在角色转换中品味教学

------当一天学生活动体会

德清二中 王建萍

教学是教师的工作，教育是教师的事业。作为一名普通的人民教师，面对“教”与“学”我们一直在思考和探索；对于“教师”和“学生”的身份，我们不断体会和反思。如何提高教学质量，如何构建高效课堂，如何了解学生学习现状、提高学生学习能力，这一切都要走进学生去解决。5月29日有幸作为学生身份，进入初二12班跟班学习，当了一天的学生。早上7点20分开始进行早读，下午12点20开始进行午修，下午5点放学。全天共上了8节课。一天下来感受良多，反思不断。

一、对学生的减负，应从每一细节做起。

按学校课程安排，学生每天除要上8节课，各班还要另加早上的早读，这样一来，学生一天的学习时间比成年人一天的工作时间还要长，所以教师应尽量在堂上解决问题，不要布置太多的课外作业，另外早读时间不要强制规定，让学生根据自己的实际进行。教师拖堂无疑也加重学生负担。拖堂会影响下一堂课的教学，使学生的大脑没有正常的课间休息，产生疲倦，在加上学生的反感情绪，便直接影响学生对知识的消化和吸收。教师拖堂还会影响学生的大脑及身体的健康发育，课间的休息能有效地消除学生的疲劳。中学生正处于身心生长发育阶段，我们必须遵守他们的发展规律，要动静结合，劳逸结合，有张有弛。作为教师都应不断完善自己的教学行为，彻底消灭拖堂及其一些不利于学生全面发展做法，为把减轻学生负担落实到教学实践中来。

二、为学生的终身发展，课堂教学要以学生为本。

通过这天的跟班学习，我对学困生平时上课对老师提出的问题不肯动脑、不肯动手、不肯动口甚至是趴桌子睡觉等种种的不良行为有了深一层的理解，他们中一部分小学毕业的基础实在非常薄弱，他们上课不吵不闹，不影响其他人已经是可以的了。作为老师的我们，今后的教学中应对学习能力弱的学生应给予以更多的关注，尽量不让学生出现掉队的现象。

教师要善于运用各种教学方法使学生爱学。对学生来说，最有价值的东西是能满足好奇心、能玩的东西，因此，教师要以新的知识，新的学习方法并伴以有趣的形式来满足学生求知欲和好奇心，从而使学生愿意学。在教学活动中，学生不是消极被动的受教育者，而是自觉的积极的参加者，是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况，创设符合和适应学生学习的情境，才能使学生积极参与，主动去获取知识，自觉地训练技能，以达到教学的目的。学生是学习的主体，不是知识的容器。教师传授知识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生，要善于激发和调动学生的学习积极性，要让学生有自主学习的时间和空间，要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

三、设计好课后作业，是减少学生抄作业最好的方法。

这次跟班学习，对学科老师布置的作业，所熟悉会做的，我很快做好了，但对于不 1

懂的学科作业我也经历了盲目的全抄过程，实属无耐，不会做，但又要完成作业，只能抄了！这种抄作业的现象在我们学生当中常常发生。这个时候，我们往往采取了罚的措施，但有时罚是不起作用的。过了一段时间学生会继续抄起作业来，有的学生因为压力过大干脆放弃了上学的念头，面对这种情况，我想应从以下方面进行改进：1、适当控制作业难度，布置要体现阶梯性，有少部分知识再现题，少部分有一定难度的题，以训练学生思维的广度和深度。2、作业可以分层次进行。让学生作业体现层次，让不同的学生都有训练的机会，可能从根本上减少抄作业和空着作业的情况，这样给老师批作业带来一定的不便，但也可以从作业完成情况看出学生掌握情况，以便有针对性地讲评作业。 3、挤出时间面批。

四、反思自己、不断学习、努力提高

当今的学生变了，思考自己刚工作那会，学生的思想、人生观、价值观和今天的孩子们相比，已经有了很大的不同，怎样更加有效的对学生进行德育教育，需要不断的学习、创新和自我提高，不能再拿以前的经验教育今天的孩子，否则会事倍功半，甚至起到相反的效果，所以我们也要与时俱进，提高自我，深入了解现在的孩子。

一天跟班学习时间很短，但得到许多的感受与启发。通过这次体验，让我在为师、求学的道路上对自己有了清醒的认识，找到了自己的不足和下一步努力的方向，我会不断感悟、深刻体会，将体验进行到底，以其让自己成为一名优秀的人名教师。

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第二篇：学生活动记录

学生活动记录

一、“3.5”学雷锋活动

20xx年3月5日下午4：30，这天天气晴朗，在校团委的组织下，各班同学集中在篮球场上召开“3.5”学雷锋活动动员大会，会上，我校校长张晓光作了热情洋溢的讲话，号召全校学生向雷锋同志学习，构建和谐校园。

活动中，许多同学积极主动打扫垃圾、清除卫生死角。在礼堂后面的一块草地上，常年积累下来的快餐盒、塑料袋的垃圾堆积遍地，同学们发扬不怕脏、不怕苦的精神，有的用手、有的用火钳捡垃圾，通过半个多小时的清理，共整理出6大箩筐垃圾，使这块草地也焕然一新。

总结会上，张校长要求同学们要养成爱护环境、保护环境的良好习惯，作一名优秀的少先队员。

二、“五.一 ”文艺汇演

为庆祝“五·一”劳动节，培养学生崇高的理想信念、道德情操，丰富学生课余文化生活。我校于20xx年5月5日在学校操场举办庆“五·一、”歌唱比赛，比赛的14个节目是，本次节目由学生自编自导自演，班主任给予指导，节目紧密结合学校办学特色，反映学生校园生活。舞台形式多样，有小品、诗歌朗诵、武术、舞蹈、歌唱等。通过认真评选，选出6个优秀节目。学校对13个节目给予了表彰奖励。

三、向四川地震灾区献爱心捐款、悼念活动。

20xx年5月12日，四川汶川县发生8.0级地震。为发扬“一方有难、八方支援”的精神，5月15日，学校向全校学生发出倡议，呼吁学生伸出援助之手，奉献一片爱心，各班级踊跃捐款。

四．庆“六.一”运动会

六月一日，我校开展了校级大型运动会。一共有6个大项，3个游戏项目。各班同学踊跃参加。过了一个快乐的儿童节。

学生活动记录

中安镇王家小学 2011.3