家长开放日感想

20xx年12月9日，是第五幼儿园的家长开放日，是我第一次参加，邝婧雅不知不觉中也上了半年的幼儿园了，我时常会想，她在幼儿园都干什么了，一天是怎么度过的，都学了什么东西，是否感到快乐……许许多多类似的问题都在我脑海里出现，12月9日上午，我参加了邝婧雅幼儿园的家长开放日活动，一幕幕生动的场景映入眼中，一张张纯真无邪的笑脸，一个个活泼可爱的精灵，老师们忙碌的身影，我心中的这些问题终于找到了答案。 九点中左右，中四班的小朋友们开始上课了，马老师上的数学课，这节课讲的是谁多谁少，马老师把剪好的草莓、梨等水果贴在黑板上，比较谁多谁少。马老师先是和小朋友们一起数，然后又让小朋友们举手回答，答对的小朋友，老师和小朋友都夸她们棒，最后老师发了作业，让小朋友们自己做作业，马老师数5个数，看谁最快把笔袋拿出来，小朋友们很听话，动作很快，做作业的时候，有的小朋友们很快就自己独立完成了，有的需要适当的辅导一下，都表现的很棒！

做完了作业，小朋友们有的喝水，有的和爸爸妈妈玩，过了一会，老师就让小朋友们站队，开始唱歌跳舞，把学过的儿歌，学的舞蹈都跳了一遍，邝婧雅和小朋友们都跳得很棒，很好看，都唱得很熟练，看来，老师们真是不少费心呀，辛苦了老师们！ 半天的时间过得真快，带给我们家长们的除了激动兴奋还有

更多的惊喜，我在对邝婧雅的成长惊喜中又增添了更多的期盼，对选择了第五幼儿园生出了更大的信心，对李老师、马老师、张老师、曾老师的幼教工作者而感到无比荣幸！半天的开放日让我印象深刻。这项活动为老师和家长们搭建了一个很好的沟通平台，让家长们了解到老师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效的促进了家长和幼儿园双方达成教育共识。

作为家长，看到孩子的进步，是无比惊喜和高兴的，感谢老师的辛勤付出和关爱！谢谢你们！

邝婧雅的家长

 

第二篇：开放日感想

开放日感想

郭志宏 2011-12-8

上周末参加了颂言及园后的第二个开放日，小家伙又长大了。除了平时在家里的表现，在学校表现得怎么样呢，跟学校里的小朋友相处得怎么样，有没有听老师的话呀。。。带着想去了解的心情，很是期待。平时因为工作及上下班时间的原因很少能去接送并多跟老师沟通，这个是以后要改进的。

去年我们来晚了，所以今年特别早点出发。平时颂言在上学方面还是很积极的，这个从来都很让爸爸妈妈放心。当然有时候会撒娇让奶奶买个面包之类的，只要不是过分，小孩子的这种要求还是会让他满足的。有时候想想小孩子这么小就要一大早起来像我们上班一样，从2岁开始就一直这样，有时实在不忍心，但是现在社会竞争这么激烈，为了他的将来，实出无奈。

终于到达学校，我们好像还提前了一点。签名时我们是班里第三个到的，后来在二楼课室外的视力检查表上发现颂言的名字也是排在第三，估计他的学号是3号吧。

刚走到校门时小家伙似乎没看到自己的老师，不愿意进去了，我还没反应过来，一位老师过来哄他，接着肖老师过来了，他才高高兴兴的走进去了。平时听奶奶说他到幼儿园都是牵着老师的手很乖很开心的进去的。

刚进去挂好书包，按着安排到操场上玩。青蛙跳过几个圈圈然后走过小板凳最后跳起来触一下绳子上挂的小动物。一开始还以为是等一下要比赛的。颂言很轻松就完成了，可是他对最后抓小玩具特别有兴趣，一直在那里跳。按规则应该触碰到就回去重新排队过来再摸一下。从这个活动中，他有点不守规则。在这个环节我想更重要的是养成遵守规则，服从指挥的习惯。但有些时候小孩子你说他他也不一定会听，这有时是最怕的，说多了又怕打击他那种坚持自己意愿的想法，不说肯定又有点像我行我素的样子。

然后是小朋友们上去吃早餐，一开始不知道，我们也跟着上去了。其实应该到一楼开会的。不过看到他在学校跟家里还是很大不同的，在家里只要是他喜欢吃的，他就不洗手就要去抓。在学校他知道和大家按顺序一起排队洗手然后坐好。

在一楼看小朋友们平时在学校的录像时，觉得他跟在家里完全不一样的，好像到了学校很乖很听话的。家里总是会撒娇哭闹。

到了上课的环节，可以看到班上所有小朋友都很可爱，然后不自然的就会观察哪些小朋友都是什么样性格，不管是文静的活泼的腼腆的都大概有个印象了。像平时偶尔带他玩能碰到的同班的小朋友那天都能看到。老师的教学方式也给了我们很多启发，小朋友们都很喜欢也有效果。一开始我还担心会不会有小朋友把饼干直接就吃掉了，发觉原来他们都太可爱了，知道那是上课用的，都做得非常的棒。整个课堂下来颂言的表现也是很好的，要是在其它地方，就这上课的时间，估计那块饼干早被他吃完并消化了。

到了做早操比赛的环节，一开始练习的时候颂言都心不在焉的，不按节奏，自己在那里玩他自己的，后来还要老师过来带他去洗手，但是后来正式表演的时候，我发觉他动作都很到位，几乎没有什么错漏，有一个地方站位不对，我给他指一下地下的标线，他马上就能站到位置上。这让我有点意外的，一开始我还在那里嘀咕，怎么这么不认真，看来是他觉得他已经掌握了动作。我一开始的不悦也消失了。可以鼓励他让他做得更加好的，因为这是集体活动，要跟着老师的其他小朋友的节拍。

最后做完操他也是跑得很快走在最前面的。

一路上也听到了很多小朋友的家长叫他Thomas哥哥，估计是他以前穿的那衣服给他带来的外号，说他上课反应能力接受方面都还可以。

整个开放日，给我们最大的体会是，小孩子在家表现的跟在学校很大不同，因为到了学校的

环境他知道守规矩有秩序，能跟小朋友们融洽相处。只要他在学校开心，我们做家长的就放心安心。

最后谢谢老师们的辛勤付出，让小朋友们有这们一个开心成长的环境。