中层听课笔记

实相：

高手之道：高手知道一切为我所用，我的出现就要与企业一体，与产品一体，与老板一体。我就是公司里面的第一产品，公司第一形象代言人。

人与人之间最大的不同就是：思维意识。

问：何为思维？

答：就是你心里装着什么?

员工的一种思维方式：

一、 我是来打工的，给多少钱，做多少事。（奴隶思维）

二、 我是给自己干的。（主人思维）

三、 和老板一起干一件事。（老板思维，智慧思维）

境界：

A、做买卖，把焦点放在钱上。

B、做事业的思维，把焦点放在事上。

高手瞬间就能顿悟，只有做事，才能把产品卖出去，变得值钱。

结果→思维→正能量 积极主动操心，传播公司好印象，生发。

→负能量 瞎操心，评判。

太多可怜的人，就是天天不干正事，贬低别人，挑别人的毛病，建立自我。

“干事的人，干的越多，出错的可能越多，越是不干事的，越不容易出错”

人天生就是评论家，我们不要成为评论的牺牲品，我们应该传播正面的。

什么原因为我们变成“有激情”？

生发：什么叫生发，怎样才能生发？

学完之后，一转身，为我所用。

能力来源于：1、学历

2、年龄

3、长相

4、经验

5、背景

“价值”：有价你就值，没价你就不值。

你的价值决定了别人对你的认可和尊重。

能量→所有的一切都是感觉。

如：心动

只要感觉好，什么都能生发出来了。

讲话有时候讲着讲着，就把自己讲明白了。

成长最快的法门：坚持不要脸。

思维混乱，导致我们结果差。

我是谁？

我要什么？

当下谁能给我？

怎么要？

认清自我 ↓ ↓ 建立自我

↓ ↓

建立强大的自我

思维第一角：认清自我

我是谁？我有什么特质？

知人者智，自知者明

作为中层，我们的魂是什么？

（承上成下）：托起上级，成就下级。

思考：

1、作为我们中层，应该给下级留下什么样的印象？

2、作为我们中层，应该给同级留下什么样的印象？

3、作为我们中层，应该给上级留下什么样的印象？

体验：1、众生智慧，解决众生问题。

2、智慧来自于碰撞互生。

3、要想把事情做明白，首先要把事情说明白，要把事情说明白，首先要想明白。

老板喜欢的员工印象：

立场坚定、听话的、诚信、懂感恩、能坚持、有梦想、有企图心、成结果、能干事、干成事、交给、有发自内心成就人的人、有原则、聪明能干、互相托起、替老板所想、实干……

高手瞬间就会明白，只有成就事，才能成就自己。

核心：事、有梦想、有成就别人心的人。

<齐眉游戏>

体验：团结、用心、领导力、专注、集中力、配合、全力以赴、合作、协调、不气馁…… 玄机：

1、选领袖（统一思想）

2、制定目标

3、行动

4、总结（不要指望一次把事情做的完美）

5、再次行动

6、坚持到底

思维第二角

1、有梦想的人 建立自我 每天叫醒完美的不是闹钟，而是梦想。

2、想干事的人

没有梦想的表现：A、不自信 如：不敢上台讲话

每个人都有做梦的权利。

什么叫意志力？ 答：自我引导的精神力量。

人生导航图：

1、 明确你的目标，明确产生力量；明确你的目标、清晰。

2、 找到实现次目标的动机和理由。

3、 继续加深实现此目标的动机和理由。

4、 找到PK对象，以谁为榜样。

5、 在餐桌上、房间里……每个地方贴上一份。

思维第三角：放下自我

只有放下，才能托起，托起自己、托起上级、托起下级。

没有放下自己的具体表现：

A、 摆臭架子。如：装

B、 拒绝成长，不愿学习。（学习不交费，永远学不会）

C、 没有立场

跳槽：风险大

自己创业：机会少，更难

高手跳高，不跳槽

什么是真正的放下？

10%主动转变；80%被动转变；10%死不改变

放下的法门：交给

A、 交给事（迷上一件事）：喜欢一个人，以此为条。

你只要喜欢上这个事，你围着事转，别人就会围着你转，你心里装着多少事，你就有多大的收入和事业。

高手真正明白，只有事才能成就你，你能成就多大的事业，你就拥有多大的团队。

B、 交给团队、平台

C、 交给自己

就是让自己忙起来。

心闲，必生恨事。

你用什么样的方式对待公司、对待事业、那么公司保证用什么样的方式对待你。

交给的法门：

1、忏悔 过去怎么样，现在又什么样的问题，当下我要立马改正什么，行动什么？ 把焦点放在未来，今后怎么办？

2、感恩 懂得感恩的人，你就成长了，你在赚钱后，你没有及时汇报你的恩人，你的感恩怎么回流？

3、拜 拜谁你就拥有谁，拜与被拜，就会把自己慢慢的托起。

A、鞠躬

B、跪拜

C、五体投地

纯洁：

三弦破译：越挫越勇

拜的体验：

1、 一拜就放下了，一拜就释然了。（精神升级的通道）

2、 一拜既合，一拜心就连接了。（心就安了）

3、 拜谁就是想拥有谁，就想超越谁，就是想学他身上的那种力量，那种道。

4、 被拜完之后，感觉肩上的责任更重了。

5、 拜必须是发自内心的，否则就会扭曲你的灵魂（欺骗）

跪拜这个法宝，不能随便乱用。

回到企业，具体操作使用：

一、 天道 在公司里把20%的大客户的照片，做的等大放在公司里面。（经营客户的神

圣感）

二、 师道 在公司里把第一名的照片，做的等大挂起来，让员工拥有神圣和荣誉。

三、 孝道 把公司元老照片做的等大挂起来 ，放在重要位置。

四、 上报、上册、上墙 每三个月做一份报刊。

五、 集体活动的时候一起拜，拜客户、第一名、元老等。

造各种星 如：乔丹、梅西……

任何没有标准的交给，就都虚空，都不能持续。

↓

进入思维的核心：成就自我。

1、进入一个场，达到一个什么样的状态？

2、行深一步，找核心。

3、一转身，为我所用。

在这里（全员生发智慧系统现场）什么让我们绽放？

一、 环境（造场）

二、 荣誉（冠军）

三、 惩罚（警示牌）

四、 对赌

↓

这就是伟大的机制产生的力量。

机制：

1、 何为机制？

2、 机制与制度的区别？

3、 如何生发制动机制？

如：公司里的快乐机制。

能操作落地的原则：

一、 标准化，可量化的东西

二、 透明化

三、 市场化 本质就是交换、竞争。

四、 自主化 本质：让自己能够自主；关键点：要承担责任

五、 合作化 本质：是为了凝聚力；凝聚力的本质是为了分钱，只有分的清楚，才能合

作的愉快。

前提条件，只是为了成就别人。

境界就是舍得

↓

智慧系统的核心是什么？ 答：为了引爆人的。

懂得机制的人，就是成熟的人，会用机制的人，就是有智慧的人。

要想拉动别人，必须要有立体的思维，要有六段以上的机制水平。

↓

企业里面沟通不畅，内耗严重

1、每一个部门都像业务员对待客户一样，要想动车组一样，让每节车厢都有动力。

2、推力大于拉力。

3、方向一致，思想一致。

要想齿轮一样，每个部门的工资都于利益发生关系。

他的工资标准，都于他的上下游来决定。

员工股东化，客户股东化。

与企业一体，形成利益共同体，形成荣誉共同体，继而形成精神共同体。

 

第二篇：(团通会笔记)思八达45期全员生发智慧系统

贯通篇：（10月16日晚上）

智慧系统是什么

智慧系统是一个生发、绽放、真实、提升能量的系统、吸收能量的系统！ ? 这个世界上只有两种人活的快乐幸福，一种是傻（缺心眼、一根筋、不判断、

直接用心连接）；另外一种就是真正有智慧的人；

? 一切都是我得错，要经常的问自己当下是不是自己想要得；

人生修心的三个法门：

1、

2、

3、

全员生发智慧能带来什么？

生发各种思维意识，生发企业战略方向，生发各种机制，生发企业文化。“换了一套软件”，上了几天课以后，感觉恍如隔世；

这个世界上的美不在任何地方，而是在你的心里，如果你的心不美，走到哪里都不美；

一、出境界

1、发自内心成就他人

a:（你能成就多少人，你就能组建多大的团队，就能成就多大的事业）； b:只有通过成就别人，最终才能成就自己（核心命脉：最强大的企业文化，

就是老板、员工发自内心的相互成就，并共同成就客户）；

2、交给

a、没来自心静、心定、心安、谁心静谁就能赢；

b、最强大的企业文化就是建立了强大的信念、对企业、产业、老板、团队的

信念；

例如：员工辞职就是因为对企业的信心没了—---定能生慧

c、如果遇到任何问题，就是问自己的心是不是定？

例如：六祖慧根：风起、旗动------这现象既不是风在动，也不是旗在动， 1 / 7

心念动、立刻行动； 遇到任何问题，立刻回到本源，寻找初心； 把自己的心放在事上，不断的加持，不断的发心（迷上一个人、一件事）；

动的是心！

d、只要你一交，别人就给（水落石出的道理）；

人最大的悲哀是保留，交给智慧、交给众生！

3、 信念

a:境界在于找到了人生目标方向，在于竖立了自己信念，所有的痛苦来源于没有反向感、没有目标（人生最大的纠结在于不知道自己改往哪走）；

4、把个人命运和企业命运结合在一起，人生从此不在纠结，不在迷茫、知道用

我有的换我想要得的；

二、出人才

1、同频的人（一伙人）

a:老板的境界就是把员工当儿女，

员工的境界就是把企业当家;

b:老板的境界就是分钱、分名、分利，

员工的境界就是分责任、分地盘、分目标、分任务；

2、能独挡一面的人

敢于面对、敢于承担、敢于解决问题的人（投其所好，遇到问题第一个想到是自己）；

3、有野性，敢于PK，敢于市场化的人，敢于挑战命运的人，敢于兑现承诺的人；

4、有结果的人：

工作没做好，不是能力的问题，而是立场的问题。

三、出智慧

1、智慧之道在于生发、碰撞；

2、智慧之道在于体验、经历，只要你不是亲自体验的，就

不是你的，就用不出来，如写论文；

3、工作没做好的原因是没动脑子，如：共 产 党人最怕认真

二字------毛泽东。

4、智慧之道在于干扰互生（互相碰撞）；

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如：我们的高、中、基层分别形式三个小宇宙，共同生发智慧，用众生的智

慧解决众生问题；

四、出机制

1、遇到问题找机制

2、回答问题问机制

3、解决问题定机制

4、新的问题该机制

5、机制过时灭机制

6、机制永远试运行

五、出效益

如落地承诺书第3、6、12个月企业具体业绩的提升，如销售额，毛利润、利润增长率；如降低费用、减少亏损；如新增门店想项目投资、增加人员设备等；

老师第一次分享：

? 把拜的事情如何对那些人切实落地；

? 高管要有系统思维；

? 让一个人持续或影响他人的核心是什么？

--------体验（为什么一个母亲、爱孩子会持续）

因为发自内心（动力）；

? 让人发自内心的核心命脉:

A:让他知道（为什么）；

B:让他看到（别人努力后会有什么后果）；

C:让他得到（对我有什么好处）；

? 人生只做两件事情：

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a:有意思的（短暂的）

b:有意义的（能长期做下去的动力）；

? 你在课堂上能感觉到什么对自己触动最大，就把它带回去

具体的措施：

1、 统一思想：思想动员、舆论造场、造势------同频，如分享大会，启动大会，

整理讲义（编制成智慧宝典）

企业最高成本就是相信、提高境界、坚定信念、明确方向；

2、 组织建设（组织保障）

如：成立发改委，各种机制落地生发小组、各种监督机构；

3、 措施跟进（制定各种机制）

让员工有感觉，必须让他们得到好处，持续的得到，让员工觉得有意思有意义；

老师第二次分享：

1、 是发现问题难还是解决问题难？（发现难，问题问对了，答案就找到一半了）

-----找到问题机制；

2、 影响企业业绩提升的核心问题，或者企业存在的核心问题，老板和高层知不

知道（知道但不能说）；

3、 为什么他要让员工去找问题

------自动化，我的地盘我做主，我的问题我发现， 我的问题我解决，我的责任我承担，我愿意、有关系、市场化；

4、 明明知道有问题，又有几个人深入去了解这些问题呢

如：员工状态不好，核心是什么？

A：通过员工代表大会，或者收集其他问题的通道，找到一些解决这些问

题的建议；

B:通过一个员工广泛的组织去制定解决该问题的机制，利用机制、利用机

制去解决问题；

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C：具体操作：

a:影响员工状态的因素有哪些；

b:通过表决，少数服从多数或删除的办法找到几个核心问题；

c:找到解决问题的方法与此类似；

总结：

从心门入 从法门出

从体验入 从核心出

老师第三次分享：

发改委的体验（核心命脉）

主要工作：

1、 营造氛围、造场、造势引爆员工；

2、 组建讲师团、分享智慧；

3、 整理笔记，制作智慧宝典；

4、 在老板与员工间架起桥梁，使其更具有凝聚力、更真实；

5、 寻找试点标杆单位

6、 组织寻找公司或部门的核心问题；

7、 组织制定公司的相关机制；

8、 随时总结、表彰、机制落地的工作；

9、 收集员工心声，了解员工要什么，并帮助制定人生计划（人生导航图）；

10、 帮助企业各部门找到内部客户，并自助运转；

11、 促进企业达成目标，实现效益最大化；

12、 及时发现机制运营中的问题；

13、 制定不同阶段的落地推进表，并监督实施；

14、 不断优化发改委的队伍，制定发改委的各种机制；

15、 组织各种机制生发的活动（如各部门之间的PK）;

16、 组织请进来走出去的落地活动；

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人员的产生：

17、 必须是有意愿的人中产生；

18、 发改委的产生必须是市场化，如选举、PK、对赌产生；

19、 必须经公司或者老板指定某一权力机构认定，发放授权书；

20、 必须是有结果，有推动力、有影响的人；

21、 必须和公司现有的组织架构进行适当的对接，如：高、中、基层都要有适

当的比例；

22、 在基层的生发小组和落地小组中要引入没有上过生发智慧系统，但前提是

非常有意愿交给的人；

发改委的责、权、利

责：

23、 对智慧系统落地有不可推卸的责任；

24、 调频（统一思想）；

25、 必须实现多赢

26、 收集、整理、协调、解决问题的权力（包括机制处理）；

27、 倡导培训机制落地的理论；

28、 承担对赌失败经济、名誉责任；

29、 组织各种活动并承担后果的责任；

权：

30、 对企业财务人事的建议权；

31、 对组织制定的权力；

32、 机制落地监督、检查的权力；

33、 对老板兑现承诺的权力；

34、 制定发改委各种机制的权力；

35、 协调权、检查权、监督权、审核权、建议权；

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利益：

36、 企业超额利润的分红；

37、 优先成为股东的候选人；

38、 对赌的分红权；

39、 优先学习，晋升的权力；

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