医院守纪律 讲规矩学习体会

守纪律 讲规矩 坚定信仰 有所作为

(在“守纪律、讲规矩、敢担当、有作为”教育活动大会上的讲话)

各位同事,全体村医,大家下午好!

今天我们在这里隆重聚会,共同参加“守纪律、讲规矩”的政治教育活动,这是我们上津卫生系统的一件大事,是强化我们纪律意识、提升我们综合素质的大好机会。借此时机,我与大家分享我对守纪律、讲规矩的理解。

在我们医疗行业,纪律一直是严明的,最普通的纪律就是我们必须遵守各种诊疗规范,保证医疗安全。规矩更是时刻存在的,那就是谦虚谨慎,胆大心细,诚信服务。

在这次专题教育活动之后,我们如何更进一步来践行纪律和规矩呢,我个人认为,需要做到两点:

第一、要强化信仰意识,做一名有信仰的医务工作者

在我们医疗行业、我们医院内部,进行“守纪律、讲规矩”、“三严三实”等专题教育活动,首先应该坚定信仰意识,坚持修身立德。 中国传统文化历来认为,做人必须立德修身,做人没有德行修养,做事就没有基础和威信。德为立身之本,信乃成事之基。坚定理想信念,坚守我们医务工作者的精神追求,始终是我们这个行业安身立命之本。有什么样的修养,就有什么样的作为。当年,在战火纷飞的白色恐怖时期,白求恩就是靠着对我们职业的坚定信仰,为无数革命战士无私奉献,发扬着人道主义精神。正是由信仰内化而成的高尚品格,由理想外化成的全心全意为人民服务的行动,让白求恩成为医务工作 1

者人格力量的代表,以理想信念树立起一座不朽丰碑。

理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,犹如身体“缺钙”,不仅会得“软骨病”,整个身体都可能“垮掉”。有的医务工作者不修身、不立德,不学习、不反省、不讲规矩、不守纪律、只讲索取,不谈奉献。对自己放松自我修养,贪财恋权,以权(职)谋私,严重影响了我们行业的清誉,更是给我们白衣天使形象抹了黑。这些现象值得我们在座的所有医护人员警惕反思,并引以为戒。

坚定信仰,在于修身自省。孔子曾对弟子说,自己学习快速进步的原因是每日三省。我们医务工作者也应当自查自省:自己是否信念坚定、尽职敬业、是否敢于担当,用心服务?

坚定信仰,在于修身以恒。真正提高修养就必须战胜自我,律之以恒,就必须经常照镜子、时常正衣冠。既要对自我严格要求,坚持“一日三省吾身”,又要接受党纪国法、单位制度的约束,同时还要接受病人的监督,这是我们医务工作者加强修养有别于其他人自我修养的不同特点。

良医治人,德高为先,德高望重,信仰所成。医务工作者没有良好的品德修养、坚定的理想信念和崇高的道德境界,就不能严格遵守行业纪律、就不能彻底遵从行业规矩,也就不能治病救人,不能养成浩然正气,树立全心全意为人民服务的核心思想。

第二,要提高综合素质,做一名契合时代特色的医务工作者 十八大以来,党中央和国务院对全体党员和干部工作作风提出了更高的要求,也围绕党风、政风、行风开展了系列的学习和提高。在 2

我们医疗行业,国家卫计委、省卫计委和地方主管部门都相应出台了很多提高服务水平、端正政风行风的文件,这就是纪律。在这样的新常态下,作为医务工作者,也应该学习新知识,掌握新动态,在提高业务技能的同时,不断强化综合素质,做一名契合时代特色的医务工作者,这也是守规矩。

一、守纪律,提素质,需要掌握一些基本政治规矩

政治是上层建筑,但他不是遥不可及的,我们这个行业,必须懂得一些基本政治知识。包括党性规矩、政策规矩和职业规矩。

1、党性规矩

共 产 党是执政党,他的政治方针是我们党和国家在现阶段的方向和要求。遵守党的规矩,是第一要务。有人说,我不是党员,要守什么党性规矩。不然。党性规矩,是全体党员和干部必须遵从的规矩,是执政党的意志在国家体系下的体现,是政府的各个组成部门、工作人员必须遵守的纪律。我们医疗行业、我们的医务工作者作为社会组织组成之一,不能例外。

执政60多年来,在经济飞速发展的同时,我们党面临着很多严重考验,加强党性规矩修养,改变工作作风势在必行。为此中央展开了一些列纠风与反腐活动,目的就是严明党的纪律、严守党性规矩、重塑党员形象。

2、政策规矩

我们知道,政策是一个国家为了实现目标而制定的调节社会各阶层利益的规范,是社会组成部门在国家体系中权利和义务的约定,是 3

一套大规矩。我们医疗部门要想不踩纪律红线,就必须懂得行业政策,明确行业规矩。

现阶段,我们正处在大医改时代,医改政策(规矩)对我们影响最多。

一是国家基本药物制度与政策。经过几轮的国家基本药物改革,现在我们所用药物范围、价格等等都发生了变化,尤其是我们一线医务人员必须掌握这些变化,如何选择使用,也在考验医生的智慧。

二是国家医疗政策导向包括医疗体系建设等。比如现阶段,推广和落实分级诊疗,医生多点执业;倡导社会办医、医养结合;加强三级医疗网络建设,致力于医疗与计生、医疗与公卫、医疗与健康教育等领域的网络基础建设和大数据运用,都是国家医疗体系建设的新举措,这些政策导向直接影响到我们医疗行为。

三是国家医保政策的调整,包括职工医保和农村合作医疗保险的使用规定。支付方式改革,一直是医改的重点内容,无论是按项目付费、按人头付费、按病种付费,还是按床日费,按治疗群组付费,都有明确的要求。我们需要懂得医疗保险运行机制,知道“低水平、广覆盖”的含义,尽力合理使用医保基金,防止过度医疗,毕竟医疗保险制度的发展与医院机构的发展息息相关。

四是公立医院改革政策。这类文件主要关系到县级二级医院运行的问题,是目前我国县级二级医院发展战略的导向。

五是在基层还需要关注公共卫生服务。从20xx年开始,国家在基层开展了基本公共卫生服务均等化项目。身在基层的医务人员必须 4

懂得这些政策,要把基本医疗和基本公卫这两项职能完成好。

3、职业规矩

对于职业道德规范,我们都不陌生。加强职业道德规矩的修养,是我们综合能力不断完善的需要,是我们个人事业成功的重要保证。现实生活中存在着很多德才畸形发展的现象,即“有才无德”和“才高德低”的现象,这就使得在职业活动中,往往会自觉或不自觉地做出损公肥私、损人利己、违反职业道德和职业纪律的事情,甚至走向犯罪的深渊,断送自己的前程。

加强职业道德规矩修养,能够促进行业健康发展,促进良好社会风尚的形成。我们经常在网络上、在新闻报道中看到关于我们行业的负面报道,十分令人心痛。因此,加强职业道德规矩修养,提高行业人员综合素质,使我们所有从业人员树立“人人为我,我为人人”的意识,在公平合理的基础上,提高服务质量,来保证和促使社会正能量的传递。

二,守纪律,需要掌握一些基本法律知识

党中央依法治国方略的提出,体现了社会文明的进步,也为优化我们医务工作者的执业环境提供了保证。一个时期以来,医疗领域成了社会矛盾的出气点,媒体、政府、不明真象的群众都把矛头对着医院和医生,以至于很多高中生及其家长都不愿意、不敢去学医。这是一个社会在畸形发展。用法制化来管理国家,符合社会进步的要求。 法律,是基本的纪律,从如何合法执业,到遵守各项技术规范,从保护自己权利到尊重患者人格,都是守纪律的表现。

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具体包括懂得一些基本法律知识和必须掌握的行业法规。基本法律知识我们在普法教育中都有学习。行业法律法规有很多,直接关系到我们医疗活动的卫生法律有13部,包括《执业医师法》《传染病防治法》等,有34部行政法规,包括《护理管理条例》《毒性药品管理办法》等,这些“行规”,我们都必须理解掌握,严格遵守。

三,讲规矩,需要掌握一些社会常识

规矩,不仅包括纪律,还有一些优秀的传统习惯,也包括一些社会生活的基本常识。有人说:“对于一个人而言,社会常识比知识往往更重要。”确实很多时候,社会常识就是决定成败的关键因素。在我们一生中,常常会因为不懂一些规矩,不懂某些社会常识而因小失大。这里,我们医务工作者需要强调两个方面:

一是医患沟通常识。大部分的医患纠纷都与沟通不畅有关。这样的例子太多,而且在我们一线医务人员身上发生的也很多,大家可以总结一下:凡是沟通能力好的医生,都深受病人欢迎。所以,要提高沟通能力与技巧,做一名会说话的医生。

二是心理学常识,我们学过医学心理学、护理心理学,社交心理学呢?医生交往的对象不仅包括患者,还有很多正常人,同事、朋友、亲人、领导等,这就需要我们在工作时候,快速转化角色,用不同的心理学技巧面对不同的人群。

各位同事,守纪律,讲规矩,不仅是党风政风建设的需要,也是我们医疗单位行风建设的需要,要做到守纪律、讲规矩,我们就需要强化信仰意识,需要提高综合素质。只有这样,我们才能成为信仰坚 6

定、契合时代特色,敢于担当、有所作为的优秀医务工作者。 7

 

第二篇:教师《守纪律 讲规矩》主题学习体会

“守纪律 讲规矩”学习心得体会

平罗回民中学 李红燕

“守纪律 讲规矩”的主题学习之后,作为一名普通教师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为范”。

守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事。

作为一名普通教师,就是要把心思放在课堂上,时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,养成高效贯彻落实的习惯,认真做事,勤勉做事,在履职尽责中提升职业能力,就能把教育各项工作做得更好。

守纪律,讲规矩,就要把心思放在实实在在为学生发展上,时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师,让学生得到实实在在的发展。

守规矩,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节,逐步制度意识和习惯。严格依法执教,并用制度规范自己的言行。

懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学发展。

守纪律,就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记,一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有一点违反纪律的行为。 守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意,真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象,做到一身正气、两袖清风。

“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号,要落实在个人行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献。

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