2015广西教师招聘面试:反思小学英语面试中的课堂
问题
反思是一名教师成长的必备途径、反思是教师成长的内在动力。正如波斯纳曾说:经验+反思=成长。教学反思有助于教师提升教学经验,并将其升华为实践智慧。那么,如何通过教师的教学反思促进面试时课堂的优化,以及在成长过程中该如何进行反思呢?
一、课堂教学经验反思
作为一名面试教师要铭记: 既要教书育人,又要培养学生全面发展。知识当然重要,知识就是力量;但还有比知识本身更重要的,那就是教会学生认识自我,学会学习,学会求知。课堂教学有 三个层次:一是知道教什么,传授书本知识。二是知道怎样去教,运用一定的教学方法和技巧进行课堂授课。三是知道为什么这样去教,做到每一个教学活动的设计 都要符合什么样的理念和原则,有很强的目的性,培养了学生什么的能力,是学生获得了什么样的体验和经历。
二、查找课堂教学中存在的问题
我国小学英语教学从整体上来看取得了比较大的成绩,但是也存在着一个质量和效益的问题。具体来说:
1、有些学生在小学阶段已经形成了较为严重的两极分化;
2、有的学生已经形成了令人担忧的恶性学习模式,把外语课当作知识课去背着学;
3、语音教学不到位,学生对连读、爆破音,强读、弱读了解很少,通常是逐词读或说,不敢大方地开口读、说英语;
4、严重的汉语思维表达,学了六年还是缺少必要的系统的英语结构。
5、按照字母顺序去背单词,缺少必要的听其音,想起形;看其形,读其音的基本常识;
6、过分注重单词教学,对句子、短篇教学关注不够。
7、对学生的书写要求不规范。不少考生对字母大小写、单词、句子、标点符号的书写均不同程度地存在一些问题。
8、多媒体进入课堂极大地方便了教学,但是它所带来的一些负面影响没有充分认识到位,并很好地克服。
三、课堂教学设想
能够正视问题的存在,就是向着解决它迈出了一大步。对于今后的课堂教学应有一些实实在在的设想:
1、尊重面试,尊重课堂,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得社会和学校领导、老师和学生的尊重。努力做到:爱岗敬业、关爱学 生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让人民满意的教师。
2、不断内化理念在面试课堂教学实践中的运用。理念运用到位,有效指导课堂教学,这不是一句空话。
3、杜绝“装潢”的课堂。一切教学设计从学生出发,如何用最少的时间和精力让孩子们学到最多的知识;电教手段充分发挥其优势,恰当运用;教学理念百家争鸣,只有融会贯通,才能彰显其魅力;课堂教学不一味地赶时髦,追潮流,而要脚踏实地,立足现实。
4、细化“自主、合作、探究”高效课堂教学理念的精神实质,切实提高课堂教学的时效性。帮助学生养成正确的课堂学习观念:用好课堂学时间,学生自己是学习的主人,有效与人合作,形成有效的请教、帮教的意识。
5、正确处理好多媒体的使用问题。有了多媒体不等于就能上好一节课,唯有为我所用,才能收到好的教学效果。使用多媒体课件越多不等于教学效果越好。普及了多媒体不等于要取消教材、黑板和粉笔。多媒体技术含量高的课件不等于课堂上最实用的课件。
中公资深讲师陈丽伟解析
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2015广西教师招聘考试面试
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20xx年广西教师招聘考试面试辅导资料:
2015广西教师考试面试中的仪表仪态
着装原则
自然,洁净,青春,协调,与教师职位、所处氛围相适应
女性:淡妆;不穿吊带、无袖衣服;不穿太响的皮鞋;发型自然干练,最好扎起来;尽量少带或不带饰品
男性:穿纯色且深色的西服,浅色衬衫;短发;不带任何饰品;不要过于休闲 着装六忌:忌异、忌短、忌露、忌紧、忌透、忌脏
这些不能穿:牛仔裤, 短裤, T恤, 运动鞋, 非常随意的鞋
微笑与目光
微笑自然亲切;目光交流到位,自信真诚。
站姿与步态
站姿:头正、肩平、臂直、躯挺、腿并
步态:步位直、步幅适度、步速平稳。
细节修饰
头发:干净, 整洁, 不能挡住脸
香水:可选,如果要用不要太浓
除味:经常洗澡, 尤其是面试当天
手:手和指甲干净,女士可以使用透明或传统的指甲油
嘴:确保口腔没有异味
衣服:干净, 熨烫整齐无褶皱
为加强我区教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,促进我区教育事业的发展。根据国家及
自治区中小学教师公开招聘的有关规定,按照公开、平等、竞争、择优的原则面向社会公开招聘中小学教师。为确保此次公开招聘工作的顺利完成,现将有关事项公告如下:
一、招聘原则
坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优原则。
二、招聘范围
招聘范围为全区各市、县(市、区)教育局主管的公办中小学(含中等职业学校、幼儿园以及特殊教育学校,下同)教师(不含教学辅助教师),不包括以上学校管理和工勤岗位人员。
三、招聘对象的基本条件
(一)招聘对象应获得《教师资格条例》规定的教师资格证书和合格学历。20xx年应届毕业生等在报名时未能获得教师资格证书或学历证书,也可报名参 加考试,但必须保证在规定时间前取得相应证书,否则招聘单位将取消录用资格。具体事宜可咨询相关市、县(市、区)教育行政部门或招聘单位。
(二)招聘对象须热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,身体健康,所学专业应当与招聘岗位计划一致。
(三)对应聘乡镇及以下教师岗位的应聘人员,专业对口,并已取得相应教师资格的,可免笔试。如确有需要,可由招聘单位商主管部门增设筛选程序。
四、报名及资格审查
(一)报名方式。应聘人员通过登录广西中小学教师公开招聘报名系统平台进行网上报名,按要求上传本人当年1寸正面免冠彩色证件照片,并对本人所填报的个人信息和应聘信息准确性负责。有关《考试大纲与说明》等可在报名网站免费下载。
(二)报名时间:20xx年3月30日8:00—4月12日24:00。
资格审查。应聘人员的应聘资格由各市、县(市、区)教育行政部门或招聘单位在网上审查,具体招聘岗位计划及资格审查要求见各市招聘公告。应聘人员只 能选择一个单位的一个岗位进行报名,已通过资格审查的应聘人员不得再修改个人资料及改报其他岗位,未通过资格审查的应聘人员在报名时限内,可以改报符合条 件的其他岗位。对个人信息弄虚作假的,一经查实,立即取消考试及录用资格。
资格审查时间:20xx年3月30日8:00—4月15日24:00。
(三)交费。报考费通过广西中小学教师公开招聘报名系统平台统一支付。通过资格审查的报名人员按自治区物价 局、财政厅桂价费〔2010〕269号文件的规定标准收费:考试费每科
每人50元,不收取报名费。已交考试费的应聘人员,可于考前一周按准考证所示考点到 该考点主管部门领取收费收据(不领取收费收据不影响应聘人员参加考试)。资格审查通过的应聘人员应于4月19日24:00前完成缴费。逾期不缴费的,视作 自动放弃应聘资格处理。已通过资格审查且报名缴费成功,但因所报考岗位人数达不到开考比例而取消报考岗位的,市、县(市、区)教育行政部门或招聘单位工作 人员将于20xx年4月21日24:00前通知应聘人员重新申报应聘岗位。应聘人员可于4月22日8:00—24:00期间改报其他岗位,市、县(市、 区)教育行政部门或招聘单位于4月23日12:00前完成资格审查。对未按时改报其它岗位或改报后未通过资格审查的应聘人员,将通过原缴费帐户统一退费。
(四)准考证及报名登记表打印。应聘人员缴费报名成功后,在规定时间内登录广西中小学教师公开招聘报名系统平台 自行下载并打印准考证及报名登记表。应聘人员按照准考证上指定的时间、地点并携带本人的身份证和准考证参加考试 (身份证、准考证两证缺一不可)。 准考证及报名登记表打印时间: 20xx年5月4日8:00—6月30日24:00。
准考证、报名登记表是应聘中小学教师公开招聘考试人员参加笔试、面试的重要凭证,须妥善保管。
五、考试
(一)笔试。
1.笔试日期:20xx年5月9日(星期六)。
2.笔试安排:
上午 9:00-11:00 教育学与教学法基础知识
下午 15:00-17:00 教育心理学与德育工作基础知识
以上两科考试分值各100分。
3.笔试成绩查询: 20xx年5月25日起,应聘人员可登录广西中小学教师公开招聘报名系统平台查询笔试成绩。
(二)面试。
1.面试人员名单。
(1)确定笔试进入面试人员名单。按照招聘岗位计划与应聘人员1: 3的比例,根据应聘人员笔试成绩,从高分到低分确定进入面试人员名单。需要进行资格复审的,应由应聘人员提供相关证件原件,并在面试前完成资格复审。若有 资格复审不合格或本人自愿放弃参加面试的应聘人员,则应按照笔试成绩从高分到低分依次进行人员递补。递补时间节点见各市、县
(市、区)公告。
(2)确定免笔试进入面试人员名单。免笔试的应聘人员和参加笔试按1:3进入面试的应聘人员共同参加面试。
2.面试内容及方式。面试主要考核应聘人员的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教 学基本技能,可采用结构化、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式开展。面试将由各市、县(市、区)教育行政部门组织实施,各市、县(市、区)应提 前3个工作日通知相关应聘人员具体的面试时间和地点。本次招聘笔试成绩不计入总成绩,面试成绩为总成绩。面试成绩见各市、县(市、区)公告。
六、考核
(一)确定考核人员名单。面试结束后,根据应聘人员的总成绩,按照招聘岗位计划数1:1的比例,从高分到低分确定进入考核人员。面试成绩并列的人员可同时进入考核,也可通过加试方式确定考核人员,具体方式见各市、县(市、区)公告。
(二)考核要求。招聘单位于规定的时间前完成对应聘人员的考核工作。着重考核应聘人员的思想政治素质、道德品质修养、遵纪守法情况、业务能力、工作实绩、岗位匹配度等。
七、体检和公示
各市、县(市、区)教育行政部门负责组织本辖区应聘人员的体检工作。体检标准按照教师资格认定的体检标准执行。体检费用由应聘人员承担。
招聘单位确定拟聘人员,对考核或体检不合格的,不得确定为拟聘人员。空缺的名额,可以按面试成绩排名顺序依次递补。
拟聘人员名单及基本情况由设区市人力资源和社会保障部门公示,公示时间不少于7个工作日。
八、办理聘用手续
对公示后无异议,或有异议经核实不影响聘用的人员,由各市、县(市、区)人力资源和社会保障部门按本市规定和流程办理增人和聘用手续。
九、招聘纪律
实行诚信报考制度。应聘人员所提交的应聘申请材料应当真实、有效,并遵守考试纪律。对弄虚作假、违反招聘考试纪律的应聘人员,将参照《国家教育考试违规处理办法》,视情节轻重,分别给予取消相应资格、考试成绩无效的处理,已经聘用的应聘人员取消录用资格。
十、注意事项
(一)招聘岗位及要求等具体事宜由各招聘单位负责解释。具体联系方式见广西中小学教师公开招聘报名系统平台.
(二)本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的任何以中小学教师考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、辅导资料、上网卡等,均与本次考试主办方无关。请广大应聘人员提高警惕,切勿上当受骗。
原标题:20xx年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告
2015广西教师招聘面试系列备考讲座-教你如何轻松过面试
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