸡、鸭的乐园。鸡和鸭在班里面小便、睡觉??经过一段时间后,不知怎么她感到了自己的这些行为有些不妥,就开始转变了自己的认识和行为。学校里有一块蔬菜地,为看好这片蔬菜地日夜坚守,很令人惋惜的是有一天秦大奶奶为抱起河里的一个南瓜而不幸献出了自己宝贵的生命。就这样桑桑眼中的一位奶奶离开了他。当桑桑检查出病情的时候,他的爸爸带着他东奔西跑,四处寻医,最终在江南的小镇上找到了治桑桑病的专家,就这样桑桑的病好了。

每个人都有自己的童年,童年是一生中最难忘的回忆,它有你小时候的梦想,有你玩耍的回忆,但是有些人的童年是不愉快的.他的童年充满了悲伤。

通过读《草房子》这本书描绘的故事给我的启发很大,以后我会

多看课外书,不但自己明白了道理,增长了知识,也提高了自己的写作。

 

第二篇:寒假生活感想

寒假生活感想

伴随着新年的来临,寒假也渐渐接近了尾声。在这个包含着春节的假期中,同学们都干了些什么呢?先来走进我的假期生活中吧。

一个学期终于在辛酸苦辣中结束,在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假,当然,还有体验生活。

生活在复杂的社会,我们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中,学会了复杂忘却了简单。我们辛辛苦苦构筑了一个丰富,但疲倦的人生。多久了?你无暇聆听内心的声音,多久了?没有种花、捉虫接近大自然。多久了?没有在雨中散步。我们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我们遗忘了呢?于是一切仿佛并没那么美好。美国哲学家爱默生曾说:“人生中最美好的礼物就是你自己的一部分:就好像诗之于诗人,羊群之于牧羊童,亲手锈的手帕之女孩。”是的,人生中有许多美好的事物,不是靠别人给予即可得到的,而是需要自己用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现:不一定只有晴天才会心情愉快、斗志高昂,绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣,并给我们另一个视野看待人生百态:面对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨,也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点,就会发现:人生中许多美丽俯拾皆是,信手可得 对于我们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自己的心灵静谧一会儿。幻想自己正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的心情来感受大自然的赐予。

当我们面对挫折与失败时,不应逃避,要敢于面对,把握今朝,认真的去过每一天。 只要我们用豁达的心去感受每一天,就会发现:快乐如同涌出的泉水,再次活络了枯竭的生活。正如白岩松的一句话:人的一生是有5%的快乐和5%的痛苦以及90%的平淡组成,但5%的快乐却让我们忍受了5%的痛苦和90%的平淡。

那些生活在烟花市肆的大都市的人们,只懂的用美好的外表去包装他们,而不去理解人们最初淳朴善良的内心。值得我们深思的是什么?外表美固然重要,但是在外表已经得到时,我们更应该把自己的内在美体现出来。八荣八耻,时时刻刻提醒着我们,以什么为荣,以什么为耻。我们必须作一个合格的好公民,我们的祖国才能繁荣昌盛,长盛不衰。

“只要人人都献出一点爱,给予别人希望,世界将变成美好的人间”。我们能实现吗?

而这种精神在我所看的影片《云下的日子》中感受最深。两个小孩,一只狗,再怀揣着“去山那边的城市看看”的心就踏上了旅途……

在这里,他们帮助了一位下乡的女知青,帮助了一位在路途中犯病的老奶奶,帮助了一个学校的比赛,但他们无求回报。也正是这种小孩般的单纯善良最后圆了他们的梦想。在这里,我们更应看到的是他们为理想的拼搏与奋斗,无论前路有多凶险也荆棘,终究还是要闯一闯。

少年的激情容易被岁月所侵蚀啊……

在《请你原谅我》中,主人公无时无刻不在奋斗与拼搏中,为了他的大学,

为了他的女朋友,为了他的婚姻,为了他的女儿……有人戏谑的说,这人生啊,就是为了两件事,一是为了赚钱,而是为了婚姻。我对此话颇为赞同,但也不是很赞同。每个人的追求都不一样,虽然迫于这个社会的压力,最后大致趋于相同,但毕竟是人各有别。最后,是生命不息,奋斗不止!

去吧,去吧

走过所有的路到彼岸去吧

彼岸是光明的世界……

许皓楠 2016.1.30

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